SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
Lima - Callao
____________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Electrotecnia________________________________________

ESTUDIANTE: Henrry Esteban Roman Ramos_______________________________

ID: 001373470____________ BLOQUE: 60EMITE502__________________________

CARRERA: Mecatrónica Industrial_________________________________________

INSTRUCTOR: Julio Jara Layme__________________________________________

SEMESTRE: V_____________________ DEL: 11 de abril_______ AL: 3 de mayo______

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES
 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES
 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

.....V.....SEMESTRE SEMANA N°…1… DEL …11 de abril… AL …14 de abril… DEL 2023…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Electroneumática: Reconocimiento de circuitos

electroneumáticos.
10Hrs
MARTES Neumática: Reconocimiento de circuitos neumáticos.
PLC: Reconocimiento de estación y programación en Ladder

Electroneumática: Instalación de circuitos electroneumáticos.

MIÉRCOLES Neumática: Instalación de circuitos neumáticos.
10Hrs
Robótica: Reconocimiento del servodrive y servomotor, y
programación en KINETIX 300.

PLC: Programación en Ladder y en bloques de función,

10Hrs
JUEVES Reconocimiento de herramientas del programa InTouch.

Electroneumática: Reconocimiento y programación de LOGO.

VIERNES Robótica: Programación en Kinetix300:
- Indexing Incremental Trapezoidal
10 Hrs
- Indexing Incremental S-Curve
- Indexing Absolute Trapezoidal
- Indexing Absolute S-Curve

TOTAL 40Hrs
Tarea más significativa:
Circuito Neumático secuencial compuesto (A+ B- B+ A-)
Descripción del proceso:
Primero se realizó el reconocimiento de los componentes que son partes del circuito. Los
componentes que se identificaron son 2 cilindros de doble efecto, 4 finales de carrera, una
válvula 3/2 accionada por pulsador, 3 válvulas 5/2 con accionamiento neumático y la unidad de
alimentación. Se inspecciono que el estado de los componentes neumáticos se encontrase
funcionales y en buen estado.
Al terminar el reconocimiento y la inspección de los componentes, se realizó la instalación del
circuito neumático secuencial compuesto (A+ B- B+ A-), para realizar este circuito se utilizó el
esquema encontrado en la página 5 de las hojas que entrego el profesor.
Primero utilizando 1 conector tipo T conectamos una manguera al extremo derecho que
conectara con la entrada 1 de la válvula 3/2 accionada por pulsador, el extremo izquierdo ira
conectado en la entrada 1 de la válvula de final de carrera A1 (3/2) y el extremo vertical ira
conectada a la salida 2 de la válvula X (5/2).
Luego utilizando otro conector tipo T conectamos una manguera al extremo derecho que
conectara con la entrada 1 de la válvula de final de carrera B1 (3/2), el extremo izquierdo ira
conectada con la señal positiva de la válvula B (5/2) y el extremo vertical ira conectada a la
salida 4 de la válvula X (5/2).
Terminando de conectar con los conectores tipo T, conectamos una manguera a la salida 2 de
la válvula 3/2 accionada por pulsador que conectara con la señal positiva de la válvula A (5/2),
se conectó la salida 4 de la válvula A (5/2) con la vía de trasera del cilindro A, se conectó la
salida 2 de la válvula A (5/2) con la vía de delantera, la salida 2 de la válvula de final de carrera
B1 (3/2) se conecto con la señal negativa de la válvula A (5/2). Se debe conectar la salida 4 de
la válvula B (5/2) con la vía trasera del cilindro y la parte delantera se conecta con la salida 2 de
la válvula B (5/2). La salida 2 de la válvula de final de carrera se conecta con la señal negativa
de la válvula B (5/2).
Al finalizar este proceso se paso a conectar las válvulas de final de carrera con la válvula X
(5/2), la salida 2 de la válvula de final de carrera B0 (3/2) se conectó con la señal positiva de la
válvula X y la salida 2 de la válvula de final de carrera A0 se conectó con la señal positiva de la
válvula X (3/2),
Terminado este proceso pasaremos a alimentar desde las entradas de alimentación de manera
directa la entrada 1 de la válvula de final de carrera B0, la entrada 1 de la válvula de final de
carrera A0 y la entrada 1 de la válvula X.
Se abrió la llave de presión y el vástago del cilindro B salió, esto paso ya que al alimentar la
entrada 1 de válvula X (5/2), el flujo de aire cruzo por las salidas 2 y 4, de la cual la salida 4
alimenta la señal positiva de la válvula B (5/2)y esta hace que el vástago salga, en cambio en la
salida 2 de la válvula X (5/2) no ocurre lo mismo con la señal positiva de la válvula A (3/29 ya
que consta de una válvula accionada por pulsador para que esta se active y permita el flujo del
aire y así podemos observar que el cilindro A se encuentra en A- y el cilindro B+ y al accionar el
pulsador se cumple con la secuencia A+ B- B+ A-.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE