Juan Fernando Campo-Coordinador

GRADO ESTUDIANTES CUADRO RESUMEN JUNIO-JULIO
0 CAMPO MORENO JHOINER
0 DAGUA QUITUMBO KIMBERL JULIETA
0 MEDINA SECUE GREICY DANIELA
0 MUÑOZ CUETIA CHAIRA STEFANY

1 GONZALES CAMPO JADE SAMANTA
1 JULICUE UL YENIFER ANDREA
1 PULICHE MUÑOZ MELANY YEANY
1 RIVERA MOSQUERA LEANDRO

2 ARCILA LEMECHE LUIS ANGEL
2 CASSO BOTOTO NEIDI YUSET
2 DAGUA CAMPO GEIDY JHOANA
2 DAGUA CAMPO JEFERSON ANDRES

2 MEDINA SECUE MARYI LORENA
3 CAMPO TROCHEZ SHAROL DAHIANA
3 GONZALES JARAMILLO JUAN DAVID
3 PERALTA TROCHEZ VICTOR ANDRES

3 SECUE CUETIA YULI ANDREA
4 CASSO BOTOTO HEIDY JULIETH
4 ESCALANTE ALVAREZ ANGEL YESID
4 GUARIN CUETIA SUFEY BALENTINA

4 PRADO BRAVO JELEN VANESA
5 BERMUDEZ DAGUA BRITNY JASMIN
5 CANAS DAGUA WILFREY
5 DAGUA FLOREZ YUDERLY

27 AL 31 DE JULIO 3 AL 6 DE AGOSTO
10 AL 14 DE AGOSTO 18 AL 21 DE AGOSTO
24 AL 28 DE AGOSTO 1 AL 4 DE SEPTIEMBRE
7 AL 11 DE SEPTIEMBRE 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE
21 AL 25 DE SEPTIEMBRE 28 DE SEPT. AL 2 DE OCTUBRE
13 AL 16 OCTUBRE 19 AL 23 DE OCTUBRE
26 AL 30 DE OCTUBRE 03 AL 6 DE NOVIEMBRE
9 AL 13 DE NOVIEMBRE 17 AL 20 DE NOVIEMBRE
ESTUDIANTES CUADRO RESUMEN JUNIO-JULIO
1 CAMPO ATILLO MARIA JOSE
1 CAVICHE MENZA JONATAN ALEXIS
COLMENAR
1 GUERRERO DENNY CAROLAY
ES
Sus padres tienen todo el interés por hacerle

acompañamiento pero no tienen la capacidad. Se
realizó acompañamiento presencial mientras no había
2 CUETIA TAQUINAS YEIMI ANDREA covi para resolver las guías anteriores, Asistió a los
encuentros presenciales. La madre manifestó en la
reunión que por ella se diera clases todos los días. En
estas semanas se ha atendido por videollamada para
el desarrollo de las cartillas del Proyecto Se.
El niño cuenta con el apoyo de su madre, esta muy
2 TOMBE COLLO DEINER CAMILO pendiente de entregar las guías a pesar que no cuenta
con conectividad. Esta al día con las guías anteriores y
esta avanzando en el desarrollo de las cartillas del
proyecto Se. Se comunica para pedir explicaciones de
las actividades que la mamá no entiende.
La niña esta al día con la entrega de las guías,

3 URIBE CAMPO ANGELA MARIA participó en los encuentros presenciales. Cuenta con
el apoyo de la madre y su hermana de grado
décimo.Ha tenido dificultades familiares. No cuenta
con conectividad pero hace lo posible por reportar sus
actividades de las cartillas del proyecto Se.
4 ATILLO RIVERA JOSE CXAEEN Los padres estuvieron deacuerdo para los encuentros
presenciales antes del Covi.Manifestaron que no
tenían tiempo para ayudarles a desarrrollar las guías.
Entrego las guías a destiempo. No muestra avance en
las cartillas del proyecto Se.
4 CUETIA ATILLO NICOL VALERIA

La niña esta al día con las guías anteriores ha tenido
dificultades con la comunicación. Asistió a los
encuentros presenciales para trabajar las cartillas del
proyecto Se.
4 MESA CRUZ NIKOL DAYANA La niña esta al día con las guías anteriores ha tenido
dificultades con la conectividad,en el seguimiento
presencial no asistió porque esta fuera del territorio.
Ha estado desarrollando la cartilla del proyecto Se de
matematicas. Lenguaje no ha reportado.
Con la niña Keimy se han presentado dificultades para la
entrega puntual de los trabajos. No cuenta con el apoyo y
acompañamiento en casa porque la madre no le dedica
tiempo ni esta pendiente de ella y los reportes que tengo
de sus trabajos son pocos. El profesor a tratado de estar
pendiente pero la madre no pone de su parte razon por la
0 CAMPO LIS KEIMI YALENY cúal es aún más dificil para el avance de la niña durante
estos meses. Es una niña que faltó mucho a los llamados
que se hicieron a la escuela y esto tambien fue una
dificultad para avanzar en los conocimientos establecidos
para este grado.
El niño James hasta la fecha a estado presentando los

