BIOLOGÍA

PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL

CICLO ANUAL VIRTUAL ADUNI

EVOLUCIÓN
II
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INTRODUCCIÓN

El proceso evolutivo ha generado diversas especies El ñandú o suri es

del continente
de aves rátidas que carecen de la capacidad de americano.
volar, aunque proceden de ancestros voladores. En Pertenece al
género Rhea.
la actualidad existen unas 40 especies, las mejor Tiene tres dedos
conocidas son avestruz, ñandú, emú, casuario y en las patas

kiwi. Existen dos diferencias claves en la anatomía

de las aves no voladoras respecto a las voladoras: El avestruz habita
los huesos de las alas más pequeños en las aves no el continente
africano.
voladoras​ y la ausencia o reducción de la quilla de Pertenece al
su pecho, ya que es el anclaje que necesitan los género Struthio.
Tiene dos dedos
músculos pectorales para el movimiento de las alas. en las patas
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OBJETIVOS
• Comprender y diferenciar los diferentes
tipos de evolución biológica.
• Conocer las diferentes posturas acerca
del origen de la vida.
• Entender el origen de la vida como
parte de la evolución de la materia.
 TIPOS DE
EVOLUCIÓN
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EVOLUCIÓN CONVERGENTE

Es el resultado de la adaptación de organismos con distinto ancestro a ambientes similares y/o

formas de vida semejantes.​ Como consecuencia estos organismos desarrollan órganos análogos
entre si

Las alas de murciélago son modificaciones

de sus extremidades y, en los insectos, las
alas son modificaciones del exoesqueleto
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EVOLUCIÓN DIVERGENTE

Es la acumulación de diferencias
entre las poblaciones de especies
estrechamente relacionadas que
están expuestas a diferentes
presiones selectivas las cuales van
a impulsar adaptaciones a su
nuevo entorno y genera
especiación
Como consecuencia estos
organismos desarrollan órganos
homólogos.
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RADIACIÓN ADAPTATIVA

Es un proceso que describe la rápida

especiación de una o varias especies u
otras categorias para llenar muchos
nichos ecológicos.
Ocurre con frecuencia cuando se
introduce una especie en un nuevo
ecosistema, o cuando hay especies que
logran sobrevivir en un ambiente que
les era hasta entonces inalcanzable.
Esto se observa en los pinzones de
Darwin y en los mamíferos placentarios
EL ORIGEN DE LA
VIDA

¿quién guisó la sopa?

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TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA O ABIOGÉNESIS

Es una teoría acerca del origen de la vida que sostenía que ciertas formas de vida surgían de manera
espontánea a partir de materia orgánica, inorgánica o de una combinación de estas.​

Aristóteles Van Helmont

Explicó que los seres vivos se Si colocamos ropa interior llena de sudor con
originaban por interacción de fuerzas trigo en un recipiente de boca ancha, el fermento
sobrenaturales con la materia no viva. de la ropa interior penetra a través de las cáscaras
de trigo y cambia el trigo en ratones.
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TEORÍA DE LA BIOGÉNESIS
Sostiene que la vida solamente se origina de una vida preexistente. Todos los organismos proceden de
organismos del mismo tipo y nunca de materia inorgánica
EXPERIMENTO DE LÁZARO SPALLANZANI EXPERIMENTO DE FRANCESCO REDI

No aparecen microorganismos en frascos No aparecen moscas ni gusanos en frascos cerrados

cerrados herméticamente o con gasa
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EXPERIMENTO DE LOUIS PASTEUR

Louis Pasteur plantea que «La génération spontanée est une chimère» («La generación espontánea es una
quimera») y Omne vivum ex vivo («Toda vida sale de vida»).
Sus resultados empíricos permiten derrotar y superar definitivamente a la teoría de la generación espontánea
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TEORÍA DE LA QUIMIOSÍNTESIS
Bajo las condiciones atmosféricas de la tierra primitiva, se habría iniciado la síntesis de moléculas
orgánicas, las cuales habrían adquirido una mayor complejidad al formar agregados moleculares, los
que finalmente habrían desarrollado actividades metabólicas semejantes a las de los organismos más
simples que hoy se conocen.

Alexander Oparin John Haldane

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ATMÓSFERA
FUENTES ENERGÉTICAS
REDUCTORA
CH4 NH3 H2

Vapor de H2O CO2

Moléculas Moléculas Bacterias

COACERVADOS
inorgánicas orgánicas heterótrofas
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EXPERIMENTO DE MILLER Y UREY

Es la primera comprobación de que se
pueden formar moléculas orgánicas a Gases
partir de sustancias inorgánicas en CH4, NH3, H2, Descarga
condiciones adecuadas. El experimento fue Vapor de H2O, CO2 eléctrica
clave para apoyar a la teoría de la
quimiosíntesis. Vapor
El experimento consistió en someter una de agua Condensador
mezcla de metano, amoníaco, hidrógeno,
dióxido de carbono, nitrógeno y agua a
descargas eléctricas de 60.000 voltios a Calor
temperaturas muy altas. Recolección de
Como resultado, se observó la formación productos
de una serie de moléculas orgánicas, entre
la que destacan ácido acético, glucosa, y
los aminoácidos glicina, alanina, ácido
glutámico y ácido aspártico, importantes
en la síntesis de proteínas.
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TEORÍA DE LA PANSPERMIA
El término proviene de "pan"
(todo) y "sperma" (semilla).
Según esta teoría, la vida se
origina en algún lugar del Universo
y llega a la Tierra incrustada en
restos de cometas y meteoritos o
impulsada por radiaciones de
estrellas cercanas, es decir, plantea
que la vida tiene origen
extraterrestre.
El defensor mas conocido es
Svante Arrhenius, cree que una
especie de esporas o bacterias
viajan hacia la tierra impulsadas
por la radiación de las estrellas
(radiopanspermia).
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TIPOS DE PANSPERMIA
Panspermia dura Panspermia blanda Panspermia dirigida
La vida se propaga por el Las moléculas que viajan por el Francis Crick afirmó que en la tierra y
universo mediante bacterias muy espacio llegan a la tierra, se otros planetas la vida fue sembrada
resistentes que viajan a bordo de combinan con el caldo de por una civilización avanzada. Es una
cometas. aminoácidos y dan lugar a la vida variante de la panspermia dura
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PREGUNTA DE EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM 2018 - I - CE

¿Cuál de las siguientes aserciones expresa la idea central de la

teoría de la panspermia sobre el origen de la vida?

A. Es posible la generación espontánea

B. La vida terrestre se origino en los mares
C. La vida no se origino en nuestro planeta
D. La atmosfera originaria era reductora
E. La vida se originó por quimiosíntesis
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CURSO DE BIOLOGÍA

BIBLIOGRAFÍA

• Asociación Fondo de Investigadores y Editores. (2013). Compendio académico de biología y anatomía.

Lima: Lumbreras Editores.

• Asociación Fondo de Investigadores y Editores. (2019). Biología: una perspectiva evolutiva. Lima:

Lumbreras Editores.

• Audesirk, T. y Audesirk, G. et al. (2008). Biología: la vida en la tierra. México: Pearson Educación.

• Biggs, A. (2000). Biología: la dinámica de la vida. México D. F.: Editorial McGraw-Hill.

• Purves, S. y Orians, H. (2003). Vida: la ciencia de la biología. Madrid. Editorial Médica Panamericana.

• Solomon, E. et al. (2013). Biología. México D. F. McGraw-Hill.

• Fontdevila, A. et al. (2003). Evolución. Madrid. Editorial Síntesis

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