Actividad: Soy un experto en recetas nutritivas

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Cuando quieres contar algo con entusiasmo, ¿cómo usas tu voz?, ¿qué gestos realizas? Y cuando quieres
compartir algo aburrido, ¿cómo cambia tu voz?, ¿qué gestos haces? ¿Cuál es tu plato favorito?, ¿cómo lo
describirías?
La meta de hoy
Crear un guion para compartir tu receta nutritiva y presentarla ante tu
familia.

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?

Al crear proyectos artísticos:
 Improvisan y experimentan con la voz y el gesto para comunicar sus ideas.
 Planifican cómo compartir una receta nutritiva y seleccionan elementos de las artes escénicas según
su intención para difundir los buenos hábitos alimenticios.
 Registran sus procesos y planifican maneras de presentar sus trabajos para comunicar sus ideas
efectivamente, en los que asumen un rol específico.
Inspírate
Piensa en alguna persona experta en temas de alimentación que conozcas. ¿Es de tu familia?, ¿de tu región?
Pregunta a tus familiares a qué personas que conozcan las consideran expertas en comida. Pregúntales por
qué las consideran expertas y cómo comparten sus conocimientos. Pídeles que te cuenten alguna historia
o anécdota sobre estas personas expertas.
Planifica
Durante las últimas semanas has aprendido sobre la alimentación saludable, por ello, tienes muchos
conocimientos por compartir. Imagina que ya eres una experta o un experto sobre este tema y que deseas
compartir estos conocimientos con personas que lo necesitan. Les enseñarás a comer de manera saludable
y a preparar la receta que has escrito. ¿Cómo imaginas que será la presentación? ¿Dónde la harás: en una
cocina o junto a una mesa? ¿Qué elementos mostrarás: alimentos, ollas, cucharones, platos? ¿Enseñarás
uno por uno los pasos para cocinar o solo el plato listo? Los accesorios, la voz y los gestos te ayudarán a
comunicar lo que has aprendido.
• Define un estilo de representación según lo que investigaste sobre la alimentación. Por ejemplo, si en tu
comunidad las abuelas son expertas en recetas nutritivas, ¿cómo te puedes inspirar en ellas para presentar
tu receta?
• Haz una lista de elementos que puedan servirte para compartir tus conocimientos: accesorios de cocina
(utensilios u otros), alguna ropa, gorro o mandil.
• Busca en casa algunos elementos que puedes usar para sentirte una experta o un experto en cocina
saludable. Alista los ingredientes que necesitarás: puedes simularlos con insumos diversos. No es necesario
conseguir los registrados en la receta.
• Elige un lugar de tu casa para tu presentación.
• Ten a la mano la receta nutritiva que escribiste para leerla o recurrir a ella si es necesario.
• Prepara algunas frases informativas para convencer a tu público de los beneficios de la comida nutritiva.
Elabora la base de tu guion
En tu cuaderno o una hoja de papel, prepara tu guion para presentar tu receta y compartir consejos sobre
alimentación saludable.
• Define cómo quieres compartir lo que has aprendido. Esto es importante para elegir una intención y la
forma de compartir la información y tu receta. Inspírate a partir de estas preguntas:
- ¿Será de estilo formal (muy serio) o informal (donde te conectas con el humor)?
- ¿Será como una noticia de último minuto o un cuento?
- ¿Cómo imaginas tu presentación?
• Ponle un título a tu presentación.
Organiza la secuencia de las acciones en una tabla como la siguiente. En cada sección, coloca las palabras
clave o dibuja algunas ideas o elementos.

Revisa tu tabla y, a partir de lo que propusiste, elabora un boceto de guion. Sobre este seguirás trabajando
e incorporando ideas creativas que vayas explorando.
Por ejemplo:
Parte 1. Introducción: Hola, bienvenidas y bienvenidos al Taller de comida saludable. Mi nombre es
Augusto. Conmigo aprenderán a comer sabroso y cuidar su salud. Hoy prepararemos una rica ensalada de
frutas de estación con miel casera.

