DE INVESTIGACIÓN 1

ASIGNATURAS INTEGRADORAS:
Gestión Territorial en Turismo | Codificación Turística | Folcklore

Autor: Mgtr. Freddy L. Garaicoa-Fuentes

Tipo de Tarea
INVESTIGACIÓN INTEGRAL DEL PRIMER PARCIAL

Objetivo de la Tarea
Realizar una caracterización turística del Complejo Arqueológico Ingapirca en la provincia de Cañar y del
Parque Nacional El Cajas en la provincia de Azuay, con el fin de comprender y analizar las potencialidades
turísticas, los desafíos y las oportunidades que ofrecen estos sitios en términos de patrimonio cultural y
natural.
INSTRUCCIONES
DATOS INFORMATIVOS SOBRE LA GIRA DE ESTUDIO

Actividad Observación y trabajo de campo

Fecha de entrega: Domingo 22 de octubre de 2023 (Semana 6)
Integrantes: Cuarto semestre de la carrera de Turismo En Línea
Docente(s) responsable Mgtr. Freddy Garaicoa-Fuentes

ESTRUCTURA GENERAL DEL TRABAJO

Esta caracterización servirá como base para el desarrollo de estrategias de gestión territorial que promuevan el
turismo sostenible y la conservación de estos importantes recursos en el contexto de ambas provincias.

 Trabajo escrito mínimo 15 páginas sin considerar la portada, índice, referencias y anexos.

 El trabajo es grupal, el contenido del trabajo final debe tener lo siguiente:

o Portada (personalizada)
o Índice (automatizado de Word)
o Introducción (250 palabras)
o Objetivo general de la investigación
o Objetivos específicos (3)
o Desarrollo (Explicación en página 3).
o Conclusión
o Bibliografía en formato APA 7.
o Anexos

FORMATO DEL TRABAJO

1. Márgenes: superior, inferior y derecho 2.5 cm, izquierdo 3 cm

2. Fuente: Arial, Monserrate o Calibri, tamaño 12 pt.
3. Espaciado interlineado (1,5 punto), agregar espacio después del párrafo.
4. Los párrafos deben tener alineación “Justificar”.
5. Los títulos deben tener la siguiente característica:
 Nivel 1, Centrado – Negrita – Cada palabra iniciando en Mayúscula.
 Nivel 2: Alineado a la izquierda – Negrita - Cada palabra iniciando en Mayúscula.
 Nivel 3: Alineado a la izquierda – Negrita – Cursiva Cada palabra iniciando en Mayúscula.
6. La portada no se enumera.
7. Índice con números romanos.
8. Numeración de páginas con números arábigos (a partir de introducción).
9. Mínimo de hojas 15 a partir de la introducción hasta la bibliografía.

2
 DESARROLLO

Trabajo escrito (mínimo de hojas 15). El trabajo es grupal. Para estudiantes PPL el trabajo es individual.

1. Desarrollo:
CAPÍTULO 1: Contextualización patrimonial del Ecuador: Ingapirca y P.N. El Cajas. (1500 palabras por cada
patrimonio)
 Ubicación geográfica de Ecuador en el contexto mundial.
 Información sobre el patrimonio cultural Complejo Arqueológico Ingapirca y P. N. El Cajas.
 Ubicación geográfica.
 Fecha de declaratoria o creación.
 Entidad gubernamental que los regula.
 Administración del patrimonio cultural y natural:
o Talento Humano que pueden trabajar.
o Costos de ingresos y servicios que prestan.
 Señalética turística según actividades que se pueden realizar en el sitio turístico según
el Manual de Señalética Turística de Ecuador.

CAPÍTULO 2: Caracterización turística de Ingapirca y P. N. El Cajas.

 Cuadro de información interpretativa (1 para cada patrimonio).

Tabla 1
Cuadro de información del Complejo Arqueológico Ingapirca

CUADRO DE INFORMACIÓN INTERPRETATIVA

Número de atractivo: 1
Nombre del atractivo: Ingapirca
Categoría:
Tipo:
Subtipo:
Provincia:
MSNM:
(Clima)
Cantón/Parroquia:
INFORMACIÓN GENERAL
Descripción del atractivo turístico. Realizar investigaciones previas de cada uno de lugares
que se van a visitar. Consultar varias fuentes confiables y redactar en sus propias palabras
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debe tener máximo 2 párrafos de 5 líneas.