trabajos en casa ya que cuenta con el apoyo de la madre y
ella esta constantemente enviando los reportes de los
trabajos que realiza el niño. Se ha logrado establecer
acompañamiento virtual con el niño unas veces por semana
0 CANAS MOSQUERA JAMES DEISMAR y esto es impportante para su aprendizaje. Su avence no es
mucho pero estan dispuestos a seguir con las clases con la
mejor actitud y eso es bueno para todos. Su madre está
pendiente de las actividades para realizar. Algunas veces no
se presentó puntualmente a los llamados que se hicieron a
la escuela.
Los padres de Edier son muy responsables con su niño
porque realizan un ecxelente acompañamiento en casa.
Son muy puntuales con la entrega de sus trabajos. el niño a
presentado avances significativos durante estos meses y
esto es bueno para él. Se está realizando acompañamiento
0 DAGUA GONZALES EDIER ISAAC virtual 3 dias a la semana. Es un niño que se presenta
puntualmente a los llamados que se hicieron a la escuela.
La madre de Anyely esta realizando acompañamiento en
casa para que la niña pueda realizar los trabajos. Ella es una
niña de 4 años lo que ha dificultado un poco su aprendizaje
pero estamos haciendo acompañamiento virtual y ha sido
importante avanzar en algunas cosas que beneficien el
0 IPIA CAMPO ANGELY LICETH aprendizaje a la niña. Algunas veces no se presentó a los
llamados que se hicieron en la escuela.
Aylyn es una niña muy inteligente la que ha avanzado

bastante a pesar de las dificultades que se nos han
presentado durante los ultimos meses. Su madre es muy
responsable porque siempre esta pendiente de ayudar en
casa y cumplir con los trabajos establecidos. Tambien
estamos realizando apoyo virtual algunos dias de la semana
0 NOSCUE CONDA AYLIN STEFANY y esto es bueno para todos. Los reportes de los trabajos se
haces 2 veces por semana ademas de contar tambien con
el apoyo de su prima para realizar las tareas. Tambien es
una niña puntual en la escuela y a los llamados que se
hacen para los trabajos que se programaron durante estos
meses.
Evelyn es una niña que es puntual con los llamados que se
le hacen a la escuela. Tambien a sido puntual para
presentar los trabajos. Sus padres tratan de hacerle el
acompañamiento en casa y me mandan los trabajos por
0 NOSCUE INDO EVELYN wasap cuando pueden tener señal y datos. No se ha podido
establecer acompañamiento virtual por el mismo motivo.
La niña es inteligente y a logrado avanzar en algunos temas
lo cuál es bueno para ella durante su proceso de
aprendizaje. Se ha enviado material de apoyo para el
trabajo en casa y refuerzo de numeros y vocales.
Sharick es una niña inteligente. Cuenta con el apoyo de la

madre y la hermana para realizar los trabajos en casa es por
eso que hasta el momento tambien me ha reportado todo
0 PILCUE CASSO SHARICK DAHIANA lo que van realizando. Nos comunicamos por medio de
wasap y llamadas para hacer acompañamiento y tratar que
la niña logre avanzar un poco más porque presenta aún
dificultades para aprender las vocales y los numeros ya que
solo reconoce algunos. Se ha enviado material de apoyo
para la casa y para que puedan repasar.
Ricard es un niño inteligente y que cuenta con el apoyo de
los padres de familia para avanzar y realizar sus trabajos.
Siempre estan pendientes de entregar los trabajos sino se
0 PILCUE HILAMO RICARD ANDREY comunican con migo lo hacen a traves del profesor y
finalmente él me los hace llegar. Algunas veces se presentó
a los llamados que se hicieron a la escuela porque por la
situación sus padres decidieron hacer el trabajo en casa y
Neimar
apoyarloesdesde
un niño inteligente
hayá. Hasta el ymomento
a pesar de las dificultades
a avanzado a
que
pesartienen
de lassus padres tratan
dificultades perode
esohacerle el
es lo importante.
acompañamiento que él necesita para poder avanzar. Al
inicio del año iba más adelantado pero con toda esta
situación ha bajado bastante academicamente porque sus
padres no cuentan con las capacidades necesarias para
ayudarlo en la casa. Lo importante es que tratan de hacerlo
0 TROCHEZ CAMPO NEYMAR de buena manera y siempre con mucha disposción. Hasta el
momento está al día con los trabajos los cuales me han
entregado personalmente y a traves del profesor. No
tienen acceso al internet por eso se dificulta un poco el
acompañamiento pero estamos tratando de avanzar y
aportar en lo que podemos como docentes de la sede.
Yeison es un niño que presenta dificultades para aprender
rapidamente. Es un caso complejo porque su madre los
abandonó y vive solo con el padre el cuál mantiene
trabajando y no le ayuda en casa ni muestra interes para
que el niño avance. Se han realizado acuerdos verbales con
el padre los cuales cumple algunas veces como tambien los
llamados a la escuela. Tenemos dificultades porque no
1 CONDA CAMPO JEISON DAVID tienen telefono para podernos comunicar pero a traves del
profesor a enviado algunos trabajos sin embargo debe
ponerse al dia con todos los que se entregaron. Como
docentes trataremos de ayudarlo para que pueda avanzar
pero es un caso dificil el cual nos preocupa.
Cristian es un niño bastante inteligente y que aprende
rapidamente. Sus padres son muy responsables para
ayudarle en la casa, ellos estan enviando las actividades
que el niño va realizando durante la semana. Nos
comunicamos por wasap o por llamadas. Se han enviado
1 CUETIA RAMOS CRISTIAN ANDRES actividades de aprendizaje de lectura y escritura para que
vaya avanzando en casa porque es un niño que puede
hacerlo.
Con el niño Edwin se han presentado problemas de

