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El documento presenta una actividad grupal en la que los participantes deben completar una tabla comparando las dificultades y estrategias de supervivencia de los árboles frente a las tormentas con las propias dificultades y estrategias para superar situaciones difíciles en la vida cotidiana. La tabla contrasta las amenazas de los árboles versus las propias amenazas y sus respectivas respuestas y estrategias para hacerles frente.
El documento presenta una actividad grupal en la que los participantes deben completar una tabla comparando las dificultades y estrategias de supervivencia de los árboles frente a las tormentas con las propias dificultades y estrategias para superar situaciones difíciles en la vida cotidiana. La tabla contrasta las amenazas de los árboles versus las propias amenazas y sus respectivas respuestas y estrategias para hacerles frente.
El documento presenta una actividad grupal en la que los participantes deben completar una tabla comparando las dificultades y estrategias de supervivencia de los árboles frente a las tormentas con las propias dificultades y estrategias para superar situaciones difíciles en la vida cotidiana. La tabla contrasta las amenazas de los árboles versus las propias amenazas y sus respectivas respuestas y estrategias para hacerles frente.
1- Cada integrante del grupo deberá completar el recuadro de la siguiente manera:
-Colocar dificultades y amenazas que atraviesan los árboles cuando llega la tormenta. -Dificultades de la vida cotidiana (en especial las que se presentaron durante el ciclo) -Respuestas y estrategias de supervivencia de los árboles y el bosque frente a la tormenta -Respuesta y estrategias de superación de dificultades que se nos presentan en el día a día.
EL BOSQUE DE LA VIDA “CUANDO LLEGA LA TORMENTA” Árbol Tú
Dificultades y amenazas Dificultades y amenazas
(durante el ciclo)
Respuestas y estrategias de Respuestas y estrategias de