Investigue si en los destinos seleccionados, hay operadoras que realizan las actividades,
sino propóngalas y englóbelas adecuadamente en el cuadro de itinerario. Coloque fotos
de las mismas y detalle como las aplicará a su grupo

CUADRO DE INFORMACIÓN INTERPRETATIVA

FOTO CON REFERENCIA Número de atractivo: 2
Nombre del atractivo: P.N. El Cajas
Categoría:

3
 Tipo:
Subtipo:
Datos técnicos: Provincia:
MSNM:
(Clima)
Autor año..(Imagen). Titulo…. Fuente:
link Cantón/Parroquia:
INFORMACIÓN GENERAL
Descripción del atractivo turístico. Realizar investigaciones previas de cada uno de lugares
que se van a visitar. Consultar varias fuentes confiables y redactar en sus propias palabras
debe tener máximo 2 párrafos de 5 líneas.

Investigue si en los destinos seleccionados, hay operadoras que realizan las actividades,
sino propóngalas y englóbelas adecuadamente en el cuadro de itinerario. Coloque fotos
de las mismas y detalle como las aplicará a su grupo

Nota, resumen atractivo turístico según la metodología del Mintur (2018).

 Resumen de 250 palabras de cada patrimonio, resaltando cada componente que albergan cada
patrimonio (en base a la información obtenida en el Capítulo 1).
 Imágenes referenciales de cada patrimonio (5 de cada uno).
 Propuesta de circuito e itinerario turístico para un Full Day:
 Breve introducción de Circuito Turístico (100 palabras).
o Mapa de recorrido realizado en Google Maps y herramientas TIC (Ver
Figura 1).
 Breve introducción de Full Day (100 palabras).
 Breve introducción de Itinerario turístico (100 palabras).
o Propuesta del itinerario:
 Cuadro de Tiempos.
 Itinerario promocional.
 Presupuesto.

Figura 1
Circuito patrimonial del sur del Ecuador
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 Nota, mapa elaborado por el grupo de trabajo de investigación en base a Google Maps.

CAPÍTULO 3: Regulación legal de los patrimonios inventariados (Ingapirca y P. N. El Cajas) (1000 palabras).
 Leyes, reglamentos, normativas, ordenanzas que protejan y regulen los patrimonios
inventariados (500 palabras para cada patrimonio).
 Importancia cultural (Pueblos o Nacionalidades).
Ingapirca
Leyes

Art. 1.- Constitución: El Instituto Ingapirca del Pueblo Cañari se constituye de conformidad al Decreto Ejecutivo No.
1475 del 30 de abril del 2001 y promulgado en el Suplemento del Registro Oficial No. 318 del 3 de mayo del 2001,
con sede en la parroquia Ingapirca, cantón Cañar provincia de Cañar, con personería jurídica, con plena autonomía
administrativa y financiera.

Art. 2.- Fines: Son fines del instituto los siguientes:

a) Promover la interculturalidad y respeto a la diversidad de la sociedad ecuatoriana;

b) Ser testimonio y legatario del patrimonio cultural, histórico y de lugares sagrados, de los pueblos ancestrales; y,

c) Mantener intacta la herencia histórica del pasado y proyectarlo hacia el futuro.

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Para el cumplimiento de sus fines el instituto podrá crear mediante resolución, organismos comunitarios locales que
administren sitios arqueológicos y turísticos de su jurisdicción parroquial o, cantonal en la provincia del Cañar.

Art. 3.- Atribuciones: Son atribuciones del instituto las siguientes:

Además de las establecidas en el decreto de creación del instituto, este tiene las siguientes atribuciones:

a) Formular, dirigir, normar y controlar el desarrollo de los lugares rituales y sagrados del pueblo Cañari;

b) Administrar, cuidar, conservar, recuperar y restaurar el Complejo Arqueológico y Cultural de Ingapirca y los sitios
rituales y sagrados que se encuentre en la parroquia Ingapirca y sus áreas de influencia;

5
 c) Conservar y restaurar los otros sitios históricos y sagrados que existen en la provincia de Cañari;

d) Lograr el fomento y la promoción turística de Ingapirca y de los lugares de influencia y de los sitios rituales y
sagrados considerados en el Art. 1 del Decreto 1475;

e) Coordinar con entidades públicas, privadas, en la ejecución de programas, proyectos, obras y actividades que
contribuyan al cumplimiento de sus fines; y,

f) Las demás que el Directorio asigne.

