HAY UNA FORMACIÓN

DE DISTANCIA ENTRE
QUIÉN SOS HOY
Y QUIÉN QUERÉS SER.

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN

COACHING ONTOLÓGICO

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AVALES, ÉTICA Y
TRAYECTORIA.
BENEFICIOS DE FORMARTE EN UN
PROGRAMA AVALADO POR ICF
Los programas Nivel 2 avalados por la ICF
son reconocidos en todo el mundo por
la calidad de sus entrenadores.
La ICF es líder en la industria y recurren a
ella tanto particulares como empresas a
la hora de buscar Coaches
profesionales.
El haberte formado con un programa
reconocido y luego el credencializarte
en la ICF te permitirá exponer tus
servicios dentro de una amplia de red
de entrenadores a nivel mundial.
LOS PROGRAMAS NIVEL 2 SON
LOS MÁS PRESTIGIOSOS DEL MUNDO.
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LIDIA MURADEP, Directora, MCC
Past President, ICF Argentina
• Master Coach Internacional -(MCC)-
acreditada por la ICF.
• Master Coach acreditada por la
Asociación Argentina Profesionales de
Coaching –AACOP-.
• Supervisora EMCC, ESIA.
• Coach Ontológico Empresarial, "The Art of
Business Coaching" certificada por
Newfield Consulting y el Instituto
Tecnológico de Monterrey.
• Past President 2013/2015 de International
Coach Federation –ICF- Capítulo
Argentina.
• Past Vicepresidente 2010/2011 del
Capítulo Argentina de la ICF.
• Mentor Coach inscripta en el Registro de
Coach Mentores de la ICF.
• Técnica en Liderazgo y Diseño
Ontológico. Instituto de Capacitación
Profesional.
• Coach avanzado, Certificado por
Newfield Consulting, Weston, EEUU.
• Coach profesional, con más de 4000hs.
de práctica profesional como coach
personal y organizacional.
• Ex Directora del Área de Programas
Presenciales del Capítulo Argentina de la
ICF.
• Trainer Asociada en el Arte de la
Programación Neurolingüística. Society of
Neurolinguistic Programming, E.E.U.U.
• Psicóloga Social. Egresada de la Escuela
de Psicología Social de Pichón-Riviére.
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 PRÓXIMOS CURSOS A INICIAR

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 ¿QUÉ ES EL COACHING ONTOLÓGICO?

Es un camino para lograr la

transformación personal que requiere
el cambio. Recorrer este camino es
una decisión que debe producirse
dentro de cada persona. Transitarlo
traerá beneficios extraordinarios no
sólo para quien lo emprenda, sino
también para las personas, equipos y
organizaciones en los que esta
persona se desarrolle.

Es un nuevo modelo de El rol del Coach:

transformación y aprendizaje que Es una nueva
nace ante la necesidad de lograr figura que emerge
resultados que antes parecían en el mundo de
imposibles de alcanzar. Es una hoy como agente
dinámica de transformación personal
de transformación.
Su objetivo es
que permite a individuos y equipos detectar y disolver
potenciar al máximo su desempeño. los obstáculos
(emociones,
Esta disciplina propone el modelo de estados de ánimo,
Observación-Acción y Resultado. Las juicios,
acciones que cada persona realiza y corporalidad) que
los resultados que obtiene dependen limitan la acción e
del tipo de observador que es. Siendo impiden la
observadores diferentes logramos ver
concreción de
proyectos. Los
nuevas posibilidades de acción, antes Coaches son guías
no consideradas. Estas posibilidades en el aprendizaje.
definen nuestros logros, la calidad de
nuestras vidas y el tipo de persona
que somos.
¿QUÉ TÍTULO OBTENDRÁS?

Coach Ontológico Transformacional con

Aval Internacional de la Federación
Internacional de Coaching (ICF)

¿QUÉ ES LA ICF?

Es la organización global líder para

entrenadores y coaching. Cuenta con más
de 50.000 miembros y está presente en más
de 150 países.

DURACIÓN

El curso tiene una duración aproximada de

entre 14 y 16* meses. (*Dependiendo de los
feriados en Argentina)

MODALIDAD

100 % virtual, 1 clase semanal en vivo

donde podrás interactuar con instructores,
compañeros y mentores, quienes te
acompañarán de manera personalizada
durante toda la formación.

TIEMPO QUE TE REQUIERE LA FORMACIÓN

3 horas de clases semanales.

2 horas cada 15 días para los encuentros

de Equipos de Autogestión (días y horarios
acordados con el equipo que integres).

2 horas semanales para la lectura y

realización de Espacios de Reflexión y
Prácticas de Coaching (tiempo estimativo).

+ clases adicionales que se indican en el

calendario (pag 13)
EN ESTÁ FORMACIÓN OBTENDRÁS HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA:

ACOMPAÑAR A OTROS A MAXIMIZAR SU POTENCIAL

Este proceso de aprendizaje creativo y estimulante
te inspirará para acompañar a otros a desarrollarse y
alcanzar sus objetivos personales y profesionales.

