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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN

COMERCIAL Y DERECHO

ECONOMÍA
MODALIDAD EN LÍNEA

ASIGNATURA: MATEMÁTICA

DOCENTE: ORLANDO AGUSTIN PEREZ MANZO

ALUMNA:

KELLY LIZBETH ROSERO URIÑA

N° de cédula: 1719042622

TEMA: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

CURSO:

PRIMER SEMESTRE PARALELO C-5

PERIODO LECTIVO
2022-2023
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Desde un inicio Eduardo Sáenz me trasmitió su locura por las matemáticas las cuáles nos hacen ciudadanos
más libres, cada uno de nosotros tiene un matemático dentro aunque suene un poco ilógico es así las
matemáticas las utilizamos para todo en nuestro diario vivir.
Siempre me he preguntado para que sirven las matemáticas desde que entramos a la escuela hasta que
terminamos la universidad las vemos, pues la respuesta es simple están detrás de todo lo que hacemos en
este mundo científico y tecnológico. El problema aquí no son las matemáticas en sí, sino que estudiamos
solo lo que nos va a servir para nuestra carrera y la pregunta es porque, si nos perderíamos de todo.
Gracias a las matemáticas podemos ser más felices y mucho más plenos, para comprender por un lado el
mundo en el que estamos y por otro lado comprendernos a nosotros mismos. Podemos pensar que las
matemáticas es el lenguaje en donde podemos ver el mundo.

Tenemos que tratar de implementar un compromiso en las escuelas, colegios y universidades de que tanto
los alumnos como los profesores sean felices en lo que aprenden, un ejemplo muy claro es cuando nos
encontramos en un supermercado y nuestra mente automática mente nos hace ir a la fila corta en donde los
coches están más llenos pensando que pasaran más rápido pero lo que no sabemos es que el proceso de
pasar los productos es fácil y rápido pero el cobrar es lo que se demora entonces matemáticamente
debemos ir a las fila más larga pero con pocos productos en donde la pasada será mucho más ágil. Así como
el razonamiento matemático puede resultar muy útil en la vida cotidiana, también puede ayudarnos a
descubrir la belleza de las cosas y a poner en duda aquellas verdades que parecen irrefutables, toda aquella
persona que estudie un método científico va a necesitar las matemáticas, en si son un instrumento poderoso
para ejercer en la ciudadanía de forma crítica en otras palabras la libertad ciudadana.
Todos los días existen personas con el fin de manipular si tú no eres una persona que es creativa que le
encante salir fuera de lo común es muy fácil ser manipulado, por este motivo existen las matemáticas para
ayudaros abrir un sin números de cosas en nuestra mente tanto en la perspectiva como en la creatividad,
tanto así que las matemáticas son el arte de encontrar patrones los cuales usamos como trampolín para una
creación, más no para la limitación .En las matemáticas ocurre un poco de eso, tenemos reglas y las reglas
son un trampolín para la creatividad, jugando con la teoría de conjuntos, el álgebra o la geometría uno
puede construir mundos que son prácticamente infinitos.

Creo que como seres humanos estamos a expuestos por un sin números de errores que van más allá de los
errores matemáticos por esta razón no comprendemos cuan importantes son en la vida diaria porque una
persona por promedio necesita siempre de las mismas para el supermercado, para los gastos del hogar en
fin no es necesario meternos con el teorema de Pitágoras para estar totalmente de acuerdo que las
matemáticas nos abren un mundo mucho más creativo y alentador que no solo depende de los profesores
enseñarnos ese mundo sino también de nosotros como alumnos tener mucha más creatividad, aprender
mucho más a ya de lo que nos dan no solo aprender lo de nuestra carrera sino explorar mucho más allá,
pienso y creo que las matemáticas nos pueden cambiar de forma muy pasiva a ser ciudadanos mucho más
libres de pensamientos y emociones porque no hay nada más aburrido que patrones repitiéndose una y otra
vez sin un cambio conciso. Gracias a ellas avanza cada vez más la tecnología y la ciencia porque nos hacen
motivarnos como seres humanos a explorar y a querer saber mucho más, ahora puedo entender como en
muchas carreras tratan de profundizar en esta materia para que este conocimiento esté presente en la vida
de cada persona, así se logra la comprensión de esta ciencia la cual se logra adquirir una gran ventaja en
nuestro estilo de vida porque estaremos en la capacidad de analizar problemas y resolverlos, lo cual es una
ventaja sobre las demás personas. Creo que hay un aprendizaje muy bueno respecto a un mundo nuevo en
las matemáticas porque siempre nos ayudan a buscar el bien de la verdad y eso es algo muy importante en
nuestros días por las necesidades humanas que tenemos, así a través de las ciencias exactas podemos
identificar un problema y darle solución es una ganancia para el mundo en que vivimos y lo más importante
es que las matemática nos abren puertas para ver la vida de una manera muy diferente a lo habitual.
Luego, hay otra cosa y es muy curiosa que Platón decía que se enseña tantas horas de matemáticas porque
las matemáticas nos ayudan a buscar el bien, a través de la verdad buscar el bien, pese a que esto no está de
moda, salir de los condicionantes que tenemos para buscar otras cosas que están un poco más allá, pero
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realmente en el proceso es buscar como los estudiantes e incluso los padres podamos disfrutar de las
matemáticas no como una materia más sino como algo que sea un disfrute, diversión por eso es tan así que
en Francia sea puesto 21 medidas para poder cambiar las matemáticas que sean incluso mucho más
divertidas e interesantes para los estudiantes que no sea un hostigamiento peor aún un sacrificio que al
contrario la enseñanza sea muy curiosa y sobre todo bien aprendida. Las matemáticas son mucho más que
las matemáticas de la escuela. Y no quiero desprestigiar a las matemáticas de la escuela, pero muchas veces
están enfocadas a obtener el resultado de una operación y las matemáticas son muchísimo más que eso.
Entonces, esto que hablábamos antes del pensamiento lógico, la desencadenarían en causas y
consecuencias, es algo que lo tenemos muy bien cableado en nuestro cerebro y en nuestra experiencia
personal. Todos somos mucho más matemáticos de lo que nos parece. Y me he encontrado mucha gente
que le encuentra mucho gusto a saber matemáticas. Una parte importante de eso es que les gusta
deshacerse de esa frustración que arrastran desde niños. Creo que ningún país puede permitirse una
población que no ame las matemáticas. Las matemáticas dotan a los alumnos de un conocimiento que les
acompañará durante toda su vida en las tareas más comunes como administrar sus ahorros, gestión de su
tiempo, resolución de juegos con amigos y familiares y, sobre todo, una capacidad de abstracción aguda que
usarán para jamás dejar de aprender.