Patrimonio

Art. 14.- Del Patrimonio: Constituye patrimonio del Instituto Ingapirca del Pueblo Cañari, los recursos económicos o
financieros generados por su autogestión, bienes inmuebles y muebles, así como los activos, bienes inmuebles y
muebles, derechos y obligaciones que pertenecían a la anterior institución, las donaciones y asignaciones que a
cualquier título se haga a favor del instituto; los demás bienes e ingresos que en el futuro adquiera en forma legal, a
más del Patrimonio cultural sobre los sitios arqueológicos, rituales sagrados y los conocimientos ancestrales del
pueblo Cañari.

Art. 15.- Cuentas Bancarias: Los recursos financieros del instituto se manejarán a través de las cuentas corrientes
que se abrirán en los bancos de mayor solvencia.

Art. 16.- Ingresos: Constituyen ingresos económicos del instituto, el valor de la venta de boletos para visitar' al
complejo, la venta de artesanías y otros artículos alusivos a símbolos y emblemas de los pueblos y nacionalidades y
el manejo de los locales que sean destinados a la prestación de servicios afines a los objetivos del instituto.

El responsable de contabilidad, procederá a un arqueo diario de la verificación sobre la emisión, venta y cotejamiento
del numero de estos boletos o especies valoradas emitidas por el administrativo así como del manejo y buen
funcionamiento de los locales.

Art. 17.- Depósitos: Las recaudaciones las realizará la persona responsable de contabilidad y procederá a depositar
los valores en las cuentas corrientes del instituto a más tardar dentro de las cuarenta y ocho horas subsiguientes a la
recepción, salvo los días feriados.

Art. 18.- Normas de control: El Directorio establecerá las normas de control que creyere necesarias.

El 10 de junio de 2015, entró en vigencia el Reglamento Orgánico Funcional del Gobierno Autónomo Descentralizado
Parroquial Rural de Ingapirca, donde se han establecido la conformación, atribuciones y responsabilidades del
talento humano y como tal de las Comisiones del GAD Parroquial. De acuerdo a este cuerpo legal citado, las
Comisiones (8) existente en el GAD son de tipos permanentes y especiales y técnicos, las permanente son: 1.
Comisión de Mesa, Excusas y Calificaciones; 2. Comisión de Planificación y Presupuesto; 3. Comisión de Equidad,
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Inclusión y Participación ; 4. Comisión de Infraestructura Física y Equipamiento Público. 5. Comisión de Gestión

Ambiental. 6. Comisión de Salud y Saneamiento. 7. Comisión de Cultura Turismo y Deportes. 8. Comisión de
Productividad.

Importancia cultural

Símbolo del dominio incaico antes de la conquista española en América, todo este complejo arqueológico de cuatro
hectáreas es un paso obligado para todos aquellos que quieren conocer el Qhapaq Ñan – Sistema Víal Andino, pues
este sitio además de concentrar a la cultura cañari (500 d. C.) fue una importante zona ceremonial, que unió a
diversas culturas a través del Tahuantinsuyo y se convirtió, al igual que Macchu Picchu en el Cuzco (Perú), en
símbolos del poder de la civilización Inca.
Pero mucho antes de estos sucesos, en tiempos precolombinos, a través de estudios históricos realizados en el sitio,
se ha logrado revelar que luego de una larga ocupación por parte de grupos tribales que conformaron la nación

6
 cañari, sus habitantes ocuparon por lo menos el territorio cordillerano, que se extiende desde el sur de Chimborazo
hasta el norte lojano.
Posteriormente con la conquista incásica, éstos establecieron en el lugar un importante centro religioso, político,
científico, militar y administrativo, cuyo núcleo lo constituyó el Castillo, o el Templo del Sol. Edificación de piedra
andesita verde y piedra volcánica, es el principal atractivo de este complejo arqueológico, que se encuentra sobre un
terraplén de forma ovalada cuyo eje mayor se orienta casi exactamente en dirección este – oeste, donde la luz
ilumina todos los rincones, construido específicamente para tener una función culto–administrativa.

