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Integrantes: Nicol Soto, Blanca Medina, María José Medina, Aylin Vergara

¿Qué es el método Montessori?

El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado:


ordenado, estético, simple, real con estanterías bajas y distintas medidas de
mesas y sillas donde se sientan los niños individualmente o en grupos, cada
elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori
integra edades agrupadas en períodos de 3 años, lo que promueve naturalmente
la socialización, el respeto y la solidaridad.
El objetivo fundamental del método Montessori consiste en ayudar a que cada
niño alcance su máximo potencial en todos los ámbitos de la vida real, así también
permite que el niño experimente la alegría de aprender y disfrute de un correcto
desarrollo de su autoestima.
El rol del adulto en un ambiente Montessori es el de guiar y acompañar al niño y a
la niña en su aprendizaje de manera respetuosa. Por tanto, el adulto debe ser un
mero observador para fomentar su desarrollo personal. El guía debe transmitir sus
conocimientos para formar al infante para que adquiera conocimiento,
autodisciplina y cortesía. El adulto ayuda para enseñar al niño a ayudarse y
respetarse para construir confianza en sí mismo.

Objetivos del método Montessori que tienen en común con los principios del DUA:

*Los niños trabajan en grupos o individualmente, respetando, de este modo, su


propio estilo y ritmo de aprendizaje.

*Facilitar el desarrollo de la personalidad única del niño (en DUA el objetivo es


potenciar el máximo desarrollo y talento de todos los estudiantes,
independientemente de su nivel académico).

* Ayudarle a ajustarse bien social y emocionalmente y a crecer como un niño feliz


y físicamente fuerte (en DUA se corresponde con los principios de implicación así
como de expresión y acción).
*Ayudarle a que le sea posible desarrollar su capacidad intelectual plena (en DUA
se relaciona con el principio de representación, concretamente con la etapa de
“internalización” donde da lugar a la fase de comprensión).

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