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LENGUA Y LITERATURA

CASTELLANA III
Unidad 2
Introducción
En la Literatura hispanoamericana se considera dentro de esta, toda la literatura
de los pueblos de habla hispana de Norteamérica, Sudamérica, Centroamérica
y el Caribe, escrita en lengua española, sobre todo la publicada desde los años
posteriores a la segunda mitad del siglo XIX hasta la actualidad.
(Fernández,2014)
En esta unidad, se desarrollan temas que permitirán a los estudiantes
interiorizarse de las corrientes literarias desarrolladas en Hispanoamérica.

Objetivos
General
• Determinar las características de la Literatura de Hispanoamérica de los
siglos XIX - XX

Específicos
● Identificar características del Modernismo y sus representantes.
● Determinar las características de las obras de autores representativos del
Modernismo.
● Valorar las obras leídas de esta corriente literaria.
LENGUA Y LITERATURA III – UNIDAD 2

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Desarrollo
2.1 El Modernismo. Características.
Rubén Darío. Amado Nervo (poemas).
Horacio Quiroga (Uruguay). Cuentos

El modernismo latinoamericano surge dentro del contexto


histórico de los grandes cambios económicos (fin del pacto
colonial, industrialización, surgimiento de nuevas estructuras
económicas) y sociales (fenómeno de la inmigración,
democratización) ocurridos al final del siglo XIX. (Fernández,
2014)

2.1.1 Panorama histórico


El Modernismo fue una escuela literaria de gran renovación estética. El canto de
los poetas modernistas se convirtió en la primera expresión de autonomía
literaria de los países hispanoamericanos. Esta escuela buscaba separarse de
la sociedad burguesa y su materialismo, por medio de un arte refinado y estético.
(RAE,2006)
El Modernismo se ubicó históricamente entre las últimas décadas del siglo XIX y
las primeras décadas del siglo XX. Durante este período se produjeron grandes
cambios en la mayoría de los países latinoamericanos. Se desarrolló el
surgimiento de una nueva mentalidad, una nueva forma de ver el mundo y de
vivir la vida. El lujo, el comercio y la riqueza se convirtieron en el centro de interés
de una buena parte de la población de las ciudades Latinoamérica.

2.1.2 Panorama literario


A finales del siglo XIX, un grupo de jóvenes escritores hispanoamericanos,
iniciaron el gran cambio de las letras de habla hispana: El Modernismo. A partir
de 1888, el nicaragüense Rubén Darío, portavoz y líder del movimiento, usó la
palabra para designar la tendencia.
Más que un movimiento literario, el Modernismo fue una actitud ante la vida: la
forma con que Hispanoamérica expresó la crisis universal que se vivió hacia

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finales del siglo XIX y que se manifestó en todos los aspectos de la existencia
como un profundo cambio. El Modernismo intentó unir, por tanto, dos ideas, el
Romanticismo que tornó hacia el mundo antiguo, la tradición, el pasado; y el
Realismo que volcó al presente, a lo actual.

2.1.3 Bases estéticas del Modernismo


Latinoamericano
En el panorama literario francés de la segunda mitad del siglo XIX surgieron dos
corrientes que influyeron decisivamente en los postulados estéticos del
Modernismo y de otros movimientos literarios del siglo XX.
Estas corrientes fueron el Parnasianismo y el Simbolismo.
2.1.3.1 EL PARNASIANISMO: Fue una corriente que reunió a poetas de
tendencias diversas bajo el magisterio de Théophile Gautier. Los poetas del
parnasianismo reaccionaron contra el subjetivismo romántico e instauraron una
poesía de corte objetivo, caracterizado por la perfección formal y la utilización de
un léxico escogido. Su representante principal fue Leconte de Lisle. El
Modernismo tomó de éste la noción del “arte por el arte” y el gusto por lo refinado
y por la perfección formal. (Campos, 2002)
Gráfico 1

Obtenido de :https://labibliotecadebelzoond.com/azul-ruben-dario-resumen/

2.1.3.2 EL SIMBOLISMO: según J. Moreas (2000) fue una corriente “enemiga


de lo didáctico, de lo declamatorio, de la falsa sensibilidad, de la descripción
objetiva”; en suma; una corriente opuesta al Realismo y al espíritu científico de

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moda. De este movimiento, el Modernismo tomó el gusto por la música, gusto


que conlleva numerosas innovaciones métricas y la tendencia a incorporar
símbolos, sinestesias y todo tipo de imágenes sensoriales.

