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MOLAR
QUÍMICA GENERAL
LABORATORIO N° 4
VOLUMEN MOLAR
I. OBJETIVOS
El volumen molar corresponde al volumen ocupado por un mol de un gas ideal. Este
volumen molar generalmente se reporta bajo condiciones normales de temperatura y
presión, es decir a 273 K y 1 atm. En esta práctica, se determinará el volumen molar
del oxígeno bajo las condiciones de temperatura y presión del laboratorio.
Posteriormente, se realizará el cálculo para transformar el valor encontrado en su
equivalente bajo condiciones normales.
El método a utilizar para determinar el volumen molar del oxígeno consiste en generar
cierta cantidad de este gas por descomposición térmica del clorato de potasio (KClO 3 ),
pues cuando este último compuesto se calienta, la pérdida de masa de la fase sólida
se debe exclusivamente al oxígeno desprendido. La reacción química se lleva a cabo
según la siguiente ecuación:
MnO2
2KClO3(s) →− → 2KCl(𝑠)+ 𝖳 3O2(g)
𝑃. 𝑉 = 𝑛. 𝑅. 𝑇
CATALIZADOR
Un catalizador es una sustancia que modifica la velocidad de una reacción química sin
experimentar un cambio químico. La mayoría de los catalizadores aceleran la reacción,
pero pocos la retardan. Los catalizadores pueden ser sólidos, líquidos y gaseosos.
Tipos de catalizadores:
19 16,5 26 25,2
20 17,5 27 26,8
21 18,7 28 28,4
22 19,8 29 30,1
23 21,1 30 31,9
24 22,4 31 33,7
25 23,8 32 35,7
III. BIBLIOGRAFÍA
a) Materiales y reactivos:
• Materiales
- 1 Pinza para tubo de ensayo.
- 1 Tubo de ensayo de 22 ml.
- 1 Recipiente de plástico.
- 1 Probeta de 100 ml.
- 1 Manguera de conexión con tapón monohoradado # 0.
- 1 Soporte universal.
- 1 Pinza con nuez.
- 1 Gradilla de madera.
- 1 Termómetro.
- 1 Portamuestra.
- 1 Mechero de Bunsen.
• Equipos
- 1 Balanza electrónica.
• Reactivos:
b) Procedimiento:
Descomposición térmica del clorato de potasio y volumen molar del oxígeno:
- Tapar el tubo de ensayo (el tapón debe quedar bien adherido para evitar que
el gas producido por la reacción se pierda durante el calentamiento).
- Cuando todo esté listo, calentar con mucho cuidado el tubo y su contenido en
el mechero.
Una vez culminada la práctica de laboratorio, con ayuda del docente se procederá a la
identificación y segregación de los residuos generados (ejemplo: residuos químicos y/o
residuos sólidos) para su manejo, según se detalla a continuación:
a. Residuos químicos:
- Agregar agua destilada al tubo de ensayo (¼ del volumen del tubo) que
contiene el residuo de la reacción química.
Nota:
✓ Usar guantes de seguridad durante este procedimiento.
✓ Usar la menor cantidad de agua posible.
1. Residuos Sólidos
PROFESOR:
FECHA:
HORARIO: NÚMERO DE MESA:
INTEGRANTES:
2 6
3 7
4 8
I. CÁLCULOS Y RESULTADOS: Complete las tablas y escriba sus cálculos en una hoja adjunta.
̅𝑽 ̅ 𝒕𝒆𝒐
𝒆𝒙𝒑 − 𝑽
13 % Error %𝑬 = | | 𝒙 𝟏𝟎𝟎
̅𝑽
𝒕𝒆𝒐
II. CONCLUSIONES:
1.
2.
III. CUESTIONARIO:
1. ¿Qué relación tiene el volumen molar teórico con el volumen molar experimental?
HOJA DE CÁLCULO