Normativas
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P.N. las cajas

Leyes
Que, el numeral 7 del artículo 3 de la Constitución de la República del Ecuador establece como deber
primordial del Estado ecuatoriano la protección del patrimonio natural y cultural del país;
Que, el artículo 14 de la Constitución de la República del Ecuador reconoce el derecho de la
población a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y
el buen vivir, sumak kawsay. Así mismo, declara de interés público la preservación del ambiente, la
conservación de los ecosistemas, la biodiversidad y la integridad del patrimonio genético del país, la

7
 prevención del daño ambiental y la recuperación de los espacios naturales degradados;
Que,
el numeral 6 del artículo 83 de la Constitución de la República del Ecuador establece que son
deberes y responsabilidades de las ecuatorianas y los ecuatorianos el respetar los derechos de la
naturaleza, preservar un ambiente sano y utilizar los recursos naturales de modo racional, sustentable
y sostenible;
Que,
el numeral 13 del artículo 83 de la Constitución de la República del Ecuador determina que es un
deber y responsabilidad de las ecuatorianas y ecuatorianos el conservar el patrimonio cultural y
natural del país, y cuidar y mantener los bienes públicos;
Que, el numeral 7 del artículo 261 de la Constitución de la República del Ecuador establece que el
Estado central tendrá las competencias exclusivas sobre las áreas naturales protegidas y los recursos
naturales;
Que, el numeral 4 artículo 276 de la Constitución de la República del Ecuador establece que el
régimen de desarrollo tendrá entre otros objetivos el de recuperar y conservar la naturaleza y
mantener un ambiente sano y sustentable que garantice a las personas y colectividades el acceso
equitativo, permanente y de calidad al agua, aire y suelo, y a los beneficios de los recursos del
subsuelo y del patrimonio natural;
Que, el inciso primero del artículo 405 de la Constitución de la República del Ecuador establece que
el Sistema Nacional de Areas Protegidas, garantizará la protección de la biodiversidad y el
mantenimiento de las funciones ecológicas. El sistema se integrará por los subsistemas estatal,
autónomo descentralizado, comunitario y privado, y su rectoría y regulación será ejercida por el
Estado. El Estado asignará los recursos económicos necesarios para la sostenibilidad financiera del
sistema, y fomentará la participación de las comunidades, pueblos y nacionalidades que han habitado
ancestralmente las áreas protegidas en su
administración y gestión;
Que, el artículo 406 de la Constitución de la República del Ecuador establece que el Estado regulará
la conservación, manejo y uso sustentable, recuperación y limitaciones de dominio de los
ecosistemas frágiles y amenazados; entre otros, los páramos, humedales, bosques nublados,
bosques tropicales secos y húmedos y manglares, ecosistemas marinos y marinos-costeros;
Que, el primer inciso del artículo 66 de la Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y
Vida Silvestre establece que el patrimonio de las áreas naturales del Estado se halla constituido por el
conjunto de áreas silvestres que se destacan por su valor protector, científico escénico, educacional,
turístico y recreacional, por su flora y fauna, o porque constituyen ecosistemas que contribuyen a
mantener el equilibrio del medio ambiente, y que corresponde al Ministerio del Ambiente, mediante
Acuerdo, la determinación y delimitación de las áreas que forman este patrimonio, sin perjuicio de las
áreas ya establecidas por leyes especiales, decretos o acuerdos ministeriales anteriores a esta Ley;
Que, el artículo 67 de la Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre,
establece que las áreas naturales del Patrimonio del Estado se clasifican para efectos de su
administración, en las siguientes categorías: a) Parques nacionales; b) Reservas ecológicas;

Reglamentos

Que el artículo 15 ibídem establece que el Ministerio de Turismo es el organismo rector de