Gráfico 2

Obtenido de https://es.slideshare.net/carmenelisa10/el-modernismo-latinoamericano-52991879

2.1.4 Características del Modernismo


Latinoamericano
a. Amplia libertad creadora.
b. Sentido aristocrático del arte.
c. Cosmopolitismo: el poeta es el ciudadano del mundo, está por encima de la
realidad cotidiana.
d. Actitud abierta hacia todo lo nuevo.
e. Correspondencia de las artes (aproximación de la literatura a la pintura, la
música, la escultura).
f. Gusto por los temas exquisitos, pintorescos, decorativos y exóticos. Se
constituyen como temas la mitología, la Grecia antigua, el Oriente, la Edad
Media, la ambientación versallesca, la flora y la fauna exóticos, llamativas.
g. Práctica del impresionismo descriptivo (descripción de las impresiones que
provocan las cosas y no las cosas mismas).

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h. Renovación de recursos expresionismo.


i. Renovación del lenguaje poético.

2.1.5 Temas del Modernismo Latinoamericano


a. La Modernidad: fue el tema esencial del movimiento, la reflexión sobre lo que
implica ser moderno. Es decir, estar a tono con el mundo, con la historia. La
palabra modernidad, hizo referencia a la novela permanente.
b. El Arte: representó el escape de la realidad y la búsqueda del texto literario
más puro.
c. La innovación: Consistió en buscar, explorar, andar e inventar nuevos
caminos, otras geografías, diferentes lenguas.
d. La conciencia del lenguaje: los modernistas orientaron sus esfuerzos a
trabajar el lenguaje, la forma. Se trabajó en la versificación, en el rito, en las
imágenes audaces.
e. El asombro y misterio: frente a la complejidad que nos muestra la vida: el
destino, el azar, la causalidad, el dolor, el temor, la imaginación; la creación
literaria y artística en general, se constituyeron en una forma adecuada de
desentrañar los misterios, de aclarar las dudas.

2.1.6 Géneros del Modernismo Latinoamericano


a. La poesía. Fue el género más difundido y empleado por los autores
modernistas. Un gran número de poetas y poemas de altísima sensibilidad y
belleza se dieron en este movimiento literario.
Como ejemplos cabe mencionar las obras de Rubén Darío, José Martí, Leopoldo
Lugones, José Asunción Silva.
b. El Ensayo. Los hombres de letras desearon hacer una literatura más seria y
sólida; buscaron un horizonte intelectual de mayores proporciones que se abriera
a un mundo en expansión. Y la mejor forma de expresarlo fue mediante el
ensayo. Este género se vio enriquecido con la ampliación temática, la
poetización del estilo y la acentuación de tendencias estéticas.
Entre los escritores que cultivaron este género, se destacaron el cubano José
Martí; el nicaragüense Rubén Darío y el uruguayo José Enrique Rodó.
c. La Novela. El tipo de novela que tuvo trascendencia durante el Modernismo
fue la novela de artista. Un ejemplo de ello fue, De sobremesa de José Asunción
Silva, en la cual el escritor, es decir, el artista es el objeto central de la trama.

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2.1.7 Representantes del modernismo


Latinoamericano
Rubén Darío
El poeta, periodista y diplomático nicaragüense Rubén Darío (1867- 1916),
considerado máximo representante del modernismo literario en lengua española,
y el lírico que ha tenido mayor influencia en la poesía del siglo XX en el ámbito
hispano.
Rubén Darío inició el Movimiento Modernista en América Latina influenciado por
la poesía francesa. Su poesía Modernista se compuso de los aportes de los
estilos romántico, parnasiano y del simbolismo. Tres de sus obras dan cuenta de
la evolución de su Modernismo, Azul, Prosas profanas y Cantos de vida y
esperanza.
Obra – Análisis - Azul
Gráfico 3

Obtenido de https://labibliotecadebelzoond.com/azul-ruben-dario-resumen/

Azul es una compilación de los escritos que Rubén Darío (1867-1916) realiza
para la época de Santiago de Chile durante los años 1886 a 1888. Había viajado
el joven vate desde su pueblo natal en Nicaragua hasta las grandes ciudades de
Chile, las cuales eran de las más modernas en Latinoamérica y cuyos artistas
mantenían constantes vínculos con Francia e Inglaterra. El libro Azul apareció
en 1888 y era tan original que llamó la atención del famoso novelista y crítico
español Juan Valera (quien no dejó de presentar ciertos prejuicios racistas y
comentarios poco certeros). Pero fue gracias al Prólogo de este famoso crítico y
novelista que el libro de Darío adquirió la inicial demanda en España y