memoria a corto plazo y es genética de la familia de la
madre. No se cuenta con el apoyo de la madre ya que ella
no se interesa por ayudarle a tratar de aprender un poco y
a tratar de avanzar. Su padre no vive con ellos por lo que
ademas no hay autoridad por parte de la madre para que él
realice los trabajos de la escuela. Está bastante atrazado
con la entrega de los trabajos. Se han realizado varios
1 MOSQUERA DAGUA EDUIN FABIAN acuerdos verbales con la madre pero se compromete a
ayudarlo y finalmente deja de hacerlo porque según ella es
mas importante el trabajo que su aprendizaje. Hasta el
momento ha manifestado no retirarlo de la escuela pero
tampoco se pone al día. Este es el caso más crítico que se
me presenta en el grupo.
Es una niña inteligente a pesar de que presenta una

discapacidad visual porque solo puede mirar por un solo
ojito. Cuando estamos en la escuela debe sentarse en los
primeros puestos ya que por su dificultad es complejo no
hacerlo. Su madre la ayuda poco en la casa y esto nos ha
causado dificultades para que la niña pueda avanzar.
Durante los ultimos días a tenido apoyo por parte de su tio
el cuál esta pendiente de sus trabajos y nos comunicamos
1 NOSCUE VITONCO LAURA SOFIA por wasap o llamadas para verificar sus avances y presentar
los reportes pendientes. Se han enviado actividades de
refuerzo de lectura y escritura para la casa. Es un niña que
se ha presentado puntualmente a los llamados que se
hicieron a la escuela.
Gelen es una niña muy pequeña que fué trasladada de la
institucion lopez adentro en la que realizó el grado
transicion. He realizado varios reportes de ella porque no
tiene la capacidad para estar en este grado. Se realizaron
charlas y acuerdos con la madre para ayudarle pero ella
misma pudo darse cuenta que la niña esta bastante
quedada y estuvo de acuerdo que desde hace algunos
meses la trabajara en el grado transicion. Ademas es una
niña que tiene el peso muy bajo y la madre no se preocupa
1 QUITUMBO LIS GELEN DAYANA ni por ayudarle ni por cuidarla ya que ni siquiera la lleva a
los controles los que son prioritarios. Charla verbal con la
promotora de la vereda sobre esta situacion pero la madre
simplemente no se interesa por ayudarla. Este caso es
complejo porque la niña no cuenta con el apoyo en casa
pero la ventaja de ella es que aprende y trata de avanzar.
Algunas veces se presentó a los llamados de la escuela y no
estan al día con la entrega de los trabajos. Puedo
comunicarme con la madre pero solo ve mis mensajes. El
profesor ha tratado de hablar con ella para que trate de
ponerse al día.
Kevin es un niño bastante inteligente el cual aprende
rapidamente y lo mejor es que cuenta con el apoyo en casa.
Hasta el momento he podido comunicarme con ellos por
medio del wasap y de llamadas. Siempre es responsable
con la entrega de sus trabajos y cumple con los llamados
1 TAQUINAS MUÑOZ KEBIN ALEZSIS que se hacen a la escuela. Se le ha enviado actividades de
refuerzo y adelantos en casa ya que él puede seguir
avanzando sin dificultades.
Dairon es un niño que presenta una dificultad de movilidad
la cual no le permite realizar algunas actividades como
correr, saltar y el manejo del cuaderno. Hasta el momento
he realizado reportes del niño sobre su situacioón pero él
no tiene un dictamen medico que establezca cuál es la
dificultad real que él presenta. Sus padres tratan de hacer
el apoyo en casa para realizar las actividades solo de dibujo,
1 TROCHEZ CAMPO DAIRON pintura, relleno que es lo que él puede realizar. Sus padres
se preocupan por su situacion por eso viven atentos a las
orientaciones que yo les dé pero en las guias y los libros
siempre les he orientado realizar solo lo que el niño pueda
hacer de ellos para no esforzarlo ni estigmatizarlo porque
es un caso de un niño que se debe ir pasando a cada grado
hasta poder culminar al menos la primaria. Esta es una
familia de escasos recursos la qye he ayudado desde que
llegué con todo lo que he podido. Siempre asiste a los
llamados que se le hacen en la escuela. Los trabajos
siempre me los entregan personalmente o a traves del
profesor y él me los envia por el wasap.
2 DAGUA MENSA YEISON ALEXIS
2 LIZ PILCUE NATALIA SOFIA