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la actividad turística ecuatoriana; Que de conformidad al artículo 16 de la Ley de Turismo,

será de competencia privativa del Ministerio de Turismo, en coordinación con los
organismos seccionales, la regulación a nivel nacional, la planificación, promoción
internacional, facilitación, información estadística y control del turismo, así como el control
de las actividades turísticas, en los términos que prevé esa Ley;
Que el artículo 20 de la Ley de Turismo establece que será de competencia de las
Autoridades Nacionales de Turismo y del Ambiente, coordinar el ejercicio de las actividades
turísticas en las áreas naturales protegidas; las regulaciones o limitaciones de uso por parte
de los turistas; la fijación y cobro de tarifas por el ingreso, y demás aspectos relacionados
con las áreas naturales protegidas;
Que de conformidad con el literal f) del artículo 5 de la Codificación de la Ley Forestal y de
Conservación de Areas Naturales y de Vida Silvestre son atribuciones de la Autoridad
Ambiental Nacional el administrar y conservar los parques nacionales;

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 Que conforme el artículo 69 de la referida norma legal, le corresponde a la Autoridad
Ambiental Nacional, la planificación, manejo, desarrollo, administración, protección y control
del Patrimonio de Areas Naturales del Estado y la utilización de sus productos y servicios se
sujetará a los reglamentos y resoluciones administrativas pertinentes;
Que el artículo 72 ibídem, otorga a la Autoridad Ambiental Nacional la competencia de
controlar el ingreso del público y sus actividades dentro del Patrimonio de Areas Naturales
del Estado, así como fijar las tarifas de ingreso y servicios;
Que mediante Decreto Ejecutivo 3045, del 28 de agosto del 2002, publicado en el Registro
Oficial número 656, del 5 de septiembre del mismo año, se expidió el Reglamento Especial
de Turismo en Areas Naturales Protegidas (RETANP), que requiere ser sustituido a efectos
de ajustar su tenor a las normas constitucionales que regulan la conservación de los
ecosistemas y áreas naturales protegidas, así como también a las políticas que el Gobierno
Nacional ha adoptado para el cumplimiento de ese cometido; y, En ejercicio de las
atribuciones constitucionales y legales de las que se encuentra investido. Decreta: Expídase
el siguiente Reglamento Especial de Turismo en Areas Naturales Protegidas (RETANP)

Ordenanzas
Que, la Constitución Política de la República, en sus artículos 1, 124, 225 inciso segundo y
226, de manera especial, dispone que la administración del Estado y el ejercicio de sus
facultades son de administración descentralizada para lo cual el gobierno central debe
transferir progresivamente funciones, atribuciones, competencias, responsabilidades y
recursos a los gobiernos seccionales.
Que, la Constitución de la República, con respecto a la gestión ambiental, establece las
obligaciones públicas y los principios de su orientación, en los artículos 3, 23, 32, 42, 86, 87,
88, 89, 90, 91.
Que, La Ley Especial de Descentralización del Estado y de Participación Social establece
que: “La Función Ejecutiva transferirá definitivamente a los municipios las funciones,
atribuciones y responsabilidades y recursos especialmente financieros, materiales y
tecnológicos de origen nacional y extranjero, para el cumplimiento de las atribuciones y
responsabilidades como:
(a) Controlar preservar y defender el ambiente (b) Velar y tomar acción para proteger la
inviolabilidad de las áreas naturales delimitadas como de conservación y reserva
ecológica”.
Que, la Ley de Gestión Ambiental en sus artículos 5, 10, 12, 13 y 39 establecen el sistema
descentralizado de gestión ambiental como mecanismo de coordinación transectorial,
interacción y cooperación entre los distintos ámbitos, sistemas y subsistemas de manejo
ambiental y de gestión de recursos naturales, así como las obligaciones de las instituciones
del Estado del sistema Descentralizado.
Que, el Ministerio de Turismo y Ambiente, mediante Resolución No.007 de 16 de febrero de
2000 regula los convenios de cooperación para la gestión y manejo de las áreas protegidas
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y la administración y manejo de bosques y vegetación protectores públicos a celebrarse con

gobiernos seccionales, comunidades locales, comunidades de raíces ancestrales y otras
personas jurídicas de derecho privado sin fines de lucro.
Que, el día 16 de marzo de 2000, el Ministerio de Turismo y Ambiente y la I. Municipalidad
de Cuenca suscribieron el Convenio de Descentralización para la Gestión y Manejo del
Parque Nacional Cajas

