REGISTRO DE LA ENCUESTA ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DE UN

EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA?

 Resuelve el esquema que se te presenta a continuación.

Consecuencias del
emabarazo en la
adolescencia

¿Cuál fue la menor Menciona dos Menciona tres cambios

edad registrada? dificultades físicas o de de vida a la llegada de
salud. su hijo o hija.
 MEDIDAS DEL UTERO

 Registra la información que te solicita tu maestra o maestro.

Medida a la que
Peso del
Mes de debe llegar el
útero y del Observaciones
embarazo ancho del globo
feto (g)
en centímetros

2 4 cm

3 10 cm

4 15 cm

5 25 cm

6 30 cm

7 40 cm

8 45 cm

9 50 cm
 INFECCIONES Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

 Resuelve el crucigrama. Ayúdate con el libro Nuestros Saberes: Libro para alumnos,
maestros y familia.

HORIZONTALES
4.- Causada por la bacternia Neisseria
gonorrhoeae, siendo la segunda ITS más
frecuente a nivel mundial
6.- Producida por un virus que causa cáncer
de hígado, cirrosis o la muerte. Es de fácil
contagio y existen 5 tipos.
7.- Causada por bacteria, se transmite por
contacto con úlceras infecciosas en genitales,
ano, recto, labios o boca. Aumenta el riesgo
de contraer VIH.
8.- Causada por virus, existen dos tipos VHS-
1 y VHS-2.
VERTICALES
1.- Causada por parásito protozoario
trichomonas vaginalis. Las infecciones en ano
y boca también son posibles.
2.- Causada por el virus del papiloma
humano (VPH).
3.- Causada por la bacteria Chlamydia
trachomatis, siendo la ITS más frecuente a
nivel mundial.
5.- Causada por el virus de inmunodeficiencia
humano, el cual destruye las células del
sistema inmune.
 INFECCIONES Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

 Busca en la sopa de letras las palabras relacionadas con los métodos

anticonceptivos. Ayúdate con el libro Nuestros Saberes: Libro para alumnos,
maestros y familia.

C Q S E X U A L E S R P M A K A Z X T R
Z E T Q T O E E Z T O E H E R P E S S K
V K K E S B Q Ñ V Q G A J E L S Y P E C
I V P L T A U U B K N D K Ñ N Í R C U Q
R T R I C O M O N I A S I S B F Q L W I
U C P U N W A L G N H H U D Ñ I X A P A
S D P A R Á S I T O E E Z G I L N M P G
X Y D L Q C L D M B N M R P B I V I W F
R T D F G M Q Q P C F X E U T S A D Q B
V J Y U O X Y L Y L E V L F R H N I L F
Ñ C D G N V F T L E R Y A W A X H A G H
M H X O O Y Y Y P V M U C E N I X S S B
V V E R R U G A S R E B I C S K S I D A
C N Ñ C R B Y H I Ñ D A O Q M L A S Y I
S Q R Z E A Y B O T A C N B I F T M G T
V I H W A C R H V V D E E Y S M Y T C Z
U D I R W P O H X M E S S G I O E V K Y
F B A C T E R I A P S T Z N Ó S N Q W Ñ
K H X S V S B V L O F I Ñ Z N T Z N N R
G Z O K M I A H O I H O R S P G U A L X
Y A H E P A T I T I S Ñ F S P V F W V S
F A A A E L I N F E C C I O N E S Ñ A K

clamidiasis verrugas bacteria infecciones

gonorrea sífilis virus enfermedades
SIDA hepatitis parásito relaciones
herpes tricomoniasis transmisión sexuales
 MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

 Resuelve el crucigrama. Ayúdate con el libro Nuestros Saberes: Libro para alumnos,
maestros y familia.

HORIZONTALES
2.- Se adherible a la piel, contine
estrógenos y progesterona e inhibe la
ovulación. Se cambia cada semana
4.- Dispositivo en forma de “T”,
existen de dos tipos: hormonal y de
cobre o alambre.
5.- También llamada antifecundación.
7.- Método anticonceptivo y de
barrera, que puede ser condón
femenino o masculino.
VERTICALES
1.- De toma diaria con una baja dosis de hormonas
que inhiben la ovulación y engrosan el moco cervical
3.- Cirugía que cierra el paso de los
espermatozoides por ambos conductos deferentes,
impidiendo así el paso al semen
6.- Conocida como salpingoclasia o ligadura
tubárica. Es una cirugía que consiste en cortar o
bloquear las tropas de Falopio para evitar que los
óvulos entren en contacto con los espermatozoides
y no puedan desplazarse por las trompas
 MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

 Busca en la sopa de letras las palabras relacionadas con los métodos

anticonceptivos. Ayúdate con el libro Nuestros Saberes: Libro para alumnos,
maestros y familia.

