DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA

PERIODO ACADÉMICO
ABRIL – SEPTIEMBRE 2021

INFORME DE LA PRÁCTICA
DE LABORATORIO
APRENDIZAJE PRÁCTICO EXPERIMENTAL (APE)

(Ley de las proporciones múltiples)

AUTORES:
 Jessyca inga
 Brayan Granda
 Fernanda Saritama
 Carlos Sucutuna
 Dayana Guachanamá
 Julissa Sarmiento
 Práctica #4
Institución Universidad Nacional de Loja
Periodo académico Octubre- febrero 2023
Modalidad Laboratorio Virtual/ Presencial
Asignatura Química inorgánica
Ciclo 2
Docente Jimmy calderón
Fecha 03/12/2023

1. TEMA: Ley de las proporciones múltiples.

2. CONTENIDO CIENTÍFICO:
3. OBJETIVO:
Comprobar la ley de las proporciones múltiples con base en datos
experimentales.
4. MATERIALES:
- Tubo de ensayo de 10 ml
- Balanza digital
- Soporte universal
- Pinza metálica para tubo
- Mechero Bunsen
- Espátula
- Plato caliente
- Dióxido de manganeso (MnO2)
- Clorato de potasio (KClO3)
- Perclorato de potasio (KClO4)
5. PROCEDIMIENTO:

6. RESULTADOS:
7. CONCLUSIONES:
8. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
10. ANEXOS: