Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Actividad 1
Peso 10 %
1. Instrucciones
En esta actividad tendrás que realizar:
1. Leer con detenimiento tanto el enunciado de la actividad como los datos e información
de la actividad.
2. Revisar toda la información de la unidad de forma global. Recuerda que en la “Guía de
aprendizaje” tienes toda la estructura completa.
3. En el enunciado, al final del ejercicio, tienes los datos de un supuesto aprovechamiento
hidráulico.
4. Con los datos proporcionados, tendrás que estimar la sección de la tubería forzada y las
pérdidas de carga aplicando los métodos de cálculo adecuados.
5. Con los resultados obtenidos en los cálculos, tendrás que elaborar y presentar un
informe.
2. Objetivos
Al finalizar esta actividad serás capaz de:
3. Evaluación
Como siempre, puedes consultar la “Guía de aprendizaje” para conocer los criterios de
evaluación, es decir, los aspectos en donde tendrás que poner toda tu atención para que la
calificación sea favorable.
4. Detalles de la entrega
• Fecha límite: Último día de la cuarta semana.
5. Enunciado
Considerar la tubería forzada con una geometría y caudal según se representa
en el siguiente esquema:
Para la geometría dada, el salto, considerando el último tramo horizontal, tendrá un valor de:
El cálculo de las pérdidas debe considerarse hasta justo aguas abajo de la válvula esférica, y
los tramos L3 y L4 se considerarán totalmente horizontales.
Consideraciones importantes:
• Todas las unidades se consideran que están en el sistema internacional, salvo que se exprese
lo contrario, es decir, el caudal en m3/s.
• El criterio de velocidad máxima se utilizará para verificar que la velocidad del agua en la
tubería a caudal nominal no sea tan elevada como para que pueda producir daño a la misma
a largo plazo por erosión o cavitación. Se ha marcado la tubería como fabricada en acero, por
lo que se puede adoptar un valor máximo de 6-7 m/s (esto es, velocidad media máxima en
una sección dada de la conducción).
• Para los parámetros, se considerarán los habituales como rejillas de sección rectangular y
relación espesor de rejilla-paso libre de 1 a 4.
http://riha.cujae.edu.cu/index.php/riha/article/viewFile/71/69