El Voleibol

El voleibol es uno de los deportes más practicados en la actualidad, se

caracteriza por presentar mayor igualdad competitiva entre las categorías
femenina y masculina.Consiste en que dos equipos, conformados por seis
integrantes, se enfrentan en una chancha dividida por una red y el elemento del
juego es una pelota. Su objetivo principal es pasar la pelota por encima de la red
central, de manera que llegue al suelo del lado del equipo contrario y así anotar
puntos y así sucesivamente. Durante el juego ambos equipos expondrán sus
mejores tácticas de defensa y ataque para obtener la victoria.

Historia del Voleibol

El voleibol es un juego deportivo creado por William George Morgan (1870-

1942) en el año 1895, al que inicialmente llamó mintonette. Cabe mencionar que
Morgan había cursado anteriormente su pregrado en la YMCA de Springfield,
lugar donde conoció a James Naismith, inventor del baloncesto (1891), deporte del
cual tomó en consideración varias alternativas para adaptarlas al voleibol. Por ello
comenzó a diseñar un nuevo juego deportivo y sus reglas, a partir de sus métodos
de entrenamiento y considerando algunos elementos del baloncesto, el tenis y el
balonmano, entre los que se pueden mencionar:

 Un campo de juego techado de 7,62m x 15,24 m. Aunque también presentaba la

posibilidad de realizar el juego en espacios abiertos, como la playa.
 Una red colocada en el centro del campo de juego elevada a 1,98 m de altura.
 Un balón. Las primeras pruebas fueron realizadas con un balón de baloncesto,
pero resultaba muy pesado. Morgan contactó a la firma Splading A.G. & Bros,
donde fue fabricado un balón de cuero y cámara interna, de circunferencia entre
los 63,5 y 68,6 cm, con un peso entre los 252 y 336 gr.
 Asimismo, entre los reglamentos se ilimitaban la cantidad de jugadores, el número
de contactos con el balón y de saques.
 Durante este proceso, Morgan le pidió a dos compañeros de trabajo, el Dr.
Franklin Wood y John Lynch que le ayudaran a determinar las características y
reglas generales del voleibol. Luego, a principios del año 1896 se celebraron en la
YMCA de Springfield una serie de conferencias donde aprovecho para hacer una
demostración, con la ayuda de dos equipos de cinco hombres con los cuales ya
había realizado pruebas en Holyoke, y obtuvo gran receptividad por parte de sus
colegas, incluso, el profesor Alfred T. Halstead le propuso a Morgan cambiar el
nombre de mintonette a volley ball dado la llamativa manera de jugar la pelota en
el aire.

Tras la primera presentación del voleibol en 1896, este se convirtió en un

deporte de gran popularidad en Estados Unidos gracias a los esfuerzos que
hicieron los directores de deporte del YMCA por darlo a conocer en la sociedad en
general. Pocos años después, en 1900 Canadá fue el segundo país donde se jugó
voleibol y, de esta manera se fue expandiendo hacia otros países de Asia y el
resto de América.

A partir de 1914 el voleibol comenzó a dictarse en los programas de

educación de las fuerzas militares americanas, y durante la Primera Guerra
Mundial, cuando los soldados americanos llegaron a Europa, llevaron consigo este
deporte que, rápidamente, se introdujo en la sociedad europea. Asimismo, más
tarde llegó hasta África.

Para los Juegos Olímpicos de 1924 realizados en París, el voleibol todavía

no formaba parte de los deportes olímpicos, sin embargo se llevó a cabo una
demostración del mismo. Finalmente, en 1947 que se fundó en París la
Federación Internacional de Voleibol (FIVB), en principio con 14 federaciones, sin
embargo, en la actualidad cuenta con 220, entre los que destacan las
federaciones de Brasil, Japón, Estados Unidos, Cuba, Rusia, entre otros.
 Reglas del Voleibol

Para que el voleibol se lleve a cabo de manera correcta es necesario

cumplir una serie de reglas, muchas de estas establecidas desde sus inicios y
otras que han sido modificadas o agregadas a través del tiempo a fin de arbitrar
mejor los juegos. A continuación las principales reglas del voleibol.

Campo de juego

 El campo de juego es un rectángulo que tiene 18 m de largo y 9 m de ancho, cuyo

centro se divide por una red que separa los dos equipos. Si se trata de un campo
cerrado, la altura del techo debe ser mínimo de 7 m, y en las competiciones
internacionales de 12,5 m.
 La zona libre del campo debe ser de 3 m, y en las competiciones internacionales
de 5 m.
 La superficie del campo no debe ser rugosa.