Hay muchas colaboraciones entre científicos y artistitas porque aunque suene ilógico siempre tendrá algo
que ver las matemáticas en cualquiera de los dos, por eso es muy importante el saber analizar y comprender
que no solo se va a la escuela a enseñar números y ya, es poder comprender la capacidad de la práctica del
arte que son técnicas matemáticas, estas mismo te llegan a dar un estímulo creativo hay muchos poetas,
artistas que crean así sus obras. Al final el arte y las matemáticas lo que buscan es saber quiénes somos y
que es el mundo sobre todo buscan que seamos capaces de expresarnos a veces toca encontrar metáforas
para poder encontrar el infinito pero no en todos los casos resulta y está bien es el mecanismo creativo y
técnico. La creatividad es el motor de las matemáticas y tratar de salir de lo rutinario en las mismas puede
ser difícil pero no es imposible con un toque de creatividad y felicidad. Todo aquello que podamos decir será
permanente es un modelo estándar por eso pueden fallar o existir errores pero lo importante es ver asía
donde avanzamos, cualquier enunciado en las matemáticas es verdadero o es falso puede haber resultados
que podemos enunciar pero jamás saber si el resultado es correcto o no porque las matemática son
incompletas tiene un límite sin duda, existen matemáticas en la vida cotidiana, pero no todas son evidentes
ni todas las personas las perciben de la misma forma. La búsqueda de matemáticas en situaciones cotidianas
tiene una doble motivación. Las matemáticas hacen la vida más fácil y ordenada para evitar el caos y las
confusiones. Ciertas cosas, cualidades y habilidades promovidas por las matemáticas son la resolución de
problemas, la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de razonar y comunicarse de manera
efectiva. Existen muchas aplicaciones de las matemáticas en la naturaleza, las industrias, los sectores
bancarios, la tecnología, especialmente en los campos de investigación. Por ejemplo, también se usan en
genética y en análisis estadístico para mantener la calidad de la educación, el desarrollo del interés por las
matemáticas es fundamental. Las matemáticas también generan emociones por diversas situaciones al
recibir números como resultado de los altibajos de diversas actividades.
Abordar todo en forma de números, mejora los sentimientos por el logro de objetivos, a veces para ser
felices y motivarse por un objetivo si obtienen valores menores. Estas medidas establecen lo correcto o
incorrecto, bueno o malo, más o menos, alto o bajo, ganancia o pérdida. Y sí, las matemáticas son una
ciencia. Ciencia del comportamiento, Ciencia de las motivaciones, Ciencia de los resultados y Ciencia de los
números. Por medio de ella, la información es confiable para diferentes campos. Así también, da criterios
sobre cómo afrontar situaciones críticas o desfavorables.
Sin duda es una cosa apasionante el enterarte que muchos más países y culturas tratan de rescatar y
cambiar el modelo educativo referente a esta materia es muy importante como educación cambiar muchas
cosas y una de ellas es el modelo de aprendizaje que sea mucho más de resolver aprender que de estrés y
aburrimiento.
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Conclusión:
Pienso que este video me abrió mucho la mente con respecto a las matemáticas yo tenía una idea errónea
sobre ellas que solo nos sirven para el momento en el que estamos aprendiendo pero no es así nos sirven a
lo largo de nuestra vida de diferentes manera las cuales se manifiestan en nuestro trabajo, hogar y creo
fielmente que todos deberíamos emplear un modelo educativo en donde las matemáticas sean consideradas
divertidas mas no aburridas y sobre todo que se enseñe de una manera que no se aburra al estudiante sino
motivarlo a seguir indagando y aprendiendo mucho más creo firmemente que las matemáticas nos abren un
mundo de posibilidades extenso y que sin ellas nada absolutamente nada se puede realizar. Por eso es muy
importante tener la capacidad completa de analizar y ser mucho más creativos frente a las matemáticas que
no les tengamos miedo que más bien sepamos que es un mecanismo para nosotros abrirnos más como
personas y como una sociedad.
Incluso podemos percibir que nuestro mundo es basado en las matemáticas que son una ciencia que no
puede ser tan exacta pero que sabemos que es tan necesaria, me alegra poder haber hecho este análisis
porque como alumna me abrió a un campo mucho más amplio y conocedor frente a las matemáticas me
siento muy contenta por esta clase de contenidos educativos espero y anhelo poder aportar un granito de
arena en este modelo educativo, convirtiéndome en una alumna más por querer aprender de este
maravilloso mundo de las matemáticas.
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