UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULtAD DE LA EDUCACIóN EL ARtE y LA

COmUNICACIóN

PEDAgOgíA DE LAS CIENCIAS

ExPERImENtALES
(QUímICA y BIOLOgíA)
PSICOLOgíA gENERAL y DEL APRENDIzAJE
NOmBRE: BRyAN gRANDA
DOCENtE: CISNA PIEDAD RíOS
CICLO 2
OCtUBRE 2023 - mARzO 2024

ACtIVIDAD: ORgANIzADOR DE
LAS ESCUELAS PSICOLógICAS
 Estructuralismo
Aporte
El aporte de Wilhelm Wundt se
centraba en la descomposición
de los procesos mentales a través
Wilhelm Wundt de los componentes más básico
Histórico cultural
Escuela Psicológicas
Lev Vygotsky Aporte
El aporte de Lev Vygotsky planteo
que en los procesos humanos se
deben estudiar analíticamente sus
desarrollos y la forma de como se
llevan a cabo.
Gestralt
Max Wertheimer Aporte
El aporte de Max Wertheimer
realizó la primera evidencia
experimental que permitió
demostrar la tendencia de la
percepción a la abstracción a
través del denominado
movimiento estroboscópico,
fenómeno Phi o ilusión de
movimiento.
Funcionalismo Conductismo
Aporte
William James Aporte
Iván P. Pávlov
El aporte de William James
El aporte de Iván P. Pávlov se
atiende a la función de la mente.
Está en gran medida está centro en el estudio de la
influenciado por el darwinismo de conducta observable para
la época y por su idea de la controlarla y predecirla y su
adaptación de los organismos al objetivo es conseguir una
ambiente. conducta determinada.
Psicoanalisis
Sigmund Freud
Aporte
El aporte de Sigmund Freud
consistía en lograr un estado
máximo de relajación en las
personas para que ellas pudieran
expresar sus traumas sin ningún
tipo de restricción.
Constructivismo Humanismo
Jean Piaget
Aporte Abraham Maslow Aporte
El aporte de Jean Piaget se basa El aporte de Abraham Maslow
en un proceso interno, que se sostiene que los individuos tienen
realiza a través de la interacción diferentes niveles de
con el medio, por ello la necesidades, que deben
importancia de proporcionar al satisfacerse en un orden
niño espacios y recursos jerárquico para alcanzar el
necesarios para promover su máximo potencial.
interaprendizaje