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EXPERIMENTAL Versión 02
Talleres y Laboratorios de Docencia ITM Fecha 08-10-2018
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA:
Código de colores, y medición de variables eléctricas en corriente
Nombre de la guía: continua
Código de la guía (No.): Guía N° 1
Taller(es) o Laboratorio(s) aplicable(s): Laboratorio de Circuitos DC
Tiempo de trabajo práctico estimado: 2 horas
Asignatura(s) aplicable(s): Circuitos Eléctricos DC
Tecnología en Sistemas Electromecánicos – Ingeniería
Programa(s) Académico(s) / Facultad(es): Mecatrónica / Facultad de Ingenierías
1. JUSTIFICACIÓN
2. OBJETIVOS
3. TEORÍA
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3.1. VOLTIMETRO
3.2. AMPERIMETRO
3.3. ÓHMETRO
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U R V
El amperímetro ideal sería aquel en el que se produjera una caída de tensión nula entre sus
extremos, esto equivale a decir que presentase entre sus terminales una resistencia cero
(cortocircuito). Ahora bien, siempre hay una resistencia interna asociada, lo que lleva
consigo la aparición de errores en las medidas.
A
R
U
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Banda
Color 3 4
1 2
Multiplicador Tolerancia
Negro 0 0 100
Tolerancia
Marrón 1 1 101 ±1 % Multiplicador (No. de ceros)
2° Dígito
1° Dígito (Más significativo)
Rojo 2 2 102 ±2 %
Naranja 3 3 103
Amarillo 4 4 104 Ejemplo:
Verde 5 5 105 Primer color – Rojo
Azul 6 6 106 Segundo color– Negro
Violeta 7 7 107 Tercer color – Verde
Gris 8 8 108 Cuarto color – Dorado
Blanco 9 9 109 Valor: 20 x 105 = 2 M +/- 5%
Dorado 10-1 ±5 %
Plateado 10-2 ±10 %
Se empieza a leer por el color que está más próximo de uno de los terminales, éste será el
primer dígito o el que corresponde a la primera cifra significativa, el siguiente color
corresponde a la segunda cifra, el tercer color es el factor de multiplicación en potencia de
10 por el cual se debe multiplicar y el último es la tolerancia. Otro ejemplo:
Ejemplo: Una resistencia tiene los siguientes colores: primera franja: rojo,
segunda franja: violeta, tercera franja: rojo, cuarta franja: plata. Determinar su
valor.
Respuesta: Primera cifra: 2
Segunda cifra: 7 R = 2,700 +/- 10% Ohm [],
Tercera cifra: 2
1x10 = 100 ó 2.7 K
Cuarta cifra: 10%
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4. Errores de medición
El valor real de una medida o valor promedio es la media aritmética entre todos los valores
correspondientes a esa medida.
n
Xi
Valor real o Valor promedio = i =1
(1.1)
n
Donde: Xi es el valor de cada medición
n es el número de mediciones
Cuando se calcula ese valor promedio, que se toma como valor real, resulta que las diferentes medidas
efectuadas son diferentes a ese valor. La diferencia entre cada medida y el valor promedio o real es el error
absoluto.
El error absoluto (Ea) es la diferencia entre cada medida realizada y el valor promedio o
real, esto se da solo si se toman varias medidas de la misma variable en un elemento,
sin embargo, para esta práctica se tomará como valor real el valor nominal de las
resistencias (código de colores).
El error absoluto indica la precisión de la medida, por ejemplo, si se mide la longitud de una
mesa de 150 cm. y se obtiene 151 cm., el error absoluto es de 1 cm de 150 cm.; pero si se
mide el espesor de un libro de 2 cm. y se obtiene 2.5 cm., el error es de 0.5 cm., aunque el
error absoluto sea menor que el anterior, la medida es mucho menos precisa, ya que hay
un error de 0.5 cm. en 2 cm.
Por ello es necesario definir el error relativo, que es el cociente entre el error absoluto y el
valor real de la medida, y que para los ejemplos anteriores son: 1/150 = 0,0066 (ó 0.66%)
y 0.5/2 = 0.25 (25%), es decir que el error es mucho mayor en el segundo caso que en el
primero.
Del mismo modo, para calcular el error relativo de una resistencia, se tomará como valor
real el valor codificado mediante el código de colores.
Error relativo =
( Valor medido ) − ( Valor codificado ) x100% (1.5)
Valor codificado
5. MATERIALES
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6. PROCEDIMIENTO
A A
R1
C R3
R2
B B
Fig. 4 Medición de resistencias
6.2.1. Conecte R1 en serie con R2, y este conjunto en paralelo con R3, según muestra la figura
4.
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6.2.2. Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y B, y
anote el resultado en la tabla 3.
6.2.3. Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y C, y
anote el resultado en la tabla 3.
6.2.4. Calcule la resistencia equivalente entre A y B, y anote el resultado en la tabla 3.
Emplee la siguiente expresión:
R3 ( R1 + R2 )
RAB =
R1 + R2 + R3
6.2.5. Calcule la resistencia equivalente entre A y C, y anote el resultado en la tabla 3.
Emplee la siguiente expresión:
R1 ( R2 + R3 )
RAC =
R1 + R2 + R3
V1
VF V R2 V2
6.3.3. Sume los voltajes medidos de las resistencias V1 y V2, y compárelos con el voltaje
medido en la fuente VF. Anote las mediciones en la tabla 4.
6.3.4. Emplee la ley de Ohm, para calcular la corriente total del circuito y calcule también la
caída de tensión en cada resistencia. Compare los resultados con los valores
medidos.
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6.4.4. Sume las corrientes medidas I2 e I3 y compare el resultado con la corriente medida en
la resistencia R1 (I1), anote los resultados en la tabla 5.
6.4.5. Emplee la ley de Ohm para calcular el voltaje entre los puntos a y b, y las corrientes
que circulan por las resistencias I1, I2 e I3. Compare los resultados con las mediciones
realizadas.
7. INFORME
Debe incluir:
Portada con los nombres de los integrantes del grupo con su respectiva identificación
Código del grupo
Fecha de elaboración de la práctica, y fecha de entrega
Título de la práctica
▪ Con los datos consignados en la Tabla 1, calcule los valores máximo y mínimo que
dependen de la tolerancia de cada resistencia y consígnelos en la Tabla 2.
▪ Calcule los errores de cada una de las resistencias empleando las expresiones y
consígnelos en la Tabla 2.
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R2
R3
Tabla 2. Resultados de la medición de resistencias y cálculo del error
7.2. Cuestionario uso del óhmetro
Con los resultados de la sección 6.3 realice los cálculos solicitados y complete la tabla 3.
Utilice siempre para los cálculos los valores medidos, no los valores codificados
mediante el código de colores.
Error relativo %
Tabla 3: Resultados de la medición de resistencias
Valor calculado v
Error relativo %
Tabla 4: Resultados de la medición de voltajes
f. ¿Qué precauciones se deben tener para medir voltajes? Elabore un procedimiento para
ello.
g. ¿Qué sucede respecto a la polaridad, si las puntas del multímetro están invertidas?
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7.6. Medida de corrientes continuas. Presente los cálculos solicitados en la sección 6.5 y
complete la tabla 5.
Valor medido A
Valor calculado A
Error relativo %
Tabla 5: Resultados de la medición de corrientes
8. Bibliografía
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