‭PRÁCTICA DE LABORATORIO‬

‭Efecto invernadero‬

‭ ROPÓSITO:‬
P
‭Que los estudiantes se familiaricen con las características del efecto invernadero.‬

‭ ATERIAL:‬
M
‭• 2 botellas de plástico transparente.‬
‭• 1 lata de coca cola.‬
‭• Tapas de plástico con un pequeño orificio.‬
‭• 2 termómetros de mercurio.‬

‭PROCEDIMIENTO:‬

‭ . Colocar la mitad del contenido de la lata de refresco en una de las botellas y el‬
1
‭resto en la otra, a ambas botellas se les coloca la tapa y dentro del orificio se les‬
‭coloca un termómetro, se toma la medida de la temperatura inicial.‬

‭ . Posteriormente se agita una de las botellas para generar dióxido de carbono, la‬
2
‭otra botella también se agita, pero se destapa para liberar la concentración de‬
‭dióxido de carbono, por lo que una de ellas tendrá alta concentración de dióxido‬
‭de carbono y la otra no.‬

‭ . Se colocan ambas botellas directamente al rayo de Sol o cercanas a una fuente‬

3
‭de calor y después de 30 minutos se toma la temperatura nuevamente. Se anotan‬
‭los resultados, se toman fotos o video del experimento.‬

Experimento efecto invernadero

 ‭REPORTE PRÁCTICA DE LABORATORIO‬
‭Efecto invernadero‬
‭Nombre de estudiante: ______________________________________ Grupo y turno: _______‬
‭RESULTADOS:‬
‭TABLA 1. RESULTADOS EXPERIMENTALES‬

‭TIEMPO,‬ ‭TEMPERATURA, °C‬ ‭TEMPERATURA, °C‬

‭MIN‬ ‭BOTELLA 1 (CON GAS)‬ ‭BOTELLA 2 (SIN GAS)‬

‭INICIAL‬
‭5‬
‭10‬
‭15‬
‭20‬
‭25‬
‭30‬

‭ ISCUSIÓN DE RESULTADOS‬
D
‭1.‬ ‭Basándote‬ ‭en‬ ‭los‬ ‭resultados‬ ‭intenta‬ ‭responder‬ ‭¿Cómo‬ ‭repercute‬ ‭el‬ ‭dióxido‬ ‭de‬
‭carbono (CO‬‭2‬‭) atmosférico en la temperatura de‬‭la Tierra?‬

‭2.‬ E
‭ l‬ ‭dióxido‬ ‭de‬ ‭carbono‬ ‭es‬ ‭un‬ ‭gas‬ ‭de‬ ‭efecto‬ ‭invernadero‬ ‭que‬ ‭se‬ ‭genera‬ ‭mediante‬
‭procesos‬ ‭naturales‬ ‭y‬ ‭a‬ ‭través‬‭de‬‭las‬‭actividades‬‭humanas.‬‭Explica‬‭con‬‭tus‬‭palabras‬
‭qué es el efecto invernadero.‬

‭3.‬ ‭Añade un título y etiqueta los ejes de tu gráfica.‬

‭CONCLUSIÓN‬