2 MOSQUERA GUTIERREZ EYLIN FERNANDA
CASAMACH
2 PILCUE OLIVER
IN
2 PILCUE HILAMO JAMIRTON SMIT
3 CONDA DAGUA BREINER ALEXANDER

3 INDO CAMPO JEFRY HESNEY
3 LARGO CAMPO NICOL DAYANA
3 NOSCUE INDO DUVERNEY
3 QUITUMBO TAQUINAS NASLY LICETH

4 CAMPO CAMPO JHOJAN SANTIAGO
4 INDO CAMPO DAVISON HESMITH
4 LIZ TOMBE JUAN JOSE
4 TROCHEZ CAMPO JHONATAN ANDRES

5 CASTILLO HOYOS SANTIAGO
5 CONDA CAMPO KAREN STEFANY

0 CAMPO ESCUE EINER
0 MENDEZ CUETIA JHUNIOR ESTEVAN
1 CARDENAS SECUE ANYI PAOLA
1 CASSO IPIA EDINSON

1 CASSO IPIA JUAN PABLO
1 IPIA BURBANO HELEN DANIELA
1 IPIA PILCUE YEIFER ALEXSIS
1 IPIA VITONCO LUISA JASLENY

1 OCA GONZALEZ BRENDA LIZETH
1 QUIÑONES ARBOLEDA ANA SOFIA
1 ROJAS SECUE SARA VALENTINA
1 SECUE IPIA YINA VALERIA

2 BOLAÑÓS TOMBE MARIA FERNANDA
2 CARDENAS SECUE JEFERSON JULIAN
2 IPIA PILCUE ERICA TATIANA
2 RAMOS OCA DABYNSON ANDREY

3 CARDENAS SECUE LISBETH JULIANA
CASAMACH
3 CASSO YEILI YULIANA
IN
3 IPIA VITONCO YEILER SANTIAGO
3 QUIÑONEZ ARBOLEDA JUAN MANUEL

4 CAMPO ESCUE YEINI ALEJANDRA
MONTENEG
4 CAMPO HAROLD
RO
4 CASSO RIVERA NAYITH TRIANA
4 IPIA RAMOS ANYI YISEL

4 PILCUE VITONCO KATERIN MARIANA
4 ROJAS CASSO YOHAN ALEXIS
5 BURBANO DAGUA JILBER ARLEY
5 CAMPO ESCUE FREIDER

EDYCSANDE
5 DAGUA COICUE DEIBY
R
5 DAGUA MEDINA ANGIE YURY
5 DAGUA MEDINA LUIS ERVIN
5 HURTADO RAMOS GELEN AILEEN

5 OCA NOSCUE CLAUDIA TATIANA
5 TOMBE CAYAPU JAZBLEIDY MILDRE

0 IPIA MESA ALEXANDRA YURLEY
0 IPIA NOSCUE JUAN PABLO
0 IPIA NOSCUE LAURA XIMENA
1 MEDINA IPIA SHARIT TATIANA

1 PEQUI IPIA YEINY LISETH
2 IPIA NOSCUE WILDER GIOVANNY
3 IPIA NOSCUE CRISTIAN DANIEL
4 IPIA NOSCUE SOFIA

4 YUNDA IPIA SEBASTIAN FELIPE
5 MONTANO MESA OBEIMAR

0 VALENCIA CHILHUESO NEIMAR DAVID
1 ANDRADE QUINTAS ELIANA VANESSA
CASAMACH
1 TENORIO MARIBEL
IN
1 IPIA QUITUMBO JUAN PABLO