S H A D Z T Ñ J L A G C O B R E K V F F
A X X O H M B C J G M O M O R K Ñ V R R
Z C Q P I B K O H V Z K H O R M O N A S
S O E B N N W V H W Z D J D L Q T V A J
N N Z F T L X U Q T P F T R O M P A S Y
H D F B R M Z L E U A O V U L A M R T N
O Ó L X A W D A X P S C O N D U C T O S
X N U U U I D C O V T Y A K M B F R Ñ Z
I W I Y T Ñ A I K Y I D N U O B A P J Y
N F D J E Q M Ó A Q L X T R T B L J G P
R C O N R J C N V I L Ñ I F B I O U C R
A P S Z I T D D J J A Ñ C A W A P H F E
G S P U N H I P D I S P O S I T I V O S
P N A I O E S T R Ó G E N O Q H O B C E
Í M P Y S A L P I N G O C L A S I A I R
L A A V Y H V I P M F W E M K U M B H V
D S R C E R V I C A L Q P Q F B U L E A
O U C R T S P V A S E C T O M Í A A G T
R N H L Ó V U L O U K L I X I I H J K I
A A E G J K Y Ñ U E R V V Y B Y V A A V
S S D M E S P E R M A T O Z O I D E S O
H E F B C I K T G A D R S Y Z Y N G D T

preservativo pastillas intrauterino falopio conductos

condón parche cobre trompas píldoras
vasectomía fluidos hormonas óvulo ovulación
anticonceptivos dispositivo salpingoclasia espermatozoides estrógeno
 LA FÁBULA

 Completa la información que se te solicita.

Características ¿Cómo son los personajes?

La fábula
 ¿Qué es la moraleja? ¿Qué fábula conoces?

CAJA DE FÁBULAS

 Detalla las funciones y materiales necesarios para la realizacion de la caja de

fábulas.

Fecha de la actividad: Materiales:

¿Qué vamos a hacer?

¿Qué no debo olvidar?

 LA FÁBULA (parte 1)
 Lee en silencio el siguiente texto.
El águila y la zorra
Un águila y una zorra que eran muy amigas decidieron vivir juntas con la idea de que eso reforzaría
su amistad. Entonces el águila escogió un árbol muy elevado para poner allí sus huevos, mientras que
la zorra soltó a sus hijos bajo unas zarzas sobre la tierra al pie del mismo árbol.
Un día que la zorra salió a buscar su comida, el águila, que estaba hambrienta cayó sobre las zarzas,
se llevó a los zorritos, y entonces ella y sus crías se regocijaron con un banquete.
Regresó la zorra y más le dolió el no poder vengarse, que saber de la muerte de sus pequeños;
¿Cómo podría ella, siendo un animal terrestre, sin poder volar, perseguir a uno que vuela? Tuvo que
conformarse con el usual consuelo de los débiles e impotentes: maldecir desde lejos a su ahora
enemiga.
No pasó mucho tiempo para que el águila recibiera el pago de su traición contra la amistad. Un buen
día se encontraban en el campo unos pastores sacrificando una cabra; cayó el águila sobre ella y se
llevó una víscera que aún conservaba fuego, colocándola en su nido. Entonces vino un fuerte viento
y transmitió el fuego a las pajas, ardiendo también sus pequeños aguiluchos, que por pequeños aún
no sabían volar, los cuales se vinieron al suelo. Corrió entonces la zorra, y tranquilamente devoró a
todos los aguiluchos ante los ojos de su enemiga.
“Nunca traiciones la amistad sincera, pues si lo hicieras, tarde o temprano del cielo llegará el castigo.”

 De acuerdo con la lectura anterior, contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál fue el motivo para que la zorra y el águila se fueran a vivir juntas?
 ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. ¿Qué sucedió un día que la zorra salió a buscar comida?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. ¿Qué hizo la zorra cuando supo de la muerte de sus zorritos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. ¿Cómo fue que la zorra se comió a los aguiluchos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. ¿Cuál es la enseñanza o moraleja?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

LA FÁBULA (parte 2)
Rescata las palabras resaltadas de la fábula “El águila y la zorra”, escríbelas en los recuadros y
enseguida localiza su significado en el diccionario.