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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

Facultad de Educación Técnica para el Desarrollo

Carrera
Ing. Electrónica y Automatización

Materia
Programación

Tema:

Integrantes:
Holguin Danny
Rogel Tommy

Docente
Dr. Jesús Ramón Meléndez

Semestre B – 2023 Guayaquil, 19 de noviembre del 2023.


Contenido
1. Introducción...................................................................................................................................3
2. Marco teórico:...............................................................................................................................3
2.1. Definición de la integral definida...........................................................................................3
2.2. Propiedades de la integral definida........................................................................................3
3. Realice 5 ejercicios sobre integración definida..............................................................................5
4. Proponga un tema donde se pueda aplicar integrales, libre elección. Elabore un objetivo general
y una introducción de máximo una página de extensión........................................................................5
4.1. Objetivo General:...................................................................................................................5
4.2. Introducción:..........................................................................................................................6
1. Introducción.
En el ámbito de la matemática y el cálculo, las integrales definidas destacan como una
herramienta esencial con aplicaciones significativas en diversos campos. Este trabajo
investigativo tiene como objetivo explorar y comprender la importancia de las integrales
definidas, centrándose en su capacidad para calcular áreas bajo curvas y abordar problemas
dinámicos.

2. Marco teórico:
2.1.Definición de la integral definida.

Dada una función f(x) de una variable real x y un intervalo [a,b] de la recta real, la integral
definida es igual al área limitada entre la gráfica de f(x), el eje de abscisas, y las líneas
verticales x = a y x = b.

Se representa por:

 es el signo de integración.
 a es el límite inferior de la integración.
 b es el límite superior de la integración.
 F(x) es el integrando o función a integrar.
 dx es el diferencial de x y nos indica cuál es la variable de la función que se integra.

2.2. Propiedades de la integral definida.

1. El valor de la integral definida cambia de signo si se permutan los límites de


integración.

Esta propiedad nos puede servir para no operar con signos negativos.
Ejemplo:

2. Si los límites de integración coinciden, la integral definida vale cero.

En realidad, al tener el mismo límite de integración en ambos extremos no existe ningún área
a calcular, es por eso que la integral es igual a cero en este caso.

Ejemplo:

3. Si c es un punto interior del intervalo [a, b], la integral definida se


puede descomponer como una suma de dos integrales extendidas a los intervalos [a,
c] y [c, b].

Al estar el punto c entre a y b sobre el eje de las abcisas, el área limitada por el intervalo
[a,b] es la suma de las áreas limitadas por [a,c] y [c,d], lo mismo ocurre con el valor de la
integral.

Ejemplo:

Para 7 que pertenece al intervalo [3,10]

4. La integral definida de una suma de funciones es igual a la suma de integrales.


Esta propiedad nos puede servir para no tener expresiones muy largas dentro de una misma
integral y así manipular y hacer cálculos más facilmente , o en el otro caso, agrupar
expresiones para un cálculo más cómodo.

Ejemplo:

Para y ,

5. La integral del producto de una constante k por una función es igual a la constante k
multiplicada por la integral de la función.

Esto es sacar la constante fuera de la integral.

Ejemplo:

Para la constante k=3

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/calculo/integrales/integrales-
definidas.html

3. Realice 5 ejercicios sobre integración definida.

4. Proponga un tema donde se pueda aplicar integrales, libre elección. Elabore un


objetivo general y una introducción de máximo una página de extensión.

4.1. Objetivo General:

Este proyecto tiene como objetivo principal encontrar formas prácticas y matemáticas para
ayudar a una empresa farmacéutica a gestionar mejor sus recursos y costos. Utilizaremos
herramientas matemáticas específicas, como las integrales definidas, para analizar y
optimizar la cadena de suministro, desde la adquisición de materias primas hasta la entrega de
medicamentos al mercado.
4.2. Introducción:

Las empresas farmacéuticas desempeñan un papel crucial en proporcionar medicamentos


esenciales, pero enfrentan desafíos financieros significativos. Imagina una compañía que
quiere mejorar la eficiencia de sus operaciones y, al mismo tiempo, garantizar que los
medicamentos lleguen de manera oportuna y asequible a quienes los necesitan.

En este proyecto, vamos a explorar cómo las herramientas matemáticas, como las integrales
definidas, pueden ayudar a esta empresa farmacéutica. Nos centraremos en entender y mejorar la
cadena de suministro, considerando aspectos como los costos de producción, la demanda del
mercado y las regulaciones. Las integrales definidas nos permitirán analizar estos factores de manera
detallada y continua, teniendo en cuenta los cambios a lo largo del tiempo.

Nuestro objetivo es encontrar formas prácticas de reducir costos, mejorar la eficiencia en la


producción y asegurar que los medicamentos estén disponibles cuando se necesiten. Al combinar
conceptos financieros con herramientas matemáticas, esperamos ofrecer soluciones concretas y
aplicables a los desafíos que enfrenta la empresa farmacéutica en su día a día.

En resumen, este proyecto busca combinar la lógica financiera con las matemáticas para ayudar a
una empresa farmacéutica a ser más eficiente y exitosa en su misión de proporcionar medicamentos
esenciales a la comunidad.

Bibliografía

Strang, G., & Herman, E. “jed”. (2022, marzo 24). Introducción. Cálculo volumen 1; OpenStax.
https://openstax.org/books/c%C3%A1lculo-volumen-1/pages/5-2-la-integral-definida

Moisés Aurelio Villena Muñoz. (2005). Matemáticas básicas para economía e ingeniería comercial.
Espol - Unidad de Publicaciones.

Paniagua, R., Casteleiro, J. M. (2002). Cálculo Integral. España: ESIC Editorial.

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