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  • Comeche (2016)

    Cargado por

    Alberto Bernárdez
    7 vistas1 página
    Este documento presenta varios programas de intervención para abordar problemas de comportamiento infantil. Describe programas dirigidos a niños, familias y comunidades. Entre los programas mencionados se encuentran el Programa EDUCA para enseñar a los padres educación positiva, un programa de entrenamiento para padres enfocado en mirar hacia adelante paso a paso, y un programa comunitario de 22 sesiones de Feldman. El documento también lista varias estrategias conductuales, cognitivas y de autocontrol para abordar problemas en niños.

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    Este documento presenta varios programas de intervención para abordar problemas de comportamiento infantil. Describe programas dirigidos a niños, familias y comunidades. Entre los programas mencionados se encuentran el Programa EDUCA para enseñar a los padres educación positiva, un programa de entrenamiento para padres enfocado en mirar hacia adelante paso a paso, y un programa comunitario de 22 sesiones de Feldman. El documento también lista varias estrategias conductuales, cognitivas y de autocontrol para abordar problemas en niños.

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    PROBLEMAS COTIDIANOS DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL

    Programa de intervención de Herbert (2002)


    Programa de Fresnillo-Poza, Fresnillo-Lobo y Fresnillo-Poza (2000)
    Programa EDUCA. Escuela de padres. Educación positiva para enseñar a tus hijos (Díaz-Sibaja, Comeche, Díaz García, 2009)

    COMPORTAMIENTO PERTURBADOR
    MENOR FAMILIA COMUNIDAD
    Conductual Cognitivo Otras Programa EDUCA. Escuela de padres. Educación positiva para enseñar a tus hijos (Díaz-Sibaja, Comeche, Programa de
    Díaz García, 2009) Feldman (1983):
    Programa de entrenamiento para padres. Mirando hacia adelante paso a paso (Barkley y Benton, 2002) 22 sesiones
    Economía fichas ReCO Autoestima
    Contrato conductual Autoinstrucciones HHSS:
    PEHIS (Monjas,
    2006)
    Autocontrol:
    PEMPA (Bornas, Servera y Galván, 2002)
    Solución de problemas:
    ESCEPI (García y Magaz, 1997)
    Entrenamiento cognitivo:
    Programa de intervención para el
    aumento de la atención y la reflexividad
    (PIAAR, Gargallo, 1997)
    Piensa en voz alta (Camp y Bash, 1998)

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