1

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estos enunciados es CORRECTO?

Seleccione una:
a. Un puntaje de prevalencia por encima de 50 implica presencia del rasgo
b. Un puntaje CI de 120 es término medio
c. Un puntaje equivalente de 8 es inferior al término medio
d. Un puntaje Z de -1,6 es término medio

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Un puntaje de prevalencia por encima de 50 implica presencia del rasgo

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO?

Seleccione una:
a. Los baremos permiten interpretar los test de criterio
b. Los cuartiles son medidas de posición
c. El puntaje T se interpreta según media y desvío
d. El puntaje CI no utiliza puntuaciones negativas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los baremos permiten interpretar los test de criterio

Pregunta 3
Correcta

1
 2

Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes autores es representante del enfoque de la personalidad desde el punto de vista
empírico monotaxonómico?

Seleccione una:
a. Millon
b. Rogers
c. Cattell
d. Costa y McCrae

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Cattell

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes conceptos es CORRECTO sobre la prueba SNN?

Seleccione una:
a. Detecta posibles dificultades presentes o futuras en aprendizaje escolar
b. Es útil para evaluar niños y adolescentes
c. Es útil para el despistaje de indicadores emocionales
d. Se interpreta el puntaje total y los de las 10 tareas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Detecta posibles dificultades presentes o futuras en aprendizaje escolar

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

2
 3

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes conceptos es CORRECTO en relación con el test DFH?

Seleccione una:
a. Evalúa la madurez visomotora del niño
b. Harris revisó la versión elaborada por Goodenough
c. Detecta falsos negativos
d. Sirve para analizar la inteligencia emocional

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Harris revisó la versión elaborada por Goodenough

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un análisis factorial permite conocer…

Seleccione una:
a. La consistencia interna de las dimensiones
b. La validez aparente
c. Las dimensiones que conforman el test
d. La confiabilidad de las puntuaciones

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las dimensiones que conforman el test

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

3
 4

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La capacidad eductiva es similar al concepto de…

Seleccione una:
a. Inteligencia exitosa
b. Inteligencia interpersonal
c. Inteligencia cristalizada
d. Inteligencia fluida

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Inteligencia fluida

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
A medida que el niño crece, la cantidad de ítems bien ejecutados en el test de DFH tiende a…

Seleccione una:
a. Disminuir
b. Aumentar
c. Permanecer constante
d. No variar

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Aumentar

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

4
 5

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
A Jimena se le administró el PID-5 y en la escala de Desapego obtuvo un puntaje de Percentil 89, que
significa…

Seleccione una:
a. Que Jimena tiene un trastorno de la personalidad
b. Que Jimena tiene, posiblemente, un rasgo disfuncional de la personalidad relacionado con la evitación
de los vínculos interpersonales y poca capacidad de disfrute
c. Que Jimena presenta marcada sintomatología psicopatológica no específica
d. Que Jimena no tiene trastornos psicológicos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Que Jimena tiene, posiblemente, un rasgo disfuncional de la personalidad
relacionado con la evitación de los vínculos interpersonales y poca capacidad de disfrute

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA en relación con la evaluación de niños?

Seleccione una:
a. Se plantean hipótesis de trabajo para conceptualizar el caso
b. Debe basarse en evidencia científico-evolutiva
c. Deben administrarse los tests con los que el evaluador esté más cómodo para poder establecer el
“rapport”
d. Deben considerarse factores culturales

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Deben administrarse los tests con los que el evaluador esté más cómodo para
poder establecer el “rapport”

5
 6

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Respecto de la teoría de Spearman, identifique el enunciado INCORRECTO

Seleccione una:
a. El factor “g” consideraba una especie de “energía mental”
b. Existen factores no intelectivos que afectan las habilidades
c. Postuló la Teoría Ecléctica de Tres Factores
d. Hay tantos factores “e” como habilidades específicas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Postuló la Teoría Ecléctica de Tres Factores

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes términos se relaciona con la evaluación de la personalidad desde el punto de vista
psicométrico?