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Latinoamérica. Luego el Darío ya plenamente famoso publicaría Prosas profanas


(1996) y Cantos de vida y esperanza, (1995), entre otros libros. Estos
mencionados lo convertirían principalmente en el gran poeta hispanoamericano
y español de fines del siglo XIX y principios del XX. (Campos, 202)

2.2 El Boom latinoamericano - El


Realismo mágico
Por el término Boom latinoamericano se entiende un fenómeno literario y editorial
que tuvo lugar entre las décadas de 1960 y 1970, cuando las obras literarias de
un conjunto de jóvenes escritores latinoamericanos fue ampliamente distribuida
y apreciada en Europa y gran parte del mundo. (Barreto,2000)

Estas obras cambiaron los paradigmas de lo que hasta entonces se esperaba


literalmente de la región. O como lo describe el autor chileno José Donoso:
“había irrumpido una docena de novelas que eran por lo menos notables,
poblando un espacio antes desierto”.

El Boom latinoamericano instituyó a muchos de los autores que hoy en día


consideramos clásicos en América Latina pero que en su momento se estaban
iniciando. Presentaron proyectos novelísticos experimentales, de alto contenido
social y político.

Así, se convirtieron en un gesto de vanguardia, especialmente en Europa y otras


latitudes dominadas entonces por consideraciones más bien de tipo
conservador. El primer paso en dicha internacionalización fue, en ese sentido, el
triunfo de estos autores en España.

Algunos nombres del Boom son más conocidos que otros, y algunos de sus
autores gozaron de mayor reconocimiento formal que otros. Sin embargo, no
existen realmente fechas de inicio y de cierre del Boom, ya que no se trató
realmente de un movimiento organizado, sino de un fenómeno editorial.

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Por eso, tampoco se tiene una lista formal de sus integrantes, ni de los
precursores que sirvieron de escuela para la aparición de esta importante
generación de escritores latinoamericanos.

Al mismo tiempo, el Boom latinoamericano abrió grandes puertas a la literatura


latinoamericana. Se convirtió rápidamente en referencia literaria en el mundo
hispano y fuera de él, mediante sucesivas traducciones y ediciones a lo largo del
globo.

En particular el público estadounidense fue impactado por las obras del Boom,
en un contexto político mundial muy retador como lo fue la Guerra Fría,
cambiando incluso paradigmas del momento respecto a la interpretación y el rol
de los escritores en la sociedad.

2.2.1 Origen del Boom Latinoamericano


El boom inició en la década de 1960. Fue una época particularmente conflictiva
en América Latina debido a la Guerra Fría y sus tensiones entre movimientos
revolucionarios, como la triunfante Revolución cubana de 1959, y las
interferencias políticas y diplomáticas estadounidenses en su contra, que
financiaron cruentas dictaduras derechistas en América Latina. (Barreto, 2000)

Dicho panorama se complicó aún más cuando la intelectualidad del continente


se dividió en opiniones en torno al régimen de Fidel Castro tras el
encarcelamiento en 1967 del poeta cubano Heberto Padilla y su esposa, Belkis
Cuza Malé, acusado de actividades subversivas por haber leído públicamente el
poema “Provocaciones”. (Barreto,2000)

En este contexto surgieron las novelas del Boom, aprovechando el repentino


interés en América Latina que la época había suscitado. Desde el coloso editorial
Seix-Barral, Carlos Barral y la agente literaria Carmen Balcells, tomaron la
iniciativa de la difusión de las obras latinoamericanas.

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Ambos estaban instalados en Barcelona y definieron una particular proyección


hacia los mercados de habla francesa. Incluso se ha afirmado que las masivas
ventas de estas novelas latinoamericanas revivieron prácticamente a la
moribunda industria editorial española, sometida a las censuras del régimen
franquista.

El boom fue un fenómeno esencialmente editorial y centrado sobre todo en el


género de la novela. Se destacaron los proyectos novelísticos que tendían a la
experimentación formal, a la innovación del lenguaje y a ciertos atrevimientos
sociales y políticos.

Un rasgo común de estas novelas es su deseo de vanguardia: tratamientos del


tiempo de forma no lineal, apuesta por la polifonía o la aparición de múltiples
voces en el relato, uso abundante de neologismos y juegos de palabras. Se
enfatiza cierto internacionalismo o identidad regional y nacional que no se
alejaba del relato histórico, sino que lo usaba de telón de fondo.