1 VALENCIA CHATE JOHAN STIVEN
1 VALENCIA CHATE YORMAN ALEXIS
WILFAHIVE
2 AVIRAMA CUELLAR
R
2 CAMPO IPIA JHONATAN STIVEN

CASAMACH
2 TENORIO HELIBERTO
IN
CASAMACH
2 TENORIO JUAN CAMILO
IN
2 VALENCIA CHATE ERIKA DAYANA
2 VALENCIA CHATE WILDER ARLEY

3 BASTIDAS CARO CESAR ANDRES
3 MONPOTES CARO YARITH ALEJANDRA
4 IPIA QUITUMBO DANIELA ALEJANDRA
5 VALENCIA CHATE LEIDER ANDRES

El estudiantes estuvo trabajando las guias

correspondientes con el apoyo de sus padres, entrego
el 80% de la actividades a tiempo, se evidencio un
buen acompañamiento y asimilacion de los contenidos
0 CAMPO ANDRADE ERIC SANTIAGO avanzando en el reconocimiento de cantidades y
numeros hasta el 6 como estaba planeado. En la parte
de comunicacion reconoce las vocales excepto la e
que se le dificulta, tiene buen manejo del lapíz y
aprende a manejar el renglon.
De los dias de acompañamiento solo asistio 2 veces,

se le envio las guias pero las que regresaba para su
0 SOTO OSPINA JOSUE revision se evidenciaba el desarrollo de parte de
alguien mas, no progreso en la asimilacion de los
contenidos presentando muchas dificultades en el
reconocimiento de los numeros y cantidades y en las
vocales asi como en el trazo.
Desarrollo las guias en un 90%, le falto mas

compromiso en cuanto a la estetica de los dibujos.
1 MENDEZ CUETIA YOAN ALEXIS Asimilo los contenido avanzando en la lectura de
palabras hasta la letra ( r) dificultandose los dos
sonidos. en matematicas reconoce los numeros hasta
el 99 y comienza a desarrollar actividades de suma y
resta.
1 NOSCUE CRISTOBAL MAICOL ESTIBEN

1 TAQUINAS IPIA LUZ ANGELICA
2 DAGUA CAMPO ISMAEL ARLEY
2 LEY TROCHEZ DANNA LINETH
3 MEDINA CONDA YOJAN JOEL

3 OSPINA NOSCUE YEISON ALEXANDER
3 SOTO OSPINA FERNANDA
4 CAMPO CAMPO LEINER YUCEKT
4 RAMOS MONTANO YEYMI MILENA

5 ALVAREZ CUETIA ALAN SANTIAGO
5 GUTIERREZ CAMPO BRAYAN ALEXIS
5 RAMOS CAMPO LUISA FERNANDA

GRADO ESTUDIANTES MATEMATICAS
6 CAMPO MUÑOZ WILFRAN EMERSON
6 CAMPO SOTO JONATHAN DAVID
6 CASSO VITONCO NICOL SOFIA
6 CONDA CUETIA JONATAN FABIAN
6 CUETIA CAMPO DANORA VANESA

6 CUETIA MONTANO FRESLY YINETH
6 CUETIA TROCHEZ DERLY DANIELA
6 FRANKY MOSQUERA MAIRA ALEJANDRA
6 GONZALEZ TALAGA ALDO MILER
6 GUARIN CUETIA JHOJAN ANDRES

6 GUTIERREZ CAMPO EINER FABIAN
6 IPIA CUETIA BRAYAN STIVEN
6 IPIA FLOR FREYDER SEBASTIAN
6 LARGO CAMPO CAROL JULIANA
6 LARGO TROCHEZ YULIANA ANDREA

6 MARIN HERNANDEZ MAYCOL DAVID
6 MEDINA CRUZ ADRIANA LUCIA
6 MENDEZ CUETIA YULIETH KATERINE
6 MESA MESA DIANA YISELL
6 MESTIZO ROJAS DANNA

6 MOLINA SECUE ANDRES FELIPE
6 NOSCUE TROCHEZ KEIDY SOFIA
6 PETECHE CAMPO YISEL ALEXANDRA
6 RAMOS TROCHEZ LEYDI YURLEY
6 RESTREPO FERNANDEZ LUZ ADRIANA

6 RIVERA CAMPO JOSE JAIR
6 SECUE CUETIA EDWIN ANDRES
6 SECUE CUETIA JHON FREDY
6 SECUE CUETIA VIVIANA
6 TROCHEZ CAMPO FABER YORDANI