Explora
Ensaya con distintos tonos de voz y gestos que podrías utilizar durante el momento de las
acciones. Explora con la intención para el inicio de tu narración. Mientras exploras, modifica
tu boceto de guion, según te parezca qué funciona mejor. Cambia las palabras y anota los
gestos que usarás. Luego, recuérdalos y ensáyalos.
Explora con el gesto y la voz Prueba hacer tu presentación realizando algunos gestos. ¿Qué
gestos pueden acompañar tu nombre? Puedes usar todo tu cuerpo; por ejemplo, decir tu
nombre y dar un giro, saltar y abrir los brazos o hacer cualquier otro gesto con las manos o
el rostro. De la misma manera, experimenta con otros gestos, a fin de que encuentres uno
que acompañe el nombre de tu receta.
Elige algunos elementos o ingredientes y juega a mostrar sus características con gestos. Por
ejemplo, al presentar un ingrediente ácido, puedes hacer con el rostro un gesto que exprese
la sensación de probarlo. Integra algún gesto que repitas constantemente: señalar, sonreír,
hacer un guiño, etc.
El secreto es repetirlo en un momento específico para que se vuelva parte de tu estilo. Por
ejemplo, al inicio o al final de cada momento.
Ensaya la narración de tu receta. Prueba cambiar el tono de voz de agudo a grave para darle variación.
Prueba con el ritmo de las frases y articula exageradamente o creando contrastes de velocidad: hablar muy
rápido, luego muy lento o alargar algunas palabras como mencionando cada sílaba. Prueba distintos estilos,
hasta que encuentres el que vaya contigo y te permita compartir como lo deseas todo cuanto sabes sobre
la alimentación saludable y tu receta.
Cuando hayas definido tu estilo, ensaya tu presentación varias veces. Puedes hacerlo frente a un espejo.
Revisa lo siguiente:
 Verifica si tanto la narración como la idea que quieres transmitir se entienden.
 Pronuncia con calma las palabras y cuida tu dicción, que es la forma como pronuncias las palabras.
Si hay alguna que te resulta difícil de pronunciar, hazlo lentamente.
 Revisa si repites innecesariamente algunas palabras o “muletillas”, que son palabras en las que nos
apoyamos cuando no encontramos las apropiadas para expresarnos (por ejemplo: o sea, este, entre
otras).
Integra detalles finales: Cuida los sonidos que acompañan tu narración.
Incluye sonidos hechos con tu voz o con elementos del entorno.

Comparte y revisa
Comparte todo lo que has venido probando con algún familiar que vive contigo en casa y dialoguen sobre
los aspectos que puedes mejorar. Pídele que grabe en video tu desempeño, para que luego lo veas y hagas
los ajustes necesarios, de manera que puedas mejorar tu presentación. Evalúa si los elementos y accesorios
te ayudan a mostrar la intención que has elegido.

Crea
A partir del guion que elaboraste y de todo lo que exploraste y evaluaste, improvisa una presentación.

Improvisar consiste en realizar una actividad de manera espontánea a

partir de una estructura definida; en este caso, tu guion, al cual puedes
integrar nuevos elementos y formas durante su ejecución.
Dispón todos los accesorios en el lugar de tu presentación y alista la ropa que vestirás.
Define si tendrás un ambiente sonoro de fondo durante tu presentación. Puede ser una música que vaya
con el estilo que definiste.
Recuerda que debe estar en volumen bajo, para que te escuchen bien. Si te parece necesario, escribe en
carteles los momentos de la presentación con las ideas principales, y pégalos en un lugar donde puedas
verlos.
¡Improvisa y comparte lo que has aprendido!

Evalúa y reflexiona
Responde las preguntas y guarda tus respuestas en tu portafolio, así
como también todas las anotaciones que realizaste durante el
proceso de presentación de tu receta.
 ¿Qué aprendí con esta actividad?
 ¿Qué elementos de las artes dramáticas exploré para crear esta
presentación? ¿Qué elementos ya conocía y cuáles he podido
integrar?
 ¿Qué secuencia de pasos definí para alcanzar mi meta?
 ¿Cómo me sentí durante esta experiencia?
 ¿En qué otras situaciones puedo aplicar lo que aprendí hoy?