CREAR UN NUEVO MINDSET

Sumarás distintas herramientas que te permitirán
ampliar tu mirada y encontrar nuevas respuestas a
situaciones repetidas en un mundo cada vez más
cambiante.

DESARROLLAR UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA

Aprenderás distinciones para intervenir de manera
efectiva en el diseño de conversaciones individuales
y de equipo.

GESTIONAR TUS EMOCIONES

En conversaciones personales, laborales y
profesionales, brindando feedback, manejando
conflictos y liderándolos, así como también en
procesos de negociación.

REINVERTARTE, TRANSFORMANDO PRESENTE Y FUTURO

Aprender es aprender a hacer. Por ello diseñamos
una formación en donde aplicarás todo lo
compartido en clase en tu vida personal y laboral,
transformando TU SER.
 BASES DE NUESTRA FORMACIÓN
ONTOLOGÍA DEL LENGUAJE
Tesis desarrollada por Rafael
Echeverría en la que se define
a los seres humanos como seres
lingüísticos que se crean así
mismos en el lenguaje.
ONTOLOGÍA DEL LENGUAJE
Las 8 competencias
determinan los estándares
internacionales que
requiere desarrollar un
coach para realizar
procesos efectivos dentro
de un marco ético y
profesional.
NEUROCIENCIAS E INTELIGENCIA
EMOCIONAL
Ambas disciplinas aportan
conocimientos esenciales que nos
permite conocer como funciona
nuestro cerebro y nuestras
emociones para desarrollar
intervenciones efectivas.
MODELO DE COACHING
TRANSFORMACIONAL
Esta disciplina propone el
modelo de Observación-Acción
y Resultado. Desde esta
perspectiva el foco se centra en
transformar la manera de
observar para realizar nuevas
acciones que generen mejores
resultados.
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA
La PNL es un modelo de
comportamiento y un conjunto de
habilidades y técnicas, que facilita
los procesos de comunicación,
aprendizaje y cambio.
CONSCIENCIA CORPORAL
A través de técnicas
corporales llevamos la
teoría que se está
aprendiendo a nivel
cognitivo a la Mente
Somática (“soma” que en
griego significa “cuerpo”).
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

DINÁMICA DE TRABAJO
Transitarás una experiencia transformadora que te
aportará nuevas y poderosas herramientas que
podrás aplicar en los distintos ámbitos de tu vida.
Este modelo te permitirá adquirir las
competencias necesarias para desenvolverte
como Coach Profesional con el aval internacional
de la ICF.
Un Equipo de Mentores te acompañará a lo largo
de todo el proceso.

ESPACIOS DE REFLEXIÓN
Trabajos escritos de reflexión individual, aplicados
a la vida personal y laboral, en los que
profundizarás sobre las distinciones aprendidas y
las lecturas recomendadas.
Los Espacios de Reflexión serán enviados cada
vez que transiten un tema nuevo y deberán ser
entregados en una fecha determinada.

EQUIPOS DE AUTOGESTIÓN
Formarás junto con otros estudiantes un grupo de
estudio donde se reunirán fuera del día y horario
de clase cada 15 días durante 2 horas.
Trabajarás durante el proceso con tu coach
mentor y el co-mentor para desarrollar temas
inherentes a los contenidos académicos y/o
inquietudes de cada uno, colaborando así, entre
compañeros, en el proceso de aprendizaje.
 CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

AUDIENCIA
Transmitirán alguna de las distinciones
aprendidas a un grupo de personas de tu
entorno laboral o personal.
El lugar de realización de la Audiencia será
definido por los estudiantes y puede ser
individual o en equipo.

ESPACIO DE PRÁCTICAS
Practicarás intensivamente las 8 competencias
que debe contener una conversación de
coaching para certificar como Coach
Transformacional con aval de la Federación
Internacional de Coaching.
Registrarás tu proceso de aprendizaje en
planillas de prácticas denominadas Bitácoras
que te permitirán ir observando tu propio
desempeño y crecimiento como coach.

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analicemos juntos tus opciones.
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o escribinos a info@escueladepnlycoaching.com
 PROGRAMA

Transformación persona
• Invitación a diseñar el futuro.
• Cómo ser una oferta en el mercado.
• El poder de la historia personal.
• El poder generativo del lenguaje.
• La persona como construcción lingüística.
• Modelo de observador, acción y resultado.
• Observador y sistema.
• Observador de enfoque único, observador
de enfoque compartido.

