Está en la página 1de 7

VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA


DE LABORATORIO / TALLERES /
CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

NOMBRES Y APELLIDOS: Mayra Prieto Maldonado


CARRERA: Ingeniería Civil ASIGNATURA: Topografía 2
NRO. PRÁCTICA: 1 TÍTULO PRÁCTICA: NIVELACION MILIMETRICA

Objetivos

Objetivo general
• Realizar un levantamiento topográfico preciso y detallado de un área específica utilizando técnicas de
medición milimétrica con nivel y mirilla bien cortas.

Objetivo específico
• Aprender a utilizar de manera adecuada y segura los instrumentos de topografía, como nivel y mirilla,
familiarizándose con sus características, funcionamiento y técnicas de medición asociadas.
• Registrar y documentar de manera precisa y sistemática todos los datos obtenidos durante la práctica,
incluyendo las lecturas de la mirilla, las coordenadas y los factores de corrección aplicados.
• Realizar mediciones milimétricas de alta precisión en diferentes puntos de interés dentro del área del
levantamiento.

Ubicación
Dirección: Vía la costa (maría auxiliadora)
Parroquia: Chongon
Ciudad: Guayaquil
Provincia: Guayas
Coordenadas:
P1: 606240. 768E N 97 57441. 3 7 3
P2:606242.143E. N9757433.928
P3:606250.123E. N9757434.848
P4:606250.161E. N9757437.145
P5:606254.487E. N9757437.145
P6:606254.933E. N9757435.956
P7:606260.45E N 9757436.545
P8:606261.198E N9757436.989
P9:666259.972E N9757443.805
Esquemas:

VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación


Metodología:
• Preparación del equipo: Asegúrate de que tanto el nivel como la mirilla estén en buen estado y debidamente
calibrados. Verifica que las escalas y las marcas en ambos instrumentos sean legibles y estén libres de suciedad
u obstrucciones.

• Establecimiento de una referencia: Elige un punto de referencia estable y bien definido en el terreno, como
una estaca clavada en el suelo. Este punto servirá como referencia de nivelación para todas las mediciones
subsiguientes.

• Nivelación del instrumento: Coloca el nivel sobre un trípode sólido y asegúrate de que esté perfectamente
nivelado. Utiliza las burbujas de nivel incorporadas en el instrumento para ajustar las patas del trípode hasta
lograr la nivelación precisa.

• Ubícate cerca del nivel con la mirilla en mano. Asegúrate de que tus ojos estén a la misma altura que la mirilla
cuando estás de pie.

• Apunta la mirilla hacia el punto a medir y alinea cuidadosamente la cruz de mira con la marca correspondiente
en la escala de la mirilla. Realiza una lectura precisa de la posición de la marca en la escala milimétrica.

• Registra la lectura de la mirilla en una libreta o dispositivo de registro, asegurándote de anotar correctamente
la posición milimétrica y cualquier factor de corrección aplicado.

• Desplazamiento y repetición del proceso: Desplázate al siguiente punto a medir y repite los pasos del 4 al 6
para obtener nuevas lecturas de la mirilla. Continúa este proceso para todos los puntos de interés en el área
de medición.

• Cálculo de las diferencias de altura: Utilizando las lecturas de la mirilla obtenidas, realiza los cálculos
correspondientes para determinar las diferencias de altura entre los diferentes puntos medidos. Puedes restar
las lecturas de mirilla del punto de referencia para obtener las diferencias de altura relativas.

• Luego de tener todos los datos obtenidos calcular hemos la cota con las siguiente fórmulas
H+I , COTA-(H+I)
Equipos:
• Nivel
• Mirilla
• Cinta
Libreta de campo

Estación Punto Atras Intermedio Adelante H+i Cota


P1 1.368 50.00
P2 1.364
P3 1.356
P4 1.350
P5 1.354
P6 1.358
P7 1.355
P8 1.346
P9 1.351

VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación


Libreta de cálculo:

Estación Punto Atras Intermedio Adelante H+i Cota


P1 1.368 51.368 50.00
P2 1.364 50.004
P3 1.356 50.012
P4 1.350 50.018
P5 1.354 50.014
P6 1.358 50.01
P7 1.355 50.013
P8 1.346 50.022
P9 1.351 50.014

Plano:

VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación


Conclusiones:
• La medición milimétrica con nivel y mirilla bien cortas puede proporcionar resultados de alta
precisión en la topografía. Sin embargo, se requiere un cuidado meticuloso en la calibración y el
registro de datos para garantizar la confiabilidad de los resultados obtenidos.
• Es importante tener en cuenta que esta técnica puede requerir más tiempo y recursos en
comparación con mediciones de menor precisión, debido a la necesidad de calibración y registro
riguroso de datos.
Recomendaciones:
• Calibración precisa: Antes de comenzar la práctica, asegúrate de calibrar correctamente el
nivel y la mirilla. La precisión milimétrica requerida para esta medición implica que cualquier
error en la calibración puede afectar significativamente los resultados. Utiliza métodos
confiables para verificar y ajustar la escala de lectura de ambos instrumentos.
• Asegúrate de nivelar adecuadamente el instrumento y realizar lecturas en diferentes
posiciones y configuraciones para detectar y corregir cualquier desviación sistemática.
• Para obtener resultados precisos y confiables, es importante llevar un registro meticuloso de
los datos de medición. Anota todas las lecturas de la mirilla y asegúrate de registrar
correctamente las unidades de medida y cualquier factor de corrección aplicado.

Anexos:

También podría gustarte