Sus temáticas y perspectivas renovaron un notorio estancamiento en el realismo


literario de la época, y supusieron la emergencia de nuevos nombres a la palestra
editorial hispana. Por otro lado, el boom ha sido criticado por consistir en su
totalidad de escritores varones, en cuyas novelas el tratamiento de lo femenino
evidencia el machismo imperante en América Latina.

Además, en su mayoría provenían de sectores ilustrados y universitarios de la


sociedad, con un importante acceso a la cultura universal. Es decir que eran
poco representativos del pueblo latinoamericano de la época.

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Gráfico 4

Autores como Miguel Ángel Asturias cambiaron paradigmas de la literatura


latinoamericana - Fuente: Obtenido de https://concepto.de/boom-
latinoamericano/

2.2.2 Temas del Boom Latinoamericano


No existe una unidad temática en las novelas del boom. Esto se debe a que sus
apuestas responden siempre al universo de intereses y al estilo personal del
autor.

Sin embargo, a grandes rasgos puede decirse que el Boom prefirió temas
vinculados a lo nacional, lo regional o lo que aspirara a una nueva identidad
latinoamericana. En consecuencia, estas obras apuntan a reemplazar antiguos
lugares comunes con arquetipos que, a su vez, se convertirían en clásicos con
mucha rapidez.

Algo importante es la ruptura de las barreras entre lo fantástico y lo cotidiano.


Así aparecieron vertientes como el Realismo Mágico, por un lado, valiéndose de
cierto aire de exotismo latinoamericano para narrar eventos maravillosos desde
una perspectiva realista.

Por otro lado, la ficción histórica, fuertemente anclada en las tensiones políticas
de lo real, tuvo su espacio en las novelas del Boom. Muchas de ellas exploraron

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la temática del Dictador latinoamericano, como Yo, El Supremo (1974) del


paraguayo Augusto Roa Bastos.

Los principales autores del boom (y sus principales novelas) fueron cuatro, de
distintas nacionalidades:

Julio Cortázar (Argentina, 1914-1984). Exiliado en Francia durante la


presidencia de Juan Domingo Perón, fue un abierto entusiasta de las
Revoluciones Cubana y Sandinista, así como del gobierno de Salvador Allende
en Chile. Su obra de cuentos y novelas incursionó en lo fantástico con mucho
éxito. Su novela Rayuela (1963) consolidó su ingreso al Boom, y se trata de un
texto que puede leerse de acuerdo a múltiples recorridos, no necesariamente de
modo lineal.

Gabriel García Márquez (Colombia, 1927-2014). Periodista de profesión y


ganador del Premio Nobel de Literatura en 1982, se hizo célebre por su ingreso
al Boom durante su estancia en Europa, antes de residir por el resto de su vida
en México, con sus novelas El coronel no tiene quien le escriba (1962), Cien
años de soledad (1967) y El otoño del patriarca (1975), entre otras.

Carlos Fuentes (México, 1928-2012). Nacido en Panamá, hijo de diplomáticos


mexicanos, fue un importante crítico y luchador contra la discriminación en
México, y profesor en prestigiosas universidades estadounidenses. Su obra La
muerte de Artemio Cruz (1962) lo catapultó a la fama, pues allí narra la vida de
un ex revolucionario mexicano en su lecho de muerte. También se hizo famoso
por Aura (1962) y Terra nostra (1975).

Mario Vargas Llosa (Perú, 1936-). Uno de los más grandes novelistas
latinoamericanos del siglo XX, ganador del Premio Nobel de Literatura en 2010,
es abogado de profesión y posee el título nobiliario de Marqués de Vargas Llosa,
otorgado por el Rey de España Juan Carlos I. Fue un particular entusiasta de la
Revolución Cubana en sus inicios, aunque posteriormente se convirtiera en un
férreo opositor a la misma. Su éxito internacional inició con su novela La ciudad
y los perros (1962), La casa verde (1965) y Conversación en La Catedral (1969),
aunque luego publicó varios libros de periodismo, ensayo y crítica literaria.

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El boom, no obstante, consagró también a otros autores de otras nacionalidades,


que bien vale la pena destacar, dado que sus obras fueron de igual significado
para la historia de la literatura latinoamericana, como son:

● Juan Rulfo (México, 1917-1986). Y sus libros Pedro Páramo (1955) y El


llano en llamas (1953).
● Augusto Roa Bastos (Paraguay, 1917-2005). Con su novela Yo, El
Supremo (1974).
● Manuel Puig (Argentina, 1932-1990). Con sus novelas Boquitas
pintadas (1969) y El beso de la mujer araña (1976).
● Miguel Ángel Asturias (Guatemala, 1899-1974). Autor de El señor
presidente (1967).
● José Donoso (Chile, 1924-1996). Con El obsceno pájaro de la noche
(1970).

