Reporte del Museo Interactivo De Economía (MIDE) y del Templo Mayor

Instituto Politécnico Nacional

Centro de Estudios Científicos Y Tecnológicos No. 8

Historia de México Contemporáneo I

Alumno: Ian Martínez Quiroz

Grupo: 1IM16

Profesor: Torres Norberto Luis

Índice

A) Primera Sección. Museo del Templo Mayor.

1. Escultura de Yopico.

2. Templo Rojo Sur.

3. Descripción histórica y cronológica de las dos piedras.

4. Barón Alexander von

Humboldt.

5. Máscaras de Piedra.

6. Mictlantecuhtli. El dios
de la muerte.

7. Tlaltecuhtli.

8. Cuenca de México.

9. Xipe Totec.

10. El Templo Mayor.

Múseo del Templo Mayor

1. Escultura de Yopico.

La escultura aparte de la estética fue hecha para dar un mensaje tanto en ámbitos
sociales como religiosos.

La figura de piedra arenisca, ha sido llamada la “Escultura de Yopico” hallado en

dicho barrio.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Esta escultura es una fuente PRIMARIA ya

que es un artefacto de la época prehispánica que se ubica en el barrio Yopico

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Es una fuente

arqueológica debido a que representa a una escultura de la época de los mexicas.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: La información que se puede descifrar de

esta escultura es que es mayormente SOCIAL, lo más probable es que se trate del
dios de la renovación vegetal en primavera, como las marcas en su rostro que se
refleja que está utilizando una máscara hecha de carne humana. También entra en
la categoría CULTURAL porque es una escultura que data de años anteriores.

2. Templo Rojo Sur.

Pequeño edificio, ubicado al sur del Templo Mayor, inspirado en construcciones

teotihuacanas. Semejante al que se localiza en el patio Norte.
FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA:
El edificio de Templo Rojo Sur, es una fuente SECUNDARIA, debido a que es una
réplica del original, trataron de idear una imagen del que en realidad se construyó en
aquella época.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA

debido a que es una interpretación del templo rojo sur, su valor histórico va más allá
del económico.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona principalmente información

GEOGRÁFICA, describe la localización y distribución geográfica de aquel entonces,
muestra cómo está organizado. Presenta características arquitectónicas, como
pintura mural sobre estuco, con diseño y colores similares.

3. Descripción histórica y cronológica de las dos piedras.

Libro escrito por el autor Antonio de León y Gama, su fecha de publicación original
fue el 6 de mayo de 2022. Sus editores fueron Antonio de León y Gama, Carlos
María Bustamente.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente secundaria a causa de que el autor

da su visión de ese entonces, él da su contexto acerca de esa época.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ESCRITA porque

es un libro escrito por el autor Antonio de León y Gama.
INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Explica el sistema de los calendarios de los
indios, el método tiene de dividir el tiempo, y la corrección que hacían para él el para
igualar el año civil. Se añaden curiosidades sobre la mitología de los mexicanos,
sobre su astronomía y sobre sus ritos y ceremonias que acostumbran en tiempos de
gentilidad. Por ello se proporciona
información SOCIAL y CULTURAL
acerca de la sociedad.

4. Barón Alexander von Humboldt (1769-

1859)

Este Alemán poseía diversos

conocimientos, ya que los mismos se
interesó por la botánica como por la
geología, la geografía y la arqueología.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA:

Fuente PRIMARIA debido a que es una
pintura representada por el alemán
Barón Alexander von Humboldt. Nos
describe físicamente como es.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O

ARQUEOLÓGICA: Fuente VISUAL en el
que podemos apreciar las características
de la persona que se retrata.
INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Retrata al personaje alemán Barón von
Humboldt, quien se interesó en la cultura de la Nueva España. Producto de su
interés por monumentos de los pueblos indígenas de América, de gran importancia
ya que dio a conocer en Europa los vestigios del pasado americano. Se refiere al
ARTE y CARACTERÍSTICAS FÍSICAS.

5. Máscaras de Piedra

Piedras localizadas en diversas ofrendas del Templo Mayor. Algunas de ellas tienen
atributos de dioses como Xiuhtecuhtli, Tláloc y Quetzalcoatl.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente primaria porque son vestigios

antiguos que describen las características faciales de los dioses representados en
estas esculturas.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente arqueológica

nombrada Máscara de piedra. Otras presentan glifos en su cara posterior.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Es posible que representen el nombre de su

lugar de procedencia; en otros trata de símbolos alusivos a elementos naturales
como el agua, las nubes o el maíz. Todas están talladas en el “Estilo Mezcala”. La
principal información es CULTURA y SOCIAL porque se ven representados a los
dioses que veneraban.
6. Mictlantecuhtli. El dios de la muerte

Escultura de cerámica que representa Mictlantecuhtli, el dios de la muerte,

concebido por los mexicas como un ser semi-descarnado en posición de ataque.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA ya que fue encontrada

junto a otra de iguales características, en el edificio conocido como la casa de las
Águilas.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA,

fue encontrada hacia el norte del Templo Mayor, durante los trabajos de la quinta
temporada del Templo Mayor.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Tiene garras y cabellos encrespados, lo

cual probablemente le era colocado utilizando los orificios que tiene de la cabeza.
Cuelga el hígado debajo de su cavidad torácica, esa víscera está relacionada con el
Mictlan o Inframundo, lugar de residencia de la deidad. Información SOCIAL y de
ORGANIZACIÓN POLÍTICA, describe a los dioses.