Importancia cultural

9
 El Parque Nacional Cajas está ubicado en la provincia de Azuay, en el sur
del Ecuador, donde la cordillera de los Andes es más antigua, con menor
actividad volcánica y sin los picos elevados que son tan comunes más al
norte. En esta zona, la cordillera forma extensas altiplanicies de gran
belleza donde se acumula agua en grandes cantidades. El Cajas está lleno
de cuerpos de agua: se han contado cerca de 165 lagunas con más de 1
hectárea de superficie y 621 con menos de 1 hectárea; son en total 786
cuerpos de agua. Seguramente los cóndores que lo visitan pueden
apreciar su verdadera forma desde el aire: un tapete verde y dorado, muy
arrugado y donde cada valle guarda lagunitas conectadas por pequeños
arroyos. Debido a la gran cantidad de lagunas, la presencia de aves
migratorias y la importancia que tiene para la captación, almacenamiento
y provisión de agua para las poblaciones cercanas, fue reconocido como
sitio Ramsar o Humedal de Importancia Internacional. Desde el año 2002,
y mediante un convenio suscrito con el Ministerio del Ambiente, el P.N.
Cajas es administrado por el Municipio de Cuenca.

https://www.arqueo-ecuatoriana.ec/es/leyes/leyes-nacionales/1121-reglamento-de-funcionamiento-del-instituto-ingapirca-del-
pueblo-canari
Gobierno Autónomo Descentralizado Provincial de la Parroquia Ingapirca, PDyOT 2011 – 2014.
https://app.sni.gob.ec/sni-link/sni/PORTAL_SNI/data_sigad_plus/sigadplusdocumentofinal/0360017390001_PDYOT
%20Ingapirca,%20Oct%2027-2015%20Sin%20Mapas_28-10-2015_23-37-43.pdf

https://www.turismo.gob.ec/wp-content/uploads/2016/03/REGLAMENTO-ESPECIAL-DE-TURISMO-EN-%C3%81REAS-
NATURALES-PROTEGIDAS.pdf

https://www.etapa.net.ec/Portals/0/Parque%20Nacional%20Cajas/Documentos/
Acuerdo_Ministerial_001_plan_manejo_Cajas_2018.pdf?ver=2018-11-07-074825-103

https://www.etapa.net.ec/Portals/0/Parque%20Nacional%20Cajas/Documentos/Ordenanza_de_creacion
%E2%80%93del_Parque_Nacional_Cajas.pdf?ver=2018-11-07-074818-413

http://areasprotegidas.ambiente.gob.ec/es/areas-protegidas/parque-nacional-cajas#:~:text=Debido%20a%20la%20gran
%20cantidad,o%20Humedal%20de%20Importancia%20Internacional.
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 CAPÍTULO 4: Guion Turístico
 Se deberá tomar en cuenta lo siguiente:
 La bienvenida y presentación, este debe contener (ver ANEXO 2):
o Saludo (50 palabras)
o Presentación del equipo (conductor o capitán) (50 palabras)
o Normas de conducta, seguridad y buenas prácticas (100 palabras)
o Generalidades de la ruta (50 palabras).
 Para la construcción de la información interpretativa del guion se tomará en cuenta la
Caracterización turística de Ingapirca y P. N. El Cajas realizado en el Capítulo 2 (250
palabras cada patrimonio turístico).
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 CONSIDERAR

 Los trabajos serán calificados de manera independiente de acuerdo con los contenidos de cada asignatura y lo
solicitado por el docente que crea pertinente.
 El estudiante deberá cargar el mismo documento en el aula virtual de cada asignatura correspondiente a la
actividad Investigación 1.
 Todos los trabajos deberán ser entregado en la semana 6.
 Revise la gramática y ortografía.
 Organice las ideas que vaya a utilizar.
 Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.

INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA

N° UNIDAD INVESTIGACIÓN N° SEMANA FECHA

GIRA ACADÉMICA PATRIMONIOS DE LAS
1-2 De la 1 a la 6 16/10/2023
SIERRA SUR (CAÑAR Y AZUAY)

CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD

Permitir entregas desde: 16/10/2023

Fecha límite de entrega: 22/10/2023

Fecha de publicación de la calificación: 27/10/2023

Formato en el que el estudiante debe entregar la Tarea (Marque una casilla con una X)
PDF X

Detalles Adicionales para configurar en la actividad

 Si el estudiante no subió la investigación en la plataforma y fecha estipulada, obtendrá una calificación de

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cero (0). Dos trabajos iguales o parecidos serán evaluados con nota cero (0).
 Este trabajo no se recupera, tampoco se habilita nuevamente la plataforma para subir el deber que no se
cumplió en el tiempo estipulado.