6 URIBE MESIAS SHERYL DAYANA
6 USNAS CAYAPU YUDI ELISA
6 VALENCIA TALAGA SHERLYN GARITH
6 VITONCO QUITUMBO SHAROL JASMIN
7 CAMPO CAMPO KAREN ADELAIDA

7 CAMPO IPIA SOFFIA
7 CAMPO IPIA YANIVE ANDREA
7 CAMPO ULCUE DESLY MADELEINY
7 CASSO BOTOTO JOSE LEIDER
7 CAYAPU IPIA DERLY JHOANA

7 CONDA TROCHEZ JAYLER
7 CUELLAR SILVA YEINER ANDRES
7 CUETIA CUETIA YADY FAYSURY
7 CUETIA RAMOS OSCAR DAVID
7 CUETIA TROCHEZ GEIDI VANESA

7 DAGUA CARO NICOL
7 DAGUA CASSO FRANCY
7 DAGUA CASSO LEIDER
7 DAGUA CASSO YERALDINE
7 DAGUA CASTAÑEDA DANELLY

7 DAGUA LIZ JUAN FELIPE
7 DAGUA ULCUE FAISURY
7 DAGUA YULE YILBER ESTIBEN
7 GONZALEZ TALAGA ERLINTON EDILFONSO
7 GUEGIA INDICUE SEK DXI

7 GUERRERO VALENCIA DEIBY ANDREA
7 GUTIERREZ YATACUE DANIELA ALEXANDRA
7 INDO TAQUINAS CRISTINA
7 IPIA NOSCUE SANTIAGO
7 IPIA QUITUMBO TATIANA XIMENA

7 LIZ CAMPO CRISTIAN ANDRES
7 MUÑOZ DAGUA SHIRLEY
7 NEIRA VITONCO YEIMI JISETHE
7 QUEVEDO LARGO NICOL DANIELA
7 RAMOS TROCHEZ RONALD SANTIAGO

7 RESTREPO PARRA MARIA CRISTINA
7 SECUE OTECA KATHEREN DANIELA
7 TAQUINAS CARO KEINER ALEXIS
7 TAQUINAS HURTADO DUBERNEY
7 TROCHEZ LARGO JUAN CAMILO

7 ULCUE COICUE AGUSTIN ORDOÑEZ
Estudiante el cual realizó una conexión a

8 BERMUDEZ DAGUA VALERI SABRINA y participa en clases, continua en su
proceso de aprendizaje
El estudiante no se ha conectado en las

8 CALAMBAS LIZ ADRIANA PAOLA últimas clases, tampoco ha buscado la
manera de conectarse o ubicar el
profesor para poder enterarse de lo
realizado en las clases, en meses
anteriores tampoco se ha realizado
consulta alguna.

8 CAMPO IPIA CRISTIAN JHEFFREY últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 CAMPO SOTO EINER FABIAN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
8 CARO TAQUINAS BREYNER últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 CASSO MOSQUERA VANNESA últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
8 CHATE CUETIA DIANA MARCELA

El estudiante solo realizo una conexión,
se mostro participativo, no se puede
establecer si continuará con la conexión
virtual.
8 CUETIA CUETIA NEIDY YUUSEK

virtual.
8 DAGUA INDO YINETH LORENA

virtual.
Estudiante con gran interés en las clases,
realiza la conexión continuamente,
8 GUEGIA LOPEZ YULIETH ANDREA además consulta por cualquier medio las
diferentes dudas generadas por la guia,
es participativo. Excelente alumna.

8 GUEVARA CARO DAYRON últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 GUTIERREZ RAMOS JEINER FABIAN además consulta por cualquier medio las

8 INDO MEDINA YICEL MARYURI últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
Estudiante el cual realizó una conexión y

8 LEY TALAGA LINA MARYURI participa en clases, continua en su
8 LEY TAQUINAS BLIDNY SAJIAN participa en clases, continua en su

8 MESA NOSCUE ANDERSON últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 MORALES MEDINA YHOJAN ESTIVEN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

asiste al colegio para realizar la conexión,
8 OLARTE DAGUA VICTOR HUGO además consulta por cualquier medio las
es participativo. Excelente estudiante.

