UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRONICA

LABORATORIO N°5

TEMA:
ESPECTRO Y CONVOLUCION DE FUNCIONES (CON SCILAB)

ALUMNO: HUARCAYA CAJIALLA JOSE ELIAS

CICLO Y SECCION: VIEE-B
DOCENTE: MEDINA ACASIETE JOSE LUIS

FECHA: 27/07/2023

ICA-PERU

2023
OBJETIVOS:

Manipular las funciones para determinar su espectro y la convolución entre

éstas, interpretando su comportamiento.
MATERIALES A UTILIZAR:

1. Software de simulación SCILAB

2. Computadora con conexión a internet

1. En la sesión del laboratorio deberán realizar los siguiente:

a. En el entorno de trabajo o en un archivo del SCILAB
desarrollar lo siguiente:

T=0.001;
t=-0:T:1;
m=100;
s=sin(2*%pi*m*t);
SS=fft(s);
N=size(t, '*');
f=(1/T)*(0:(N/5))/N;
n=size(f, '*');
clf()

subplot(211), plot(t,s)
xlabel('tiempo'),
ylabel('Amplitud')
subplot(212), plot(f,abs(SS(1:n)))
xlabel('frecuencia'), ylabel('Amplitud')

al digitar los siguientes códigos podemos apreciar los siguientes

cuadros.
b. Del mismo modo realiza para m= 50 y 150 visualizar el espectro
obtenido.

- m = 50

Al ingresar los siguientes códigos podemos obtener los

siguientes cuadros.
- m = 150

Ingresamos los datos correspondientes y obtenemos lo

siguiente.
2. del mismo modo realizar para s:
2.1.
2.1.1. s=t + 2
- m=50

Ingresamos los códigos solicitados y obtendremos el

siguiente cuadro.
- m = 100

Obtenemos el siguiente cuadro como reultado al código

solicitado.
m = 150

Ingresamos los códigos y obtenemos los siguientes

cuadros.
 2.1.2. s=t/2 +2
- m = 50

Ingresamos el código y obtenemos lo siguiente

- m = 100

Al ingresar el código obtenemos lo siguiente.

- m = 150

Obtendremos el siguiente cuadro.

 2.1.3. s= (t+2)/2
- m = 50

Obtenemos el siguiente cuadro.

- m = 100

Se obtiene el siguiente cuadro

- m = 150

Se obtiene el siguiente cuadro

2.2. s=t^2, s= t^2 +2 y s= (t^2)/2 +2
2.2.1. s=t^2
- m = 50

- m = 100

- m = 150
 2.2.2. s= t^2 +2
- m = 50

- m = 100
- m = 150

2.2.3. s= (t^2)/2 +2
- m = 50

- m = 100
- m = 150
Con los siguientes cuadros obtenidos se logra observar que las ondas se van
haciendo más pequeños que van de mayor periodo a menor periodo.
3. Sean las funciones:
T=0.001;
t=0 :T :1;
x=sin(2*%pi*5*t);
y= t+2;
z= t^2;

Plotear las 3 funciones en un solo cuadro

Codificamos los códigos y procedemos a plotear las 3 funciones en un

solo cuadro.