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Instituto Superior de Formación Docente “Jorge Luis Borges”

Fundado el 04 de mayo de 1970

San Martín 550

Cue: 180032000

“2021- AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN”-

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CURSO INTRODUCTORIO A LA FORMACIÓN DOCENTE AÑO 2021

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA

Unidad Curricular: Biología General

Alumna:

Curso:

Evaluación escrita
1- Señalar la opción correcta referido al concepto de Biología.
A – Ciencia que estudia las propiedades de los materiales, su constitución y las
transformaciones que se producen en ellos, el experimento juega un papel muy
importante.
B- Ciencia que estudia los fenómenos de la naturaleza tratan de establecer teorías y leyes.
El experimento juega un rol secundario.
C - Ciencia qué tiene por objeto de estudio a los seres vivos se ocupa tanto de la
descripción, de las características y de los comportamientos de los organismos
individuales, como la especies en su conjunto, así como la reproducción de los seres vivos
y las interacciones entre ellos y el ambiente.
D- Ciencia qué estudia los aspectos del ser humano, cultura y sociedad.
2- Señala todas las opciones qué consideras correctas referida a las características de la
vida:
 Todos los seres vivos cumplen con una organización inespecífica.
 Los seres vivos realizan diversas estrategias para mantener homeostasis.
 Los seres vivos realizan un metabolismo.
 Los seres vivos crecen.
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Fundado el 04 de mayo de 1970

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 Los seres vivos no reaccionan a cambios físicos y químicos en un ambiente interno


o externo.
 Los seres vivos pueden reproducirse en algún momentos de su vida.
3- Señala las opciones incorrectas referido a la característica:
"Todos los seres vivos cumplen con una organización específica"
A- En todos los seres vivos ocurren reacciones químicas esenciales la nutrición,

crecimiento y reparación de las células, cada reacción química está regulada por

una enzima específica.

B- Los seres vivos reaccionan a estímulos (cambios en la intensidad de la luz ruidos

sonidos cambios de temperatura variación de la presión, etc.)

C- Todos los seres vivos están formados por unidades básicas llamadas células y por

productos celulares. Algunos están formados por una sola célula (unicelulares)

ejemplo: Bacterias o varias células (pluricelulares), ejemplo: Mohos, o por millones

de células especializadas en estructura y función como mamíferos,aves,

platelmintos (gusanos).

D- Todos los seres vivos tienen la capacidad de cambiar su estructura, función o

conducta en una situación de peligro o cambio del medio ambiente.

E- A ,B, D, y E son correctas.

F- Todas son correctas.

4-Elija la opción correcta referido al concepto de “método científico”.


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A- Son disciplinas científicas que tienen por objeto de estudio la naturaleza.


B- Tipo de saber que se interesa por lo que existe y sucede se produce a través de
nuestros sentidos y de la manera cómo se percibe la realidad.
C- Es el conjunto de procedimientos lógicos qué sigue la investigación, para descubrir
las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social.
D- Es el conjunto de conocimientos coherentes y métodos que permiten utilizarlos
con el fin de realizar nuevos descubrimientos y elaborar nuevos conocimientos.
5- Ordena con números del 1 al 6 los pasos correspondientes al método científico.

 Consiste en anotar los diferentes datos obtenidos de la experimentación en

tablas para una fácil lectura e interpretación.

 Proposición que explica un hecho o fenómeno observado; esta debe someterse

a la experimentación para comprobar su validez.

 Es la comprobación o validación de la hipótesis planteada.

 Consiste en comprobar a través del experimento la hipótesis planteada.

 Consiste en realizar un análisis minucioso de las características del hecho o

fenómeno que se va a observar.

 Se presenta un informe final.

6- Además de las siguientes características método científico: es racional, es verificable, es


analítico, es claro y preciso que otras características presentan que las podría completar.
Enumerar a todas con un asterisco o puntito.
7- Elija todas las opciones correctas referido a “áreas de la microbiología”
Bacteriología estudia las bacterias.
Micología estudia los protozoarios.
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Virología estudia los virus.


Proto zoología estudia los hongos
Inmunología estudia los mecanismos de defensa del huésped contra las
enfermedades.

8- Unir con flechas según corresponda:

 Echerichia coli Protozoario


 Sarampión Hongos
 Cándida albicans Virus
 Trypanosoma cruzi Bacteria

9- Completar las siguientes frases referido a aplicaciones de la microbiología.

 Microbiología médica es la rama de la microbiología qué se encarga de estudiar


los--------------------- carentes de ……………….. también se encarga de la………….……
Y………..…. de las enfermedades….………………..
 Es muy importante qué el agua para consumo humano y para otros usos
este……………. de bacterias……………….
 La microbiología del agua se ocupa de obtener .……….. de óptima…………...
 Microbiología agrícola estudia el papel de los microorganismos en la……………....
y…………... de los suelos.
 Microbiología Veterinaria se encarga de la prevención y ..,……..….…… de las
enfermedades…………………………….

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