Seleccione una:
a. Inventarios y checklists
b. Juego de roles
c. Test gráficos
d. Medidas psicofisiológicas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Inventarios y checklists

Pregunta 13

6
 7

Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La mayor sensibilidad del SCL-90-R tiene la desventaja de que también detecta…

Seleccione una:
a. Verdaderos positivos
b. Verdaderos negativos
c. Falsos positivos
d. Falsos negativos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Falsos positivos

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Detecte el enunciado CORRECTO respecto de la teoría de la inteligencia exitosa propuesta por
Sternberg

Seleccione una:
a. Está integrada por la inteligencia analítica, la práctica y la creativa
b. Propuso la noción de “inteligencias múltiples”
c. Es importante que predomine un tipo de inteligencia por sobre las demás
d. Replica los conceptos de Thurstone

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Está integrada por la inteligencia analítica, la práctica y la creativa

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

7
 8

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Con cuál de los siguientes procedimientos NO ES posible analizar la consistencia interna?

Seleccione una:
a. Estudio de división por mitades
b. Cálculo del coeficiente Kuder-Richardson
c. Cálculo del coeficiente Alfa de Cronbach
d. Test-Retest

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Test-Retest

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un grupo de psicólogos ha construido un instrumento para evaluar fluidez de vocabulario en niños. El
test incluye una respuesta de tipo likert. Seleccione cuál el procedimiento correcto para estimar su
consistencia interna

Seleccione una:
a. Alfa de Cronbach
b. Confiabilidad del puntuador
c. Kuder Richardson
d. Correlación con Vocabulario del WISC-IV

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Alfa de Cronbach

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

8
 9

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un equipo de investigadores adaptó un instrumento diseñado en España para evaluar sintomatología
ansiosa. Para ello realizaron un análisis factorial y calcularon coeficientes alfa de Cronbach. En función
de los análisis realizados, ¿qué tipo de estudios psicométricos realizaron estos investigadores?

Seleccione una:
a. Estudios de validez concurrente y transcultural
b. Estudios de equivalencias de contenido y estabilidad de las puntuaciones
c. Estudios de validez de constructo y de consistencia interna
d. Estudios de validez de contenido y aparente

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Estudios de validez de constructo y de consistencia interna

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Fernando obtuvo en el PID-5, un percentil de 78 en el rasgo Antagonismo. Esto estaría indicando…

Seleccione una:
a. Que Fernando no registra este rasgo psicopatológico en su personalidad
b. Que Fernando experimenta alucinaciones auditivas
c. Que Fernando no está orientado a la satisfacción inmediata
d. Que Fernando tiende a manipular a los demás en beneficio propio y tiene sentimientos de
grandiosidad

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Que Fernando tiende a manipular a los demás en beneficio propio y tiene
sentimientos de grandiosidad

Pregunta 19

9
 10

Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El PID-5 puede clasificarse como un test…

Seleccione una:
a. Muy específico
b. Léxico
c. Poco específico
d. Muy sensible

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Muy específico

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es VERDADERO para el Test de Matrices Progresivas?

Seleccione una:
a. Dificultad decreciente
b. Evalúa la capacidad reproductiva
c. Evalúa la capacidad eductiva
d. Evalúa los factores no intelectivos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Evalúa la capacidad eductiva

10
 11

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Una investigadora construyó un test para evaluar razonamiento abstracto en estudiantes. Para estudiar
sus propiedades psicométricas aplicó el test a un grupo de sujetos y correlacionó el puntaje con su
promedio actual en la carrera. Obtuvo una correlación de r= .88. Señale el enunciado correcto

Seleccione una:
a. Realizó un estudio de evidencias de validez concurrente, obteniendo valores inadecuados
b. Realizó un estudio de evidencias de validez de constructo, obteniendo valores inadecuados
c. Realizó un estudio de evidencias de validez concurrente, obteniendo valores adecuados
d. Realizó un estudio de evidencias de validez predictiva, obteniendo valores adecuados

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Realizó un estudio de evidencias de validez concurrente, obteniendo valores
adecuados

Pregunta 2
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estos abordajes enfatiza que la personalidad se rige por leyes generales?

Seleccione una:
a. Idiográfico
b. Correlacional
c. Nomotético
d. Experimental

Retroalimentación

11
 12

Respuesta incorrecta. El abordaje experimental estudia procesos básicos (por ejemplo el estudio de los
procesos cognitivos) focalizando en el estudio de las leyes generales. El abordaje correlacional o
nomomético considera rasgos psicológicos consistentes y estables básandose en el análisis factorial. El
abordaje clínico (enfoque idiográfico) se basa en el estudio de clínico de algunos pacientes, analizando
al sujeto con un enfoque holístico (pp. 15-17). Para saber más leer el capítulo 1 de Fernández Liporace,
M. y Castro Solano, A. (Eds.), (2015). Teoría e instrumentos de evaluación de la personalidad normal y
sus trastornos. Buenos Aires: Lugar.
La respuesta correcta es: Experimental

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es INCORRECTO?