Gráfico 5

Gabriel Garcia Márquez Augusto Roa Bastos

Obtenido de:
https://www.elmundo.es/cultura/literatura/2017/06/11/593daa6846163fbf318b458c.html

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2.3 Autores representativos del siglo XX

Este es un listado de los autores más representativos del siglo XX


Salvador Rueda (1857-1933)
Miguel de Unamuno (1864-1936)
Ángel Ganivet (1865-1898).
Ramón M.ª del Valle-Inclán (1866-1936)
Carlos Arniches (1866-1943)
Rafael Altamira (1866-1951)
Pío Baroja (1872-1956).
Antonio Machado (1875-1939)
Gabriel Miró (1879-1930)
Ramón Pérez de Ayala (1880-1962)
Juan Ramón Jiménez (1881-1958)
José Ortega y Gasset (1883-1955)
Ramón Gómez de la Serna (1888-1963)
Federico García Lorca (1898-1936)
Rafael Alberti (1902-1999)
Francisco Ayala (1906-2009)
Carmen Conde (1907-1996)
Leopoldo Panero (1909-1962)
Luis Rosales (1910-1992)
José García Nieto (1914-2001)
Antonio Buero Vallejo (1916-2000)
Camilo José Cela (1916-2002)
Miguel Delibes (1920-2010)
Carmen Laforet (1921-2004)
José Hierro (1922-2002)
Soledad Carrasco (1922-2007)
Pablo García Baena (1923- )
Carlos Bousoño (1923-)
Ignacio Aldecoa (1925-1969)
Ana María Matute (1926-2014)

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1.- Bibliografía Básica
● AGUILERA, N. (2005) “Literatura Interactiva” 1-2-3 Editorial Servilibro,
Asunción.

● BARRETO DE RAMÍREZ, l. ORTIZ DE CORONEL, A. (2005). ‘’Lengua


Castellana y Literatura’’ 1-2-3. Editorial Ingrapar S.A., Asunción.

● CHÁVEZ, Lydia Oseguera de 2000. ‘’Historia de la literatura


latinoamericana’’, Addison Wesley Longman, México,

● MORAL R. (2006) Diccionario Práctico del Comentario de Textos literarios.


Rafael del Moral Editorial Verbum, Madrid.

● FERNÁNDEZ, M. Y AGUIAR, J. F.(2014) Lengua Española teoría y práctica.


5a edición. Gráfica AGR, Asunción.

● PINEDA, M. I. LEMUS, J.(2002) ‘’Lectura y Redacción, con análisis literario’’,


Pearson Educación, México.

● RAE, (2014). Real Academia Española Asociación de Academias de la


Lengua Española de la lengua Diccionario de la lengua española. Madrid:
Espasa Calpe.

● RIVAS D; M.T y otros. Testeándome: Pruebas de competencia discursiva.


Asunción: Unisoft..(2016)

● VALLEJO GÓMEZ, Stella Mary. (2016) Comunicación. Propuestas para


comprender y expresarse mejor. Asunción.

2.- Bibliografía Complementaria


● DLE y ASALE, Nueva gramática de la lengua española (NGRALE).
Espasa, Madrid, 2009.
● Diccionario panhispánico de dudas (DPD) (2006) Espasa, Madrid.

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● Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, Espasa Calpe,


Madrid, 2002.
● REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Asociación de Academias de la Lengua
Española. (2011). Nueva gramática básica de la lengua española.
Barcelona: Espasa.
● REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Asociación de Academias de la Lengua
Española. (2012). Ortografía básica de la lengua española. Barcelona:
Espasa.
● REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Asociación de Academias de la Lengua
Española. (2014). de la lengua Diccionario de la lengua española. Madrid:
Espasa Calpe.
● Ortografía de la lengua española (1999). Espasa Calpe. Madrid.

3.- Biblioteca Virtual UPAP

● CASTRO DE ABÁSOLO. H. CICCO. (2017). Revista de la Facultad de


Ingeniería Universidad Central de Venezuela v22 n4 (2007): 5-11
Funciones y características de la expresión escrita en el ámbito científico-
tecnológico. https://cicco.on.worldcat.org/oclc/5728280787

● LÓPEZ FERRERO. C. CICCO. (2005). REvista Signo y Seña n14


(20051201): 115-13. Funciones retóricas en la comunicación académica:
formas léxicas de modalidad y evidencialidad.
https://cicco.on.worldcat.org/oclc/8081302180

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