Líneas del campo

 La línea central divide el campo en dos partes iguales de 9 m cada una. Sobre esa
línea se coloca la red.
 La zona de ataque se delimita con una línea a 3 m de la red en ambos lados y se
extienden hasta la parte exterior del campo. No se permiten jugadas defensivas en
esa zona.

Zonas

En los campos cerrados la zona libre tiene, por lo menos, tres metros de ancho en
los cuales son permitidas las jugadas. En esta zona no debe haber objetos que
dificulten el juego.
 Red

 De estar ubicada en la mitad del campo fijada sobre dos postes que miden 2,55 m
de altura.
 Los postes donde se fijan la red se colocan fuera del campo, por lo menos a 1 m
de distancia de la demarcación.
 La red debe medir 1 m de ancho por 9,5 m o 10 m de largo.
 Al colocarse, debe quedar tensa, de esta manera la pelota podrá rebotar al tocarla.
 La altura en la que se coloca la red es variable. Por ejemplo, en las categorías
adultas masculina es de 2,43 m y en la femenina es de 2,24 m.
 Tiene dos bandas, una en el borde superior y otra en el borde inferior.
 Las bandas tienen unas líneas laterales fijadas de manera perpendicular, y encima
sobresalen unas varillas de 80 cm, que no deben ser tocadas ni por el balón ni por
los jugadores.

Balón esférico

 Su superficie puede ser de cuero o material sintético y sin costuras.

 Posee una cámara interior de goma.
 Su circunferencia debe ser entre 65 o 67 cm.
 Pesa entre 260 y 280 g.
 Desde el año 1998 el balón puede tener una combinación de hasta tres colores.

Puntuación

 El juego consta de cinco set o bloques. Un equipo gana cuando acumula en tres
set la mayoría de puntos.
 Los puntos a alcanzar deben ser 25 o más por set.
 La duración del juego es variable. Depende en gran medida de la puntuación
alcanzada por los equipos en cada set. En algunos casos podrá llegar, incluso al
3-0, y la duración de cada set es diferente.
 Se obtiene puntos cuando el equipo contrario comete alguno de estos errores:
deja que el balón toque el suelo de su campo, si el balón cae por fuera de la
 cancha en un error de ataque o defensa, cuando jugador hace tres toques
seguidos sin pasar el balón, si durante el saque los jugadores se encuentran en
las posiciones incorrectas, si un jugador traspasa a la zona contraria, si se recibe
el balón con los dedos, si hay contacto en la red entre las varillas.

Durante el juego

 El juego inicia con un saque de balón que realiza el sacador. Con el golpe se
espera que el balón pase al otro lado de la red.
 Un equipo debe pasar el balón por encima de la red esperando que toque el suelo
del campo contrario para obtener puntos. Sin embargo, el equipo contrario jugará
para evitar que esto ocurra y viceversa.
 El juego sigue hasta que el balón toque el suelo o salga del campo.
 Los equipos están conformados por seis jugadores en el campo. Sin embargo, un
equipo puede estar conformado por 14 jugadores en total más los entrenadores,
asistentes y médicos.

Rotaciones

 En cada set los jugadores deben rotar de posición, en dirección a las aguja del
reloj, menos el líbero. Estos cambios hacen más complejas las estrategias del
juego. Sin embargo, una vez iniciado el set cada jugador puede moverse en
cualquier dirección según las jugadas.

Líbero

 Se trata del jugador defensivo. Durante la rotación, éste puede entrar o salir del
campo para sustituir a otro jugador que se encuentre en la posición defensiva.
 Se identifica porque su uniforme es de un color diferente al del resto del equipo.
 Durante el desarrollo del juego solo puede haber un libero en el campo.
 No puede ser capitán, no puede bloquear y no puede realizar saques.
 Cambios

 Los jugadores de la formación inicial del set solo pueden ser sustituidos una vez y,
luego deben reintegrarse a ocupar el puesto del jugador que lo sustituyó.
 Solo se puede realizar un cambio por jugador.
 Los cambios deben realizarse en la zona delimitada por las líneas que están a tres
metros de la red.
 Las entradas y salidas del líbero no se contabilizan, y se realizan cuando el balón
no está en juego.

Tiempos de descanso

 Los tiempos de descanso solo pueden ser solicitados por el entrenador.

 En cada set pueden solicitarse hasta dos tiempos de 30 segundos.
 Durante este descanso los jugadores pueden recibir instrucciones del entrenador.

Arbitraje

 El arbitraje está conformado por un árbitro principal, un árbitro asistente, un

anotador, un anotador asistente y entre 2 o 4 jueces de línea.