Seleccione una:
a. Los cuartiles son medidas de posición
b. El puntaje T se interpreta según media y desvío
c. Los baremos permiten interpretar los test de criterio
d. El puntaje CI no utiliza puntuaciones negativas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los baremos permiten interpretar los test de criterio

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Ramiro, de 6 años de edad, obtuvo las siguientes puntuaciones en una evaluación psicológica: Test para
evaluar ansiedad z = 0,90; Bender Percentil = 64, Índice de Comprensión Verbal (WISC) = 96. Marque
el enunciado que mejor se corresponda con estas puntuaciones

Seleccione una:
a. Ramiro presenta ansiedad, maduración visomotora y comprensión verbal término medio

12
 13

b. Ramiro presenta ansiedad inferior al término medio, maduración visomotora y compresión verbal
promedio
c. Ramiro presenta ansiedad inferior al término medio, maduración conceptual superior al término
medio y comprensión verbal promedio
d. Ramiro presenta ansiedad, maduración conceptual y comprensión verbal término medio

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ramiro presenta ansiedad, maduración visomotora y comprensión verbal
término medio

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Establezca cuál de los siguientes enunciados es VERDADERO respecto de la temática confiabilidad y
validez

Seleccione una:
a. Se estimó la validez aparente mediante la administración simultánea de dos tests similares
b. Se evaluaron evidencias de validez empírica mediante grupos contrastados
c. Con un procedimiento de división por mitades se aportaron evidencias de validez de constructo
d. Se estimó la consistencia interna de las mediciones mediante un test-retest

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Se evaluaron evidencias de validez empírica mediante grupos contrastados

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la prueba de evaluación neurocognitiva para niños SNN es
CORRECTA?

13
 14

Seleccione una:
a. Es altamente sensible
b. Es altamente específica
c. Basada en DSM-5
d. Basada en DSM-4

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Es altamente sensible

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes términos NO SE VINCULA con los indicadores madurativos del test de Bender?

Seleccione una:
a. Rotación
b. Integración
c. Perseveración
d. Orden confuso

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Orden confuso

Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un psicólogo está validando un test para ser utilizado en el área de la psicología clínica. La prueba tiene
como objetivo detectar aquellas personas con riesgo psicopatológico. ¿Qué estudio psicométrico resulta
más adecuado para conseguir ese objetivo?

14
 15

Seleccione una:
a. Administraciones piloto
b. Correlaciones con otro test que mida lo mismo
c. Análisis factoriales confirmatorios
d. Grupos contrastados

Retroalimentación
Respuesta incorrecta. El cálculo de correlaciones con otro test que mida lo mismo implica un estudio de
evidencias de validez de criterio (p. 53). Los análisis factoriales confirmatorios analizan las evidencias
de validez de constructo examinando si las dimensiones teóricas operacionalizadas en el test se
corresponden con los datos empíricos (p. 65-66). La administración piloto es utilizada cuando se quieren
examinar evidencias de validez aparente (p. 69). Los grupos contrastados permiten demostrar que las
puntuaciones arrojadas adquieren valores predecibles en función de la pertenencia de los individuos a un
grupo determinado (p. 61). Para saber más leer el capítulo 2 de Fernández Liporace, M. M., Cayssials,
A. y Pérez, M. (2009). Curso básico de Psicometría. Buenos Aires: Lugar.
La respuesta correcta es: Grupos contrastados

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes autores es representante del enfoque de la personalidad desde el punto de vista
empírico monotaxonómico?

Seleccione una:
a. Costa y McCrae
b. Rogers
c. Millon
d. Cattell

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Cattell

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

15
 16

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En el MIPS, un PP de 63 en el rasgo Introversión indica...

Seleccione una:
a. Ausencia del rasgo
b. Indicador de riesgo de patología
c. Presencia moderada del rasgo
d. Presencia exacerbada del rasgo

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Presencia moderada del rasgo

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la EEDI es CORRECTA?

