EVALUACIÓN DE PROCESO EN PSICOTERAPIA

• Pensando en un numero de 1 a 7 donde 1 sería lo peor y 7 lo mejor,

¿en qué numero/nota llegaste respecto al problema que
te trajo a consultar?

• Si cuando llegaste estabas en _____, ¿en qué nota estás hoy

respecto a la misma situación?

• Si cuando llegaste estabas en ______ y hoy estás en _______ ¿a qué

nota te gustaría llegar?, ¿en qué número te sentirías tranquilo/a
con el cambio obtenido respecto a la situación que te trajo a
consultar?

Ahora que ya tenemos estas notas, pensemos en el presente:

Al estar en un _____, ¿qué piensas de la situación que te trajo a
consultar?
¿Qué (te) dices?
¿Qué haces?, ¿cómo te comportas respecto a la situación que
te trajo a consultar?
¿Qué sientes?
¿En qué parte del cuerpo sientes lo que sientes?, ¿cómo está tu
cuerpo?

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Es importante que sean preguntas en presente para definir un estado
actual de la persona.

Teniendo clara su percepción del estado presente, podemos hacer las

mismas preguntas, o muy similares, respecto a la nota en la que llegó
(pasado), y luego, a cómo se imaginaría estar en el futuro. Es importante
partir por el estado actual ya que esto le da a la persona un punto de
comparación respecto a cómo estaba antes y cómo quiere estar después.
Además evidencia que ya ha habido cambio.

Es fundamental que al preguntar por el pasado y por el futuro, usemos los

tiempos verbales en pasado y futuro, ya que esto va dejando en evidencia
que hay una parte que ya ocurrió, que ya quedó atrás, y también al hablar
hacia el futuro, vamos construyendo en conjunto el objetivo donde se
quiere llegar.

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