7. Tlaltecuhtli.
Base de escultura monumental con un bajo relieve que representa a la deidad de la
tierra, Tlaltecuhtli.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA ya que son los restos

originales de la escultura Tlaltecuhtli.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Es una fuente

ARQUEOLÓGICA ya que es un vestigio de las creencias de la cultura méxica.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA:Los mexicas creían que todo lo que existe

sobre la superficie terrestre eran partes del cuerpo de Tlaltecuhtli, así como que ella
se alimentaba con los cuerpos de la sangre de los guerreros que morían en batalla.
Ello obedece a que en el mundo prehispánico era ante todo una función
SIMBÓLICA y RELIGIOSA.

8. Cuenca de México.

Una vez conquistada la cuenca de México, Tenochtitlan pasó a ocupar una posición
estratégica con respecto a las demás ciudades de la región. El medio lacustre
ofrecía a su población una gran cantidad de recursos alimentarios.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente SECUNDARIA debido a que es una

interpretación de la cuenca de México, es una maqueta acerca de su relieve.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente VISUAL en la cual

se puede apreciar las características gráficas de la zona.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: En esta reconstrucción de la parte central y

sur de la cuenca de México puede observarse, en primer plano, la zona de
chinampas de Chalco y Xochimilco “el granero de Tenochtitlan”. En medio del lago
se logra apreciar la gran ciudad. Información GEOGRÁFICA acerca de su relieve y
BOTÄNICA por su flora y fauna.

9. Xipe Totec.

Dios relacionado con regeneración del maíz y la guerra; su fiesta llamada Tlacaxi-
pehau liztli (Desollamiento de personas)

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA ya que es una escultura

originaria de aquella época en la que se representa a Xipe Totec.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA

en la que se nos muestra la cara del dios del desollamiento de personas.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Su nombre significa “Nuestro dios el

desollador” y se le representaba invariablemente ataviado con una piel humana; en
este caso, lleva el rostro cubierto con la piel de un sacrificado. Información
RELIGIOSA, nos habla acerca de su dios.

10. El Templo Mayor.

No era solo la casa del dios Huitzilopochtli. Era el escenario en el que se

representaba su nacimiento y triunfo sobre los poderes nocturnos, principalmente
durante la fiesta de Parquetzalzti.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente SECUNDARIA, por tanto de que es

una maqueta acerca de el templo mayor, se nos muestran de una forma visual.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente VISUAL ya que se

nos muestra en una réplica toda la estructura que poseía el Templo Mayor, donde
se ubicaban los sitios arqueológicos.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Información GEOGRAFÍA y de REGIÓN ya

que se nos muestra de forma visual la ubicación de cada uno de los monumentos
que posee el Templo Mayor.
B) Segunda Sección. Museo Interactivo de Economía.

11. Época Porfiriana.

12. Cardenismo y Segunda Guerra Mundial.

13. Nirvana.

14. Revolución Triunfante.

15. Reformas borbónicas.

16. Época de los Habsburgo.

17. Gestión de México.

18. Billetes.

19. Reliquias.

20. Artículos.

21.¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia que están presentes en los
museos y comentarios.
Museo Interactivo de Economía.

11. Época Porfiriana.

Durante el porfiriato, México vivió una importante transformación. El crecimiento

económico estuvo acompañado de la Reforma Monetaria de 1905.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA, los objetos que se

presentan son referentes a la época porfiriana.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA,

son objetos que son originales que se remontan a aquella época.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona información acerca de los

objetos que se utilizaron en aquella época, como monedas, comida y productos de
aseo personal. Información ECONÓMICA por las monedas. Se adoptó el patrón oro
en el sistema monetario nacional.

12. Cardenismo y Segunda Guerra Mundial.

Las reformas de Lazaro Cardenas y la Segunda Guerra Mundial permitieron

desarrollar la infraestructura y modernizar la actividad económica del país.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA, se presentan artículos

relacionados a aquella época.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA

Y ORal por los objetos que
contienen un alto valor histórico.

INFORMACIÓN QUE
PROPORCIONA: La volatilidad del
valor de la plata intensificó la
acuñación de monedas de otros
metales y el uso del billete, por
consiguiente en información
ECONÓMICA y SOCIAL por los
objetos utilizados.

Nirvana.

Disco de una de las bandas

más famosas del rock en
inglés. Liderada por el
vocalista Kurt Cobain. “In
Utero” uno de los discos más
famosos.

FUENTE PRIMARIA O
SECUNDARIA: Fuente
PRIMARIA, ya que se trata de
un artículo de 1993, es
original y no replica.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente AUDITIVA porque

contiene canciones que se tienen que reproducir en una radio.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona información CULTURAL y

SOCIAL, porque es una de bandas más conocidas en el mundo, que ha movido a
masas, actualmente son muy reconocidos.

