1TAREA 2- UTILIZANDO APLICACIONES Y PLATAFORMAS OFIMATICAS

EN LINEA

Greicy Tatiana Muñoz Narváez

ACACEN- Universidad virtual a distancia
Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
Tutor: Jhohanna Rojas López

30/10/2023
 Introducción

La tecnología esta presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo,
nuestro hogar, nuestra comunidad, hasta nuestra familia en fin todo lo relacionado con
nuestra vida cotidiana. Actualmente tenemos mucho potencial muy grande que ofrece
la tecnología para educar y para aprender.
 Objetivos
Saber que contamos con una revolucionaria tecnología que mejora la calidad
de vida de millones de personas
Clasificar las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus
herramientas, mediante la interacción con plataformas ofimáticas y aplicaciones en
línea, para el mejoramiento de las practicas digitales a nivel personal y profesional.
 A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla
1 de capturas de pantalla solicitadas en la guía de actividades de la tarea 2.
Tabla 1
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Respu
esta dada en
el Foro

Perfil
del Aula
 Perfil
de TEAMS

Correo
institucional
 Platafo
rma Microsoft
365

-A continuación, se presenta la Tabla 2 a través del cual se completará la

información de herramientas y aplicaciones, solicitada en la guía de actividades de la
tarea 2.
Tabla 2
Herramientas y aplicaciones

Herramientas y aplicaciones
¿Ha ¿Cr ¿Esta
utilizado esta ee usted es una
herramienta? que esta herramienta
Tipos de Nombr Sí/No herramient sincrónica o
CATE herramientas e de la a es de uso asincrónica?
GORÍAS aplicación institucional
? Sí/No
Redes Faceb Si Si Sincróni
Sociales ook ca
Mensajería Telegr Si Si Sincróni
Comu Instantánea am ca
nicación Video Skype Si Si Sincróni
Conferenciaa ca
Correo Gmail Si Si Asincró
electrónico nica
Páginas Shopif No Asincró
Web y Si nica

Creación Prezi Si Si Asincró

de Presentaciones nica
Creaci en Línea
ón y Blog Googl No Si Asincró
publicación e Keep nica
de
contenidos Wiki Wikipe No Si Asincró
dia nica
Creación y CapCu Si Si Asincró
Edición de Videos t nica
 Creación y Befunk Si Si Asincró
Edición de y nica
Imágenes
Ceración Canva Si Si Asincró
de Mapas nica
Conceptuales y
Mentales
Ofimática Micros Si Si Sincróni
en Línea oft Office 365. ca

LMS - Lms No Si Asincró

(Learning nica
Management
System - Sistema
de Gestión de
Aprendizaje)
Escritorios
personalizados
Música Spotify Si No Asincró
Gesto nica
res de Bibliotecas Googl No Si Asincró
información y e play Boks nica
contenido Almacena Googl Si Si Asincró
miento en línea e Drive nica
Motores de Yahoo Si Si Asincró
búsqueda ! nica
Googl
e Chrome Si Si
Navegador Asincró
es nica

Gráfico 1
Comunicación con Actores del Curso

Compañeros del
Directores de Curso Tutor del Grupo
Grupo
Nombres: Nombre: Nombres:
Wcdaly Cortes Johanna Rojas Angie Juliana
Algeciras. Lopez Ledezma Gomez
Darwin Sebastian
Herramientas con Herramientas con Martinez Paz
las que se puede las que se puede Daniela Mayorga
comunicar o se han comunicar o se han Semanate
comunicado comunicado Nancy Lorena
(Mínimo 2): (Mínimo 2): Meneses Muñoz
Foro Foro
 Tabla 3
Enlace de Excel

Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas creada en OneDrive.

Herramientas

Nota: Agregue el enlace de la carpeta.

Ver video explicación compartir enlace en OneDrive http://bit.ly/3m5AGMR
 Conclusiones
La evolución educativa: Las Tic como clave para potenciar el aprendizaje y el
rendimiento estudiantil.
La evolución de las tic hacen que la educación llegue a más personas y de
manera mas personal y fácil, es decir con el uso de estas tecnologías todo es mas
apropiado para el alumno, para los profesores y toda la sociedad.
El avance de las tic nos ha beneficiado y estás ahí al alcance de todos, para
que cada uno de nosotros lo pueda utilizar.
 Referencias Bibliograficas

(Son un listado de publicaciones organizado de forma alfabética que brinda

información completa sobre las fuentes citadas en el texto y que sirvieron de
argumentación en el desarrollo de este. Estas permiten identificarlas y localizarlas en
caso de querer corroborar o complementar conocimientos sobre algún tema citado. De
ahí que todo autor y obra citada en el texto debe obligatoriamente estar referenciado.
Las referencias deben organizarse alfabéticamente se les debe aplicar la
sangría francesa. Para referenciar una publicación con números y/o volúmenes se
debe usar la numeración arábiga y no romana.
Los datos básicos que debe contener una referencia son: autor, año de
publicación, título, editorial y en el caso de publicaciones electrónicas o en línea el
enlace de ubicación de este). Por favor borrar estas indicaciones para la presentación
de su tarea.
Ejemplo:
Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada.
https://normas-apa.org/estructura/portada/
Instructivo para la usabilidad de Normas internacionales de citación APA 7°
Edición. Biblioteca.unad.edu.co. (2020).
https://biblioteca.unad.edu.co/images/documentos/Normas_APA_7_Edici
%C3%B3n.pdf