INSTITUTO TECNOLÓGICO

SUPERIOR DE
ZACAPOAXTLA
ANALISIS DE CIRCUITOS.

22-07-2023

Entregable
“Reporte de practica”

Ingeniería en Mecatrónica

Presentado por
Ricardo Sainos Juarez

Matricula
20ZPA089

Docente
Ing. Ezequiel Mirón Lara

6to Semestre del Grupo “C”

SAINOS RICHARD Zacapoaxtla, Pue.

Contenido
Objetivo ..................................................................................................................................................... 2

Resumen .................................................................................................................................................... 2

Materiales.................................................................................................................................................. 2

Procedimiento ........................................................................................................................................... 3

Mediciones ................................................................................................................................................ 4

Tabla de comparaciones............................................................................................................................ 6

Discusión de resultados............................................................................................................................. 6

Conclusiones.............................................................................................................................................. 7

1
Objetivo

Comparar los valores calculados con los valores obtenidos a partir de un circuito de resistencias. Comparar
los valores teóricos con los valores medidos para evaluar la precisión del análisis teórico y la exactitud del
circuito implementado.

Resumen

En esta práctica, se llevó a cabo la comparación de los valores calculados teóricamente con los valores
obtenidos experimentalmente en un circuito de resistencias. Se diseñó y montó un circuito eléctrico
compuesto por resistencias interconectadas, y se realizaron cálculos teóricos utilizando las leyes
fundamentales de la electrónica. Luego, se procedió a medir los valores eléctricos relevantes en el circuito
implementado y se compararon con los valores teóricos. La comparación permitió evaluar la precisión del
análisis teórico y la fidelidad del circuito implementado en la práctica.

Materiales
1. Resistencias de diferentes valores
2. Placa fenonica diseñada
3. Fuentes de alimentación (voltaje y corriente)
4. Multímetro
5. Cables de conexión
6. Cautín
7. Estaño
8. Pasta

2
Procedimiento
1. Diseño teórico del circuito:

 Se definió el objetivo del circuito y se seleccionaron las resistencias adecuadas para cumplir
con ese objetivo.

 Se realizaron los cálculos teóricos utilizando la Ley de Ohm y otras leyes de análisis de
circuitos para determinar los valores teóricos de resistencia total, corrientes y voltajes.

2. Implementación del circuito:

 Se montó físicamente el circuito en una placa de prototipo o tablero de conexiones,

siguiendo el diseño teórico.

 Se conectaron las resistencias y otros componentes según el esquema previamente

diseñado.

3. Mediciones experimentales:

 Se ajustaron las fuentes de alimentación para suministrar los voltajes y corrientes requeridos
por el circuito.

 Se realizaron mediciones utilizando un multímetro o instrumento de medición adecuado

para obtener los valores de resistencia, corrientes y voltajes en diferentes puntos del
circuito.

4. Comparación de valores:

 Se compararon los valores calculados teóricamente con los valores medidos

experimentalmente.

 Se analizaron las desviaciones encontradas y se identificaron las posibles causas de las

diferencias entre ambos conjuntos de valores.

3
Mediciones
Ley de corrientes KIRCHOFF (LCK)

Establece que las sumas de las corrientes que entra a un nodo es igual a la suma de las corrientes que sale
del mismo nodo.

De acuerdo al circuito se analizó el nodo 1.

4
Ley de voltajes de KIRCHHOL (LVK)

Estable que la sumatoria de voltajes en una maya cerrada es igual a 0, también se puede interpretar como la
sumatoria de elevaciones de voltajes es igual a la sumatoria de caídas de voltaje.

De acuerdo al circuito se analizó a la malla 1.

5
Tabla de comparaciones

Valores calculados Valores medidos

No. R R (Ω) I (mA)

ϵ (V) I (mA)
ϵ (V)
1 99 47.95 4.74 47.8 4.71
2 47 47.95 2.25 47.8 2.22
3 218 27.80 6.06 27.6 5.57
4 268 0.43 0.11 0.41 0.14
5 98 0.43 0.04 0.41 0.05
6 47 0.43 0.02 0.41 0.02
7 10 17.81 0.17 16.22 0.17
8 10 18.25 0.18 18.1 0.18
9 33 17.50 0.57 17.4 0.57
10 268 0.76 0.20 0.76 0.20
11 214 0.76 0.16 0.76 0.16
12 268 0.76 0.20 0.76 0.20
13 98 9.56 0.93 8.90 0.94

Discusión de resultados
En la práctica de comparar los valores calculados con los valores obtenidos a partir de un circuito de
resistencias, se observaron resultados que muestran una buena concordancia entre ambos conjuntos de
valores.

6
Conclusiones
En esta práctica, se compararon los valores calculados teóricamente con los valores obtenidos
experimentalmente en un circuito de resistencias. Si bien hubo algunas pequeñas diferencias entre los
valores teóricos y los valores medidos, en general, se observó una alta concordancia entre ambos conjuntos
de valores. Las desviaciones encontradas podrían atribuirse a tolerancias en los componentes y a pequeños
errores en las mediciones.

La comparación entre los valores calculados y los valores obtenidos resultó satisfactoria, lo que indica que
el análisis teórico utilizado fue preciso y se ajustó adecuadamente al comportamiento real del circuito. Este
estudio resalta la importancia de validar los análisis teóricos mediante la experimentación práctica, lo que
garantiza la fiabilidad y eficiencia de los circuitos eléctricos y electrónicos.