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 RÚBRICA

RÚBRICA DE INVESTIGACIÓN
GIRA ACADÉMICA
Muy Bueno Bueno Regular SP
INDICADORES PUNTAJE
5 PUNTOS 3 PUNTOS 1 PUNTO 0 PUNTOS
El trabajo fue El trabajo está El trabajo está
GENERALIDADES
correctamente estructurado, pero estructurado y no
/ FORMATO
estructurado de cumple con el 50% cumple en un 75%
DISEÑO DE LA
acuerdo con lo con lo expuesto en de lo expuesto en las
RUTA
solicitado. las instrucciones. instrucciones.
Demuestra un
Demuestra
excelente
conocimiento, pero Demuestra poco
conocimiento y Copió la tarea
no sintetiza conocimiento, no
sintetiza el tema, del Internet o
adecuadamente el sintetiza
GUION / CUADRO utilizando datos de sus
tema, y no utiliza adecuadamente el
DE INFORMACIÓN históricos, compañeros o
todos los datos tema, datos
INTERPRETATIVA geográficos no la entregó
solicitados como históricos,
técnicos y por los medios
históricos, geográficos técnicos
culturales. oficiales.
geográficos técnicos y culturales
Utiliza fuentes
y culturales.
confiables.
Presenta más de 6
No presenta Hace uso de una
errores ortográficos y
errores buena redacción sin
REDACCIÓN Y redacción no es
ortográficos ni de embargo se observa
ORTOGRAFÍA adecuada.
redacción. entre 1 – 5 errores
ortográficos.
TOTAL 15
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 ANEXOS

ANEXO 1: CLASIFICACIÓN DE ATRACTIVOS TURÍSTICOS

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 ANEXO 2: EJEMPLO DE CONSTRUCCIÓN DE GUION TURÍSTICO

A. BIENVENIDA y PRESENTACIÓN

 SALUDOS
El guía debe presentarse ante el grupo con su nombre empleando expresiones que generen confianza y
familiaridad en los clientes, por ejemplo:

“Hola, mi nombre es XXXXX XXXXX estoy muy contenta/o de poder compartir esta gira turística con
ustedes. Bienvenidos a la xxxxxxxxx. Seré su guía durante todo el recorrido, ante cualquier duda o
necesidad, me lo comunican por favor, estaré lista para atenderlos”.

 PRESENTACIÓN DEL EQUIPO (CAPITÁN Y CONDUCTOR)

El guía debe presentar al chofer con su nombre y hacer referencia a sus habilidades, profesionalidad y
experiencia al volante, para ofrecer garantías iniciales al cliente en términos de seguridad.

“Hoy nos acompaña XXXXX XXXXX como conductor de Transporte Turístico, XXXXXX es un
excelente profesional del volante.”

 NORMAS DE CONDUCTA, SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS

Antes de iniciar el recorrido él o la guía debe precisar algunas pautas de comportamiento, para esto es
recomendable mencionar las normas de conductas, seguridad y buenas prácticas en turismo que deben
presentar en todo momento los turistas, un ejemplo podría ser:

Si va en el bus: “Estimados turistas por favor antes de partir ajustarse el cinturón de seguridad. No
fumar dentro del bus. No permanecer parados en el pasillo mientras el bus esté en movimiento. No
colocar equipajes ni otros objetos en el pasillo que puedan entorpecer la circulación. No colocar
objetos pesados en el compartimento utilizado para equipajes de mano. No botar basura por la
ventana, en sus asientos encontrará una bolsa plástica para depositar la basura.”

“Si se siente mareado por favor solicite una bolsa plástica.”

B. GENERALIDADES DE LA RUTA

 Bienvenidos a un emocionante circuito turístico que explora la Gestión Territorial en

Turismo en las provincias de Cañar y Azuay. Descubra el Complejo Arqueológico
Ingapirca y el Parque Nacional El Cajas, donde la historia y la naturaleza se entrelazan.
Este viaje único destaca la importancia de la preservación y la sostenibilidad.
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¡Comencemos la aventura!

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ANEXO 3: VESTIMENTA DE GUÍA

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