EN BUSCA DE LA SALUD

Indagamos
¿Qué es la OMS? ¿Qué es el IMC? ¿Cómo se calcula? ¿Cuáles son los valores?
Es la organización responsable de desempeñar una función de liderazgo en los asuntos
sanitarios mundiales, configurar la agenda de las investigaciones en salud, establecer normas,
articular opciones de política basadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y
vigilar las tendencias sanitarias mundiales.

El índice de masa corporal (IMC) es un número que se calcula con base en el peso y la estatura
de la persona. Para la mayoría de las personas, el IMC es un indicador confiable de la gordura y
se usa para identificar las categorías de peso que pueden llevar a problemas de salud.

Si su IMC es entre 18.5 y 24.9, se encuentra dentro del rango de peso normal o saludable. Si su
IMC es entre 25.0 y 29.9, se encuentra dentro del rango de sobrepeso.

Desarrollo del plan

1.Despues de investigar y responder las preguntas previas, formaras un equipo de 5
integrantes para informarse sobre el tema y elaborar loas preguntas en consenso con
los demás equipos.
2. Diseñarás un instrumento de recojo de datos para calcular el IMC. ¿Qué estrategia
seguirás para el recojo de la información y presentación de la distribución obtenida
según los intervalos propuestos por la OMS? (Ver margen).
Recoger la información en un gráfico para ir operando y distribuyendo la información obtenida,
en orden.

Recolección de datos
3. Escribe la estrategia que seguirás para tomar las medidas de masa y estatura.
organizamos la información en un gráfico /tabla de frecuencia.

4. Escribe la fórmula que ayudara a calcular el IMC. Luego, distribuye los resultados
en una tabla similar a la del ítem 2.
Análisis de datos
5.Completa la tabla con las columnas necesarias para calcular los porcentajes de cada
clase, desviación estándar de la distribución y el grado de dispersión.

IMC Xi Fi hi Fi x Xi Fi(xi – x)2

[16.00- 16.50 1 0.071 16.50 28.73
16.99]
[17.00- 17.75 1 0.071 17.75 16.89
18.49]
[18.50- 21.75 11 0.79 239.25 0.13
24.99]
[25.00- 27.50 0 0 0 0
29.99]
[30.00- 32.50 1 0.071 32.50 113.21
34.99]
[35.00- 37.50 0 0 0 0
40.00]
Total 14 306 158.96

•X= 306/14=21.86

•V=158.96/14=11.35

•S=√11.35=3.37

•Cv=3.37/21.86
Cv=0.15×100
Cv=15%
6. A partir de los datos de la tabla anterior, responde lo siguiente :¿Cuál es la media
de toda el aula? ¿Cómo es el grado de dispersión? según la OMS, ¿qué porcentaje del
total de estudiantes tiene peso normal?¿Qué porcentaje tiene exceso de peso ¿Y de
delgadez severa?

Conclusiones
8. Escribe las conclusiones a las que has llegado .

Metacognición
1.¿Qué ventajas ha significado para mí este estudio?

2.¿Podría servir para otras investigaciones?

Autoevaluación
¿Cómo ayuda la desviación estándar a investigaciones estadísticas como estas?
¿Y qué relación tiene con la media aritmética?