“Identificamos diferencias entre el movimiento oscilatorio y ondulatorio”

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Observen las siguientes imágenes:

¿Qué tipo de movimiento realiza el péndulo? Describan el movimiento que realiza.

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¿Qué tipo de movimiento realiza la superificie del agua? Describan el movimiento que realiza.
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¿Qué diferencias encuentran en ambos movimientos?
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Observar el video: “Movimiento ondulatorio – conceptos básicos de Física”, luego responder:

¿Qué es una onda y cuál será su característica principal?
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¿Cuál es la diferencia entre una onda transversal y una onda longitudinal?
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¿Qué es la amplitud de una onda y cómo afecta su apariencia?
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¿Cómo se define la frecuencia de una onda y cuál es su unidad de medida?
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¿Qué es la longitud de onda y cómo se relaciona con la velocidad de la onda?
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Observar el video: “Introducción al movimiento oscilatorio”, responder:
“Al observar deteninamente todo lo que nos rodea, nos podemos dar cuenta de que muchos procesos
físicos son repetititvos, es decir suceden cílclicamente tras un intervalo de tiempo fijo. En estos casos se
habla de movimientos periódicos que se caracterizan por su periodo, que es el tiemp necesario para un
ciclo compelto del movimiento, o por su frecuencia, que representa el número de ciclos completos por
unidad de tiempo”
¿Qué significa un movimeinto oscilatorio?
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¿Qué fenómenos periódicos observan en su vida cotidiana?
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¿Todo movimiento periódico es oscilatorio? ¿por qué?
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¿En qué situaciones pueden observar movimientos ondulatorios?
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Movimiento ondulatorio:
Materiales: hoja blanca, lápiz.
Procedimiento:
Coloca una hoja blanca sobre una mesa y sujétenla firmemente de las esquinas de la parte superior.
Un integrante apoyará un lápiz sobre la orilla de la hoja y, sobre una misma línea, traza movimientos
hacia arriba y hacia abajo. Mientras el otro integrante jala la hoja a una velocidad constante.
Responde:
1. ¿Qué figura se formó cuando se jaló la hoja?

2. ¿Qué representa el movimiento de la hoja?

3. Repite la experiencia variando el trazo del lápiz y la velocidad con la que jalan la hoja. Anota tus
observaciones. ¿Cómo es el trazo cuando la hoja se jala más rápido? ¿cómo es el trazo cuando la hoja se
jala lentamente?
4. ¿Qué sucederá si se varía la rapidez del movimiento del lápiz?

Movimiento oscilatorio:
Materiales: cinta elástica o cuerda, pelota pequeña.
Procedimiento:
Ata la cinta elástica o cuerda a la pelota. Desplázalo hasta cierta distancia, suéltalo y observa el
movimiento.
Responde:
1. ¿Qué tipo de movimiento observan?

2. ¿Hay desplazamiento en este movimiento?

3. Repite la experiencia anterior, pero ahora aumenta progresivamente el tamaño de la cinta o cuerda.
Anota tus observaciones. ¿La longitud del péndulo influye en su movimiento? Justifica tu respuesta.

4. Repite la experiencia anterior, pero ahora aumenta el peso de la pelota o utilizando otro objeto con
mayor peso. ¿La masa del objeto influye en el movimiento del péndulo? Justifica tu respuesta.

Como evidencia de aprendizaje elabora un cuadro comparativo sobre el

movimiento oscilatorio y ondulatorio. En su cuaderno