Seleccione una:
a. Autoadministrable
b. Es altamente específica
c. Es una entrevista semiestructurada
d. Utiliza baremos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Es altamente específica

Pregunta 12
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,50

16
 17

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el modelo CHC es INCORRECTA?

Seleccione una:
a. Se vincula con los factores de grupo
b. Thurstone es un representante de este modelo
c. Considera análisis factoriales
d. Se denomina Modelo de los Tres Estratos de Habilidades Cognitivas

Retroalimentación
Respuesta incorrecta: El modelo CHC es también conocido como el Modelo de los Tres Estratos de
Habilidades Cognitivas. Se basa en los estudios de Spearman y de su discípulo Vernon quien obtuviera,
a partir del uso del análisis factorial como metodología, un modelo jerárquico de tres niveles. En el
modelo de CHC, se ubican los factores de grupo de Vernon (p. 11). Thurstone, por su parte, fue
representante de las teorías anárquicas (p. 8). Para saber más: Leer Fernández Liporace, M. (2020).
Modelos clásicos y contemporáneos sobre inteligencia y habilidades. Segunda Edición. Buenos Aires:
Facultad de Psicología. UBA.
La respuesta correcta es: Thurstone es un representante de este modelo

Pregunta 13
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA en relación con el modelo de Thurstone?

Seleccione una:
a. Es representante de la línea americana
b. Consideró que las habilidades eran mayormente producto del entrenamiento
c. Es representante de las teorías monárquicas
d. Consideró casos patológicos

Retroalimentación

17
 18

La respuesta correcta es: Es representante de las teorías monárquicas

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Debido a que el MIPS NO es un test de screening se lo considera…

Seleccione una:
a. Poco específico y muy válido
b. Muy específico y muy sensible
c. Muy específico y poco sensible
d. Muy válido y muy sensible

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Muy específico y poco sensible

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA en relación con los tests de diagnóstico?

Seleccione una:
a. Alta especificidad
b. Baja sensibilidad
c. Detecta verdaderos positivos
d. Detecta falsos positivos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Detecta falsos positivos

18
 19

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO?

Seleccione una:
a. Las entrevistas estructuradas permiten recabar los mismos datos en todos los casos
b. Solo en las entrevistas semi-estructuradas se puede establecer un encuadre
c. La EEDI es una entrevista estructurada con formato de respuesta Likert
d. La SNN puede ser autoadministrable en niños mayores

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las entrevistas estructuradas permiten recabar los mismos datos en todos los
casos

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un investigador adaptó un test de adultos que medía ansiedad, para su utilización con adolescentes. Para
ello tradujo los ítems y luego realizó un análisis factorial. Sin embargo, al momento de utilizar el test
para evaluar a sujetos individuales en situación clínica, los ítems generaban rechazo en la población
evaluada ¿Qué procedimientos debería haber realizado el investigador para evitar esos problemas con los
ítems?

Seleccione una:
a. Estudio de validez concurrente
b. Estudio de validez de criterio
c. Estudio de validez aparente
d. Estudio de validez de predictiva

Retroalimentación

19
 20

La respuesta correcta es: Estudio de validez aparente

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Señale cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA respecto del test de Matrices Progresivas...

Seleccione una:
a. El test de Raven evalúa un componente del factor “g”
b. El test de Raven evalúa la capacidad eductiva
c. El test de Raven evalúa la inteligencia de una persona
d. El test de Raven evalúa la habilidad para inferir relaciones y correlatos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: El test de Raven evalúa la inteligencia de una persona

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es CORRECTO?

Seleccione una:
a. Las normas estadísticas son sinónimo de criterio
b. El puntaje bruto es el puntaje obtenido por el evaluado en la aplicación de un test
c. El nivel de respuesta ordinal posee un cero absoluto
d. Las respuestas según diferenciales semánticos contienen opciones dicotómicas

Retroalimentación
La respuesta correcta es: El puntaje bruto es el puntaje obtenido por el evaluado en la aplicación de un
test

20
 21

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 0,50 sobre 0,50

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es VERDADERO para el Test de Matrices Progresivas?

Seleccione una:
a. Evalúa los factores no intelectivos
b. Evalúa la capacidad reproductiva
c. Dificultad decreciente
d. Evalúa la capacidad eductiva

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Evalúa la capacidad eductiva

21