Revolución Triunfante

Los gobiernos que surgieron a partir de la Revolución Mexicana enfrentaron el reto

de restablecer la economía y las finanzas públicas.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA en la que se reconoce

objetos como monedas, vino y una copa para beber este.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Es una fuente

ARQUEOLÓGICA Y ORAL porque tiene un peso histórico en el cual se transmite
una historia del pasado.
INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: En esta época, la constitución le otorga al
Estado el monopolio de la emisión de billetes y se acuñaron monedas de plata y de
bronce, pero, volvieron a aparecer las piezas de oro. Información ECONÓMICA
acerca de la moneda.

Reformas Borbonicas

Con el ascenso de la Casa de Borbón la corona de España se introdujo a la

fabricación de monedas redondas en sus colonias.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuentes PRIMARIAS, ya que son objetos

que se utilizaron en el pasado y tiene un contexto histórico.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA,

son objetos que se encuentran de forma presencial y se pueden tocar, son del
pasado.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Las reformas monetarias, administrativas y

tributarias propiciaron el auge económico de la Nueva España. Información
ECONÓMICA y SOCIAL por los objetos que están en estos ámbitos.
Época de los Habsburgo.

Durante tres siglos, cuando se adoptó en la Colonia el uso de la moneda metálica,

nuestras monedas nutrieron las arcas de España.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuentes PRIMARIAS, son objetos que se

encuentran presentes y cuentan una historia.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA,

artículos que se encuentran en el museo.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Las monedas tuvieron un importante papel

en el intercambio comercial entre la Nueva España, otras colonias
Hispanoamericanas y Oriente. Información CULTURAL, SOCIAL Y MONETARIA ya
que los objetos se relacionan con estos ámbitos.
Gestación de México.

Durante las primeras décadas de vida independiente, en México se establecieron

nuevas instituciones políticas, económicas, jurídicas y sociales.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIA debido a que los artículos

se encuentran en el museo de MIDE.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ORAL y

ARQUEOLÓGICA ya que el libro pertenece a las fuentes orales y las demás son
arqueológicas.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Cimentaron la construcción de una nueva

nación y de nuestra identidad, una de las más influyentes fue la adopción de la
moneda nacional. Información SOCIAL y ECONÓMICA por las monedas que se
presentan.

Billetes.

Se pueden apreciar los billetes de dominación de 10 mil pesos, de 20 pesos, de 50

pesos, de 100, etc.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Fuente PRIMARIAS, porque representan

varias etapas en las que el sistema monetario atravesó.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Fuente ARQUEOLÓGICA,

AUDITIVA y ORAL,los billetes que se presentan son artículos utilizados en el
pasado.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona información acerca del sistema

MONETARIO que se ha pasado a través de los años, aquí se pueden observar
varias generaciones de los billetes.

Monedas y billetes.

Como se puede apreciar, estos billetes pertenecen a las denominaciones de 5

pesos, diez mil pesos y cincuenta pesos mexicanos. Además de monedas.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Es una fuente PRIMARIA, debido a que se

encuentra en el museo MIDE.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Es una fuente

ARQUEOLÓGICA, ya que presenta varia información, como visual y oral.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona acerca de cómo la inflación ha

ido subiendo a través del pasar del tiempo, por ello, la información en ECONÓMICA
y SOCIAL, porque afecta tanto a la sociedad como a la economía.

Artículos.

Aquí se puede observar una botella de vidrio, una caja de chocolate Larín y varios
billetes de diferentes denominaciones.

FUENTE PRIMARIA O SECUNDARIA: Es una fuente PRIMARIA, ya que son

objetos que se pueden encontrar dentro del museo y son originarios.

FUENTE ESCRITA, VISUAL,ORAL O ARQUEOLÓGICA: Es una fuente

ARQUEOLÓGICA, ya que presenta varia información, como visual y oral.

INFORMACIÓN QUE PROPORCIONA: Proporciona acerca de cómo estos

diferentes objetos han tenido un impacto en la sociedad Mexicano, por ello esta
información es SOCIAL, POLÍTICA y ECONÓMICA ya que se relaciona con la
sociedad, la política y son monedas.

¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia que están presentes en los
museos? Las ciencias que se presentan dentro de los museos, son la geografía, la
arqueología, economía, cartografía, lingüística, codicología, entre otras, que se
relacionan con la historia por el estudio del pasado para comprender el presente.
Todas estas ciencias ayudan al estudio de la historia debido a que se relacionan con
los objetos de manera indirecta o directa para estudiar su historia y su contexto
histórico.

Comentarios
Me he quedado bastante satisfecho con el resultado final del trabajo, he logrado
aprender a clasificar las diversas fuentes de la historia, tanto como las primarias,
como las secundarias. La visita al museo fue bastante grata ya que he logrado
recabar información que desconocía. Las visitas han logrado abrime un panorama
acerca de cómo la economía y los artículos que se presentaron en ambos museos
han perdurado y pasado a través de los años. Gracias por esta maravillosa
experiencia.