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Informe periodo de observación

Nombre y apellido: Gomez Flavia Elizabeth

Fecha de inicio: 16/05/2023

Institución receptora: Instituto San José

Docente conformadora: Lucía Lazarte

El día martes 16 de mayo del año 2023 comencé la residencia docente en el instituto san
José ubicado en la calle Manuel García Fernández 405. Zona de supervisión numero16,
CUE 900 0089, con modalidad jornada simple. Funcionan turnos mañana, tarde y noche.
Con una matrícula de 411 alumnos en el nivel primario, un total de 19 docentes, donde 7
de ellos son de áreas especiales y 5 personal auxiliar. El primer ciclo cuenta con un
proyecto alfabetizador, donde trabajan emociones, donación de sangre, recreo dirigido
entre otras.

El grado en el que realizó la residencia es 2 “A” cuenta con 31 alumnos 19 varones 12


mujeres. Di inicio con entusiasmo y con el propósito de brindar amor y valores, en el
momento que ingresamos al patio principal estábamos con mis compañeras y observé
como los niños desde su lugar de formación nos brindaban una bienvenida llena de mucho
cariño y aliento. Desde el primer momento al ingresar al aula la señorita me presentó a
todos los alumnos que me recibieron con una sonrisa y de manera cálida.

La señorita me brindó un lugar, y pude observar como participan en clases, los alumnos
son respetuosos y logran entender para realizar sus tareas. El grupo cuenta con una
alumna con síndrome de Down quien asiste con su maestra integradora, al iniciar recibí
rechazo y a medida que pasaron los días transmitiéndole amor, tranquilidad e
integrándola, puede lograr sus abrazos y cariño. También hay varios niños que tienen
diferentes necesidades y se encuentran con psicopedagoga, psicóloga y maestros
particulares. La señorita Lucia me recibió cordialmente lo cual me brindó confianza y
seguridad. Ella Tiene buen manejo del grupo, organización del tiempo del espacio.
Aprendí de ella como cubrir las necesidades de los alumnos con problemas de
aprendizajes.

Observé veinte clases incluyendo las clases especiales. Esta etapa me sirvió para
comprender e involucrarme con el quehacer docente, conocer estrategias de
intervención, como así también intereses y necesidades del grupo en general.

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