8 ORDOÑEZ MONTENEGRO VALERY JHULIANA además consulta por cualquier medio las
8 ORDOÑEZ NOSCUE MAIRA ALEJANDRA además consulta por cualquier medio las
8 PASCUE IPIA DANNA SHIRLEY

8 PAZU UL MABEL VANESSA últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 PENAGOS CARO EDWIN ANDRES últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

8 RIVERA NOSCUE HARRYSON YAMITH últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
8 TAQUINAS IPIA BLANCA ROCIO además consulta por cualquier medio las

8 TAQUINAS MUÑOZ VANESSA además consulta por cualquier medio las

8 TROCHEZ CUETIA NICOL ANDREA además consulta por cualquier medio las
es participativo.

8 VITONCO UL HEIDY YOHANA además consulta por cualquier medio las
es participativo.

8 YUNDA TOMBE KEIDI IBEHT además consulta por cualquier medio las
es participativo.
9 ALVAREZ JOJOA JHOJAN DAVID últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 ATILLO RIVERA NATALIA YULIETH últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 BOLAÑOS MUÑOZ YAHIR DUBAN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 CALAMBAS LIZ DAVID últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
Estudiante el cual realizó una conexión a

9 CAMPO MUÑOZ CARLOS ANDRES y participa en clases, continua en su
9 CAMPO QUITUMBO NEIDY MARIA últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 CAMPO RAMOS NATALIA JIMENA participa en clases, continua en su

9 CRUZ GARCIA KAREN SIRLEY últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 CUETIA CUETIA INGRID JOHANA además consulta por cualquier medio las
es participativo.

9 DAGUA CASAMACHIN YEIMY MILDRE además consulta por cualquier medio las
es participativo.
9 DAGUA INDO JHON HENRRI últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
Aunque no es participativo, el estudiante

muestra interés por las clases, además
9 GOMEZ LOPEZ SEBASTIAN
demuestra entusiasmo por continuar su
eduación y culminar su año lectivo.

9 GONZALEZ TALAGA OVEIDA SOLANYI últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 INDO CAMPO DEYER ELIAN participa en clases, continua en su

9 JUMBE CAMPO KENETH STIR últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
9 JUMBE CAMPO ZHARICK VIVIANA participa en clases, continua en su

9 MESA CUETIA JONATAN DAVID últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 MUÑOZ LOPEZ JUAN DAVID últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 PALADINEZ CAICEDO JUNIOR CAMILO participa en clases, continua en su

9 PEÑA GUEJIA LUISA FERNANDA últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
9 PILCUE LIZ AURELIO últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 PILCUE LOPEZ DAINLER DAVID últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 QUITUMBO CUETIA BRAYAN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

asiste al colegio para realizar la conexión,
9 RAMOS IPIA DUVER ADRIAN además consulta por cualquier medio las
es participativo.

9 TAQUINAS CAMPO STIVEN DUVAN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
9 ULCUE QUITUMBO ESNEYBER STIVEN últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.

9 ULCUE QUITUMBO YEISON últimas clases, tampoco ha buscado la
consulta alguna.
9 VITONAS CRUZ LIDIA MARCELA
10 ASCUE CUETIA DUVAN ALFONSO
10 BAICUE NOSCUE BEATRIZ XIMENA

10 CAMPO RIVERA HAILLER STIVENS
10 CASTILLO HOYOS CRISTOPHER FABIAN
10 DAGUA CASSO YEISON
10 DAGUA RAMOS BREYNER MIGUEL
10 IPIA QUITUMBO YAZMIN ANDREA

10 LIZ TOMBE JOHAN ANDRES
10 MARTINEZ SECUE YEHIN YLARI
10 NOSCUE TALAGA DANIELA
10 ORTEGA PATIÑO EMERSON EDUARDO
10 PALADINES CAICEDO OSCAR JULIAN

10 PRADO PATIÑO MAIDER ANDREA
10 QUITUMBO CAMPO LUZ ANGELA
10 QUITUMBO NOSCUE BRILLID LICETH
10 RAMOS ORTIZ VERONICA
10 ULCUE LIPONS ANDREA ISABEL

10 URAZAN CUELLAR CLAUDIA NANYIBER
10 VITONCO UL ANGIE LICETH
11 CAMPO MEDINA DERLY YULIETH
11 CAMPO RAMOS EINER REINEL
11 CASAMACHIN YATACUE YENNY KATERINE

11 CRUZ MESA MABEL LIZETH
11 CUETIA CUETIA KAREN DAYANA
11 CUETIA INDO ANDERSON
11 NOSCUE CASSO LINA KATERIN
11 OLARTE DAGUA VICKY

