25/07/2016
Practica N° 3 Rendimiento de reacción
Catedrática M.C. Daniela Yenthile Rodríguez
Química Básica 1
Equipo No. 4 Grupo verano
298122 Estefanía Yamileth Villar Mediano.
298088 Diana karely Yáñez Márquez
RESUMEN
El reactivo imitante se da en una reacción donde también existe un reactivo en exceso,
mediante cálculos y usando la estequiometria se puede calcular cual reactivo es el
limitante y cual está en exceso así como el rendimiento de una reacción que es
la cantidad de producto obtenido en una reacción química.
Reactivo limitante, reactivo en exceso, rendimiento.
INTRODUCCIÓN
La cantidad de reactivo limitante presente al inicio de una reacción determina el
rendimiento teórico de la reacción, es decir, la cantidad de producto que se obtendrá si
reacciona todo el reactivo limitante. Por tanto, el rendimiento teórico es el rendimiento
máximo que se puede obtener, que se calcula a partir de la ecuación balanceada. En la
práctica, el rendimiento real, es decir, la cantidad de producto que se obtiene en una
reacción, casi siempre es menor que el rendimiento teórico. Existen muchas razones para
explicar la diferencia entre el rendimiento real y el teórico. Por ejemplo, muchas
reacciones son reversibles, por lo que no proceden en 100% de izquierda a derecha. Aun
cuando la reacción se complete 100%, resulta difícil recuperar todo el producto del medio
de reacción (por ejemplo, de una disolución acuosa). Algunas reacciones son complicadas,
en el sentido de que los productos formados pueden seguir reaccionando entre sí o con
los reactivos, para formar aun otros productos. Estas reacciones adicionales reducen el
rendimiento de la primera reacción.
El intervalo del porcentaje del rendimiento puede fluctuar desde 1% hasta 100%. Los
químicos siempre buscan aumentar el porcentaje de rendimiento de las reacciones. Entre
los factores que pueden afectar el porcentaje del rendimiento se encuentran la
temperatura y la presión (Chang, 2010).
Para determinar la eficiencia de una reacción específica, los químicos utilizan el término
porcentaje de rendimiento, que describe la proporción del rendimiento real con respecto
al rendimiento teórico. Se calcula como sigue:
rendimientoreal
%Rendimiento= (100)
rendimientoteorico
El intervalo del porcentaje del rendimiento puede fluctuar desde 1% hasta 100%
METODOLOGIA Y MATERIALES
MATERIALES
Se utilizaron dos soportes universales, un anillo metálico, una jeringa de plástica de 5 ml,
dos pinza de tres dedos, un recipiente de plástico o baño maría, una probeta de 150 o 200
ml,un matraz kitazato, manguera de hule y un tapón para matraz.
REACTIVOS
Zinc metálico
Ácido clorhídrico concentrado
METODOLOGIA
Se colocaron 1.5 g de Zn metálico en el matraz kitazato luego se colocó
el matraz sobre la tela de asbesto en el anillo y se sujeto con las pinzas
de tres dedos y se situó un extremo de la manguera en el matraz.
Llenamos el baño maría con agua hasta las tres cuartas partes de su
capacidad, aproximadamente luego se lleno la probeta con
agua hasta el ras y la invertimos para sumergirla en el agua
del baño maría y se utilizó una pinza de tres dedos para sujetar la probeta.
Luego se Introdujo el otro extremo de la manguera a la
probeta invertida.
Después se colocó 2 ml de ácido clorhídrico en la
jeringa y se perforo con la aguja el tapón que sella el
tubo. Se descargó lentamente el ácido al cinc
metálico y se esperó a que la reacción finalizara por último se midió y
anoto el volumen de gas que se recolectó en la probeta.
RESULTADOS
El ácido clorhídrico se midió en forma de mL, se hizo la conversión a gramos con la fórmula de la densidad.
El ácido clorhídrico:
-37% de riqueza
-1.19 g/L de densidad
1190 gr de disolución 37 gr de HCl 440.3 gr de HCl
× =
1L 100 gr de disolución 1 L de solución
El peso de 1mL de HCl concentrado al 37% es de 0.4403 gr. A continuación se hace los cálculos para
determinar cuál es el reactivo limitante, si el HCl ó Zn
1 mol HCl 1 mol H 2 2.016 g H 2
0.4403 gr de HCl × × × =0.0121 gr H 2
36.46 gr de HCl 2 mol HCl 1 mol H 2
1 mol Zn 1 mol H 2 2.016 g H 2
1.5001 gr de Zn × × × =0.04623 gr H 2
65.409 gr de Zn 1 mol Zn 1 mol H 2
El reactivo limitante fue el HCl
Para determinar el rendimiento experimental se tiene que convertir el resultado de los 24 ml de hidrógeno
que se liberaron dentro de la probeta. Se hicieron los cálculos para convertir de ml a gr. usando la densidad.
La densidad del H2 es de 0.08987 gr/L
0.08987 gr H 2 1 L disolución 0.00008987 gr
× = H2
1 L disolución 1000 mL mL
0.00008987 gr
H 2 × 24 mL=2.156 x 10−3 gr de H 2 → RENDIMIENTO EXPERIMENTAL
mL
Rendimiento real de la reacción
2.156 x 10−3 gr de H 2
× 100=4.65 %
0.04632 gr de H 2
Reacción: Zn+2HCl ZnCl2 + H 2
Volumen de gas 24ml.
recolectado
Masa de hidrógeno. 2.16 x 10 g.
−3
(Etapa experimental)
Reactivo limitante HCl
Cantidad de reactivo en exceso: 0.070039g. de Zn
Rendimiento de reacción 4.65%
DISCUSIONES
Estefanía Yamileth Villar Mediano
Al concluir la experimentación se cumplieron los objetivos planteados, ya que se realizó el
experimento de manera adecuada y cuidadosa para obtener los resultados
presupuestados y así recolectar el volumen de gas que fue de 24 ml, con esto realizamos
en base a cálculos estequiométricos el reactivo limitante de la reacción entre ácido
clorhídrico y zinc, y concluimos que es ácido clorhídrico , además de determinar el
rendimiento de reacción que se produjo fue de 2.16 x 10−3g. gramos de hidrogeno
(experimentalmente) y 0.04632 gr de H 2 gramos de hidrogeno (teóricamente) por lo cual
obtuvimos una eficacia de 4.65% del rendimiento de reacción. Al realizar esta práctica nos
dimos cuenta de la importancia de la estequiometria, balanceo de ecuaciones y cálculos
de rendimiento de reacción
Diana karely Yañez Marquez 298088
Dentro del sistema o en la manguera puede que existiera una fuga de la que no nos
percatamos, por la cual se liberó gas por lo que el rendimiento de reacción salió más bajo
de lo esperado.
CONCLUSIÓN
El rendimiento de una reacción no puede llegar a tener un 100% debido a considerables
factores que están involucrados en la reacción como el peso de los compuestos, el hecho
de que las básculas no estén bien calibradas, u otros factores que pueden afectar este
rendimiento.
BIBLIOGRAFÍA
Chang, R. (2010). Química. Mexico D.F.: Mac Graw Hill.
Maya, C. A. (2002). Fenómenos Químicos. Colombia: Universidad EAFIT.
