Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La página web Bit Logic (2023) informó acerca de ciertos beneficios que brinda la Inteligencia
Artificial en la enseñanza. Uno de los aspectos más importantes de la IA en el sector educativo
es la capacidad para personalizar el aprendizaje, no solo para los alumnos, sino también para
los docentes. Los educadores usualmente se enfrentan a una carga de trabajo pesado debido
a tareas administrativas, es así que la IA puede asumir algunas de estas responsabilidades,
como la calificación automática de exámenes y la gestión de registros. Por otra parte, Class
Point (2023) destacó los retos y contras de la IA en la