11 PAJAJOY TAQUINAS JUAN FELIPE
11 RAMOS INDO NASLI VERONICA
11 RIVERA CAMPO BREINER ARMANDO
11 ULCUE LIPONS JHAN CARLOS

CUADRO RESUMEN JUNIO-JULIO
LENGUAJE NATURALEZA
27 AL 3
SOCIALES MATEMATICAS
27 AL 31 DE JULIO
LENGUAJE NATURALEZA
3 AL 6 D
3 AL 6 DE AGOSTO
LENGUAJE NATURALEZA
10 AL 14
10 AL 14 DE AGOSTO
LENGUAJE NATURALEZA
18 AL 21
18 AL 21 DE AGOSTO
LENGUAJE NATURALEZA
24 AL 28
24 AL 28 DE AGOSTO
LENGUAJE NATURALEZA
1 AL 4 DE
1 AL 4 DE SEPTIEMBRE
LENGUAJE NATURALEZA
7 AL 11 DE
LENGUAJE NATURALEZA
14 AL 18 D
LENGUAJE NATURALEZA
21 AL 25 D
LENGUAJE NATURALEZA
28 DE SEPT. A
28 DE SEPT. AL 2 DE OCTUBRE
LENGUAJE NATURALEZA
13 AL 16
13 AL 16 OCTUBRE
LENGUAJE NATURALEZA
19 AL 23
19 AL 23 DE OCTUBRE
LENGUAJE NATURALEZA
26 AL 30
26 AL 30 DE OCTUBRE
LENGUAJE NATURALEZA
03 AL 6 DE
03 AL 6 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE NATURALEZA
9 AL 13 DE
LENGUAJE NATURALEZA
17 AL 20 D
LENGUAJE NATURALEZA
SOCIALES

Juan Fernando Campo-Coordinador

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Juan Fernando Campo-Coordinador

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GRADO ESTUDIANTES CUADRO RESUMEN JUNIO-JULIO

0 CAMPO MORENO JHOINER

0 DAGUA QUITUMBO KIMBERL JULIETA

0 MEDINA SECUE GREICY DANIELA

0 MUÑOZ CUETIA CHAIRA STEFANY

1 JULICUE UL YENIFER ANDREA

1 PULICHE MUÑOZ MELANY YEANY

1 RIVERA MOSQUERA LEANDRO

2 CASSO BOTOTO NEIDI YUSET

2 DAGUA CAMPO GEIDY JHOANA

2 DAGUA CAMPO JEFERSON ANDRES

3 CAMPO TROCHEZ SHAROL DAHIANA

3 GONZALES JARAMILLO JUAN DAVID

3 PERALTA TROCHEZ VICTOR ANDRES

4 CASSO BOTOTO HEIDY JULIETH

4 ESCALANTE ALVAREZ ANGEL YESID

4 GUARIN CUETIA SUFEY BALENTINA

5 BERMUDEZ DAGUA BRITNY JASMIN

5 CANAS DAGUA WILFREY

5 DAGUA FLOREZ YUDERLY

1 CAMPO ATILLO MARIA JOSE

1 CAVICHE MENZA JONATAN ALEXIS

Sus padres tienen todo el interés por hacerle

La niña esta al día con la entrega de las guías,

4 CUETIA ATILLO NICOL VALERIA

El niño James hasta la fecha a estado presentando los

Aylyn es una niña muy inteligente la que ha avanzado

Sharick es una niña inteligente. Cuenta con el apoyo de la

Con el niño Edwin se han presentado problemas de

Es una niña inteligente a pesar de que presenta una

2 DAGUA MENSA YEISON ALEXIS

2 LIZ PILCUE NATALIA SOFIA

2 PILCUE HILAMO JAMIRTON SMIT

3 CONDA DAGUA BREINER ALEXANDER

3 LARGO CAMPO NICOL DAYANA

3 NOSCUE INDO DUVERNEY

3 QUITUMBO TAQUINAS NASLY LICETH

4 INDO CAMPO DAVISON HESMITH

4 LIZ TOMBE JUAN JOSE

4 TROCHEZ CAMPO JHONATAN ANDRES

5 CONDA CAMPO KAREN STEFANY

0 CAMPO ESCUE EINER

0 MENDEZ CUETIA JHUNIOR ESTEVAN

1 CARDENAS SECUE ANYI PAOLA

1 CASSO IPIA EDINSON

1 IPIA BURBANO HELEN DANIELA

1 IPIA PILCUE YEIFER ALEXSIS

1 IPIA VITONCO LUISA JASLENY

1 QUIÑONES ARBOLEDA ANA SOFIA

1 ROJAS SECUE SARA VALENTINA

1 SECUE IPIA YINA VALERIA

2 CARDENAS SECUE JEFERSON JULIAN

2 IPIA PILCUE ERICA TATIANA

2 RAMOS OCA DABYNSON ANDREY

3 IPIA VITONCO YEILER SANTIAGO

3 QUIÑONEZ ARBOLEDA JUAN MANUEL

4 CASSO RIVERA NAYITH TRIANA

4 IPIA RAMOS ANYI YISEL

4 ROJAS CASSO YOHAN ALEXIS

5 BURBANO DAGUA JILBER ARLEY

5 CAMPO ESCUE FREIDER

5 DAGUA MEDINA ANGIE YURY

5 DAGUA MEDINA LUIS ERVIN