Conversaciones para la acción

El poder de las conversaciones.
•
El escuchar efectivo. Escuchar inquietudes,
•
oportunidades posibilidades.
Las distinciones como competencias conversacionales.
• Las conversaciones en las relaciones personales y
• laborales.
Actos lingüísticos: Afirmaciones y Declaraciones.
• El arte de indagar y proponer
• Las modalidades del habla.
• Los juicios.
• Los juicios como brújulas hacia el futuro.
• Fundamentación de juicios.
• Juicios, acción y persona.
• Retroalimentación: cómo entregar y recibir juicios.
• Las emociones y estados de ánimo: su predisposición
• para la acción.
Estados de ánimo como constitutivos de la existencia
• humana.
Generar contextos fundados en la confianza, el
• compromiso y la motivación.
Coherencia entre la emocionalidad, lenguaje
• ycorporalidad.
Los estados de ánimo en contextos sociales
Rediseño de emociones y estados de ánimo.
•
Del miedo a la confianza.
•
De la resignación a la ambición.
•
Del resentimiento a la paz.
•
La confianza.
•
Generar contextos fundados en la confianza, el
• compromiso y la motivación
•
 Creencias y Dinero
• Recursos para detectar nuestra habilidad y nuestras
limitaciones para pedir, ofrecer, cobrar, negociar,
establecer compromisos, generar negocios y
relacionarnos, en lo personal y en lo laboral.

El poder de la historia personal

• Historias que dan sentido a la vida.
• Historias que generan o limitan acciones.
• El poder de la narrativa.
• Reinventando nuestra historia para diseñar futuro.

Construyendo interacciones altamente productivas en los

equipos de trabajo.
• Pedidos, ofertas.
• El ciclo de la promesa, abierto a un pedido y abierto a
una oferta.
• Estructura del reclamo.
• La coordinación de acciones para alcanzar la
• impecabilidad en los resultados.
• La coordinación como fenómeno relacional.
• El compromiso, pilar de un equipo poderoso.
• Cómo ser una oferta en el mercado.
• El conflicto como una creación lingüística.
• El feedback como retroalimentación.
• Construcción de la confianza.
• Diseño de conversaciones para la solución de problemas.
• Rutinas defensivas personales y organizacionales.
• El efecto de las conversaciones que callamos.

PNL - La Comunicación, base fundamental de un Coach

Efectivo
• El modelo del mundo del interlocutor. Sistemas de
representación sensorial. Cómo se accede y procesa la
información.
• Utilización de palabras precisas que tienen significado en
los mapas mentales del interlocutor.
• Lenguaje no verbal: postura corporal, gestos y voz.
• Cómo influyen en los resultados conversacionales.
• Rapport. Observación y sintonía. Vincular estrategias que
permiten establecer relaciones fundadas en la confianza
recíproca.
• Creación de ambientes de confianza y credibilidad.
• Funcionalidad y disfuncionalidad en el uso del lenguaje.
• Palabras que tienen sentido en el modelo mental del
interlocutor.
• Los mensajes y su significado.
 Coaching
• El Coaching Ontológico.
• El Coaching Ontológico como instrumento de
aprendizaje organizacional.
• La figura del Coach. Ética del Coach.
• Herramientas fundamentales de Coaching.
• 8 Competencias claves de la ICF (Federación
• Internacional de Coaching) aplicadas al Coaching
Ontológico.
• Coaching corporal: aprendizaje orientado a mantener el
centramiento y equilibrio para enfrentar desafíos,
mantener la iniciativa y tomar decisiones efectivas aún en
situaciones de presión o incertidumbre.
• Metamodelo del lenguaje aplicado al Coaching.
• El arte de la indagación. Preguntas poderosas.
• Modelo Precisión. Conjunto de preguntas para obtener
información específica y relevante, identificar
limitaciones, recuperar recursos y encontrar opciones.
• Consecuencias de generalizar, suprimir u omitir
información.
• Demostración y prácticas de Coaching. • Asociado /
• Disociado aplicados al Coaching.

Mentoring
• La ICF define al Mentoring como: El estudiante siendo
coacheado en sus habilidades como Coach.
• Distinciones de Mentor Coaching.
• Mentor Coaching grupal como participante y como
facilitador.

OBJETIVO DEL PROGRAMA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Que los participantes aprendan un
conjunto de nuevas habilidades
conversacionales basadas en la
Ontología del Lenguaje, que les
permitan formarse como
observadores diferentes, capaces
de generar nuevos sentidos, nuevas
posibilidades y perspectivas. Este
aprendizaje está destinado a
desarrollar mayor capacidad de
acción y resolución.
Esta formación está diseñada a
partir de un modelo desarrollado
por nuestra institución, que combina
las técnicas más importantes de
comunicación y cambio, entre ellas
Ontología del Lenguaje,
Programación Neurolingüística,
Liderazgo Transformacional y
Pensamiento Sistémico. Incluye
también procesos vivenciales
diseñados exclusivamente para
potenciar al máximo las
posibilidades de aprendizaje.
CALENDARIO COACHING ONTOLÓGICO TURNO NOCHE

2023
NOVIEMBRE DICIEMBRE
DICIEMBRE
L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 1 2 3
6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10
13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17
20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24
27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31

2024
ENERO FEBRERO MARZO
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3

2024
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 16 17
22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24
29 30 31 26 27 28 29 25 26 27 28 29 30 31

ABRIL MAYO JUNIO

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2
8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23
29 30 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15
22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22
29 30 31 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
30
 CALENDARIO COACHING ONTOLÓGICO TURNO NOCHE

2024
OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 31
 PRECIOS Y FORMAS DE PAGO TURNO 12&+(

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