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Modelado del Circuitos Eléctricos con Ecuaciones

Diferenciales

Aner Godoy1 Norman Sabillon1


19 de febrero de 2019
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Maestría en Matemáticas
Universidad Nacional Autonoma de Honduras
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Parciales
Tabla de Contenido

1. Introducción

2. Planteamiento del problema

3. Metodologia para resolver el problema

4. Conclusiones

5. Refrencias

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Introducción
Introducción

Este proyecto tiene como objetivo principal observar el comportamiento del circuito RC,
especialmente la respuesta a la frecuencia, cuando esta simula se DC mediante el uso de
un osciloscopio y comparar los tatos obtenidos con los valores del modelo matemático.
Por medio de la forma teórica y por medio de la forma experimental que seobtiene en la
realización del laboratorio como el circuito analizado.

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Planteamiento del problema
Planteamiento del problema

Buscamos obtener un modelo matemático con derivadas parciales de primer orden para
un circuito RC (Circuito que consta de una resistencia en serie con un capacitor como se
muestra en la figura).

Figura 1: Circuito RC

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Metodologia para resolver el
problema
Metodologia para resolver el problema

ANALISIS TEORICO

• Armar el circuito teorico y probar varios valores de componentes que convengan y


sean comerciales.
• Analizar mediante ecuaciones diferenciales el circuito de la figura.
• obtener valores de los elementos electronicos para posteriormente comrarlos

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Planteamiento del problema

Caídas de Voltaje Caídas de Voltaje


Elementos del Circuito
en funcion de i(t) en función de q(t)
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Inductor di
L dx L ddxq2
di
Resistor Ri R dx
1
Capacitor Cq

Tabla 1: Tabla de caídas de voltaje para cada elemento del circuito descrito en la Figura,
expresadas en función de la corriente i(t) y en función de la carga q(t).

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Metodología para resolver el problema

PRUEBAS DE LABORATORIO

• En base a los resultados de las ecuaciones, compramos los elementos del circuito
en una tiendas de electrónica.
• Medir cada dispositivo que vamos a usar y para tener datos reales.
• Armar el circuito en un Protoboard para hacer las mediciones correspondientes.
• Para este circuito aplicamos una señalen forma cuadrada en pulsos de 5.1 V a
distintas frecuencias en forma de pulsos, para encontrar el tiempo de carga y
descarga del capacitor.

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Metodologia para resolver el problema

LISTA DE EQUIPO Y MATERIALES

• Un generador de señales, señal cuadrada por pulsos.


• Un osciloscopio de dos canales.
• Un Multimetro.
• Un protoboard.
• Una resistencia de 10 kilo Ohms.
• Un capacitor de 0.22 Micro Faradios.
• Alambres de conexión.

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Resultados experimentales

Figura 2: Señal introducida al circuito.

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Resultados experimentales

Figura 3: Circuito RC

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Resultados experimentales

Figura 4: Circuito RLC

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Resultados experimentales

Figura 5: Carga y escarga del capacitor

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Resultados experimentales

Figura 6: Carga y escarga del capacitor

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Analisis de datos de laboratorio

Figura 7: Carga del capacitor


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Analisis de datos de laboratorio

Medidos Modelo
tiempo (ms) voltaje (V) FC Voltaje (V) Error absoluto Error Relativo
0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 %
1 1.62 6.5 1.79 -0.17 10.82 %
2 2,81 11.3 2,95 -0.14 5.09 %
3 3,61 14.5 3.71 -0.10 2,80 %
4 4.13 16.6 4.20 -0.07 1,64 %
5 4.48 18 4.51 -0.04 0.81 %
6 4.70 18.9 4.72 -0.02 0.39 %
7 4.85 19.5 4.85 0.00 0.05 %
8 4.95 19.9 4.94 0.01 0.21 %
9 4.98 20 5.00 -0.02 0.42 %
10 5.00 20.1 5.03 -0.03 0.65 %
Tabla 2: Datos Carga Experimentales y del Modelo

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Analisis de datos de laboratorio

Figura 8: Comparacion de datos Carga del capacitor


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Resultados experimentales

Figura 9: Carga y Descarga del capacitor

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Analisis de datos de laboratorio

Figura 10: Descarga del capacitor


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Analisis de datos de laboratorio

Medidos Modelo
tiempo (ms) voltaje (V) FC Voltaje (V) Error absoluto Error Relativo
0 5.10 25 5.10 0.00 0.00 %
1 3.57 17.5 3,31 0.26 7.34 %
2 2,35 11.5 2.15 0,20 8.54 %
3 1.53 7.5 1,39 0.14 9.04 %
4 1.02 5 0.90 0.12 11.50 %
5 0.67 3.3 0,59 0.09 13.02 %
6 0.44 2.15 0.38 0.06 13.41 %
7 0.31 1.5 0.25 0.06 19.50 %
8 0,20 1 0.16 0.04 21.68 %
9 0.12 0.6 0.10 0.02 15.33 %
10 0.08 0.125 0.07 0.01 15.97 %

Tabla 3: Datos Descarga Experimentales y del Modelo

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Analisis de datos de laboratorio

Figura 11: Comparación de datos de descarga del capacitor


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Conclusiones
Conclusiones

• Observamos que el modelo matemático es bastante aproximado al comportamiento


real del circuito resistencia, capacitor conectados en serie. Cuando el capacitor se
esta cargando, cuanto t → ∞, nuestro capacitor alcanza su carga máxima, lo que
representa un voltaje máximo.
• Se puede comprobar que los resultados del modelo son consistentes a pesar de los
errores en la toma de datos.

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Refrencias
Referencias

V. Zill, Dennis G y Gonzalez Pozo.


Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. Ecuaciones diferenciales
con aplicaciones de modelado.

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