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LA BÚSQUEDA DE LA LIBERTAD : UNA REFLEXIÓN ESTUDIANTIL

Según el filósofo y escritor Rousseau “ la libertad es menos hacer nuestra voluntad ya


que esta está sujeta a la de los demás es por qué la libertad todavía consiste en no someter las
voluntad de otros a la nuestra”( Rousseau , 1762) . La libertad es un concepto que ha
intrigado a la humanidad a lo largo de la historia. Como estudiante y individuo , me he
sentido atraída por esta idea y su relevancia en nuestras vidas. En este ensayo, exploraré el
concepto de libertad desde mi perspectiva como estudiante en búsqueda de conocimiento y
autonomía. También lo que la libertad implica para las personas en el mundo se podrá ver
qué la libertad también tiene una serie de limitaciones.

La libertad puede entenderse de diversas formas, pero en su esencia, implica la


capacidad de actuar y tomar decisiones sin restricciones externas. Sin embargo, al reflexionar
sobre este tema, me he dado cuenta de que la libertad no es absoluta, sino que está sujeta a
una serie de limitaciones. Estas restricciones pueden provenir de leyes, normas sociales,
obligaciones y responsabilidades. Desde una perspectiva filosófica, diferentes teorías han
abordado la cuestión de la libertad. Por ejemplo, el existencialismo de Jean-Paul Sartre
defiende la idea de que somos seres libres y responsables de nuestras elecciones, y que
debemos asumir la responsabilidad de nuestras acciones y su impacto en nosotros mismos y en
los demás. (L’existentialisme est un humanisme , 1945).

Esta visión enfatiza la importancia de la autonomía y la toma de decisiones conscientes


ya que estás influirán en el entorno . No obstante, existe un debate filosófico acerca de si la
libertad es simplemente una ilusión. El determinismo sostiene que todas nuestras acciones
están predeterminadas por fuerzas causales y que, por lo tanto, carecemos de libre albedrío
real o acciones libres de realizar. Esta perspectiva plantea interrogantes sobre la verdadera
naturaleza de nuestra libertad y si nuestras elecciones son genuinas o meras ilusiones.

En mi experiencia como estudiante, también he reflexionado sobre la relación entre la


libertad y la educación. ¿Es posible ser verdaderamente libre sin acceso a la educación y al
conocimiento? La filósofa Simone de Beauvoir argumenta que la libertad está intrínsecamente
ligada a la adquisición de conocimiento y conciencia de nuestras opciones. La educación, por
tanto, puede verse como una herramienta que amplía nuestras posibilidades y nos permite
tomar decisiones más informadas.
OSCAR ROJAS CABALLERO

Ensayo

LA BÚSQUEDA DE LA LIBERTAD: UNA REFLEXIÓN ESTUDIANTIL

Estudiante: ALISON VILLCA VÉLIZ

Curso: 6 to A de secundaria
Cochabamba- Bolivia

2023
Asimismo, otro aspecto interesante es la interacción entre la libertad individual y la
sociedad. La libertad no puede existir en el aíslamiento ya que nuestras acciones y decisiones
afectan a los demás. Aquí es donde surgen las preguntas sobre los límites de la libertad en
relación con el bienestar colectivo y la convivencia armoniosa. Entonces he reflexionado si
realmente uno es libre en lo que implica esa libertad. Como estudiantes, estamos inmersos en
una comunidad académica y social, y debemos tener en cuenta cómo nuestras acciones
impactan en los demás y pensar en estas antes de ponerlas en acción.

Además, la libertad no debe utilizarse como una excusa para actuar sin consideración
por las normas y los límites establecidos en un entorno educativo, sino como una herramienta
para promover un desarrollo personal y social positivo.

Como estudiante, experimento la búsqueda de la libertad en múltiples aspectos de mi


vida. La libertad de pensamiento y expresión es especialmente relevante en el entorno
académico, donde se fomenta el intercambio de ideas y la capacidad de cuestionar las
convenciones establecidas. A medida que aprendo y adquiero conocimientos, descubro que la
libertad intelectual es esencial para el desarrollo de mi propia identidad y para comprender el
mundo que me rodea.

En un entorno estudiantil diverso, es esencial reconocer y respetar la libertad de los


demás, permitiendo un intercambio de ideas constructivo y respetuoso. La libertad de
expresión y la tolerancia son pilares fundamentales en un entorno educativo, donde el respeto
a la diversidad de opiniones y perspectivas enriquece el proceso de aprendizaje y fomenta un
diálogo genuino. Para mí la libertad es algo muy importante porque es una capacidad
necesaria para que las personas puedan desarrollarse en su contexto o medio , ha sido está
por la que pueblos y naciones han luchado y derramado sangre para que se mantenga o se
consiga como por Ejemplo : las personas de color que a lo largo de la historia se ha visto el
sufrimiento que han pasado y la lucha por conseguir la libertad ansiada.

Por ende en mi búsqueda filosófica como estudiante, he descubierto que la libertad es


un tema complejo y multifacético. Aunque puede parecer un concepto abstracto, su
importancia en nuestras vidas es innegable. La libertad implica responsabilidad, elección y
autonomía, pero también implica tomar en cuenta los límites y considerar el bienestar de los
demás. Como estudiantes, debemos valorar y cultivar nuestra libertad, siempre reflexionando
sobre su significado y cómo podemos ejercerla de manera ética y responsable.
Bibliografía
1. https://akifrases.com/frase/140355.
2. Sartre, J.P. (1943). El ser y la nada. París: Gallimard.
3. El existencialismo es un humanismo , 1945.
4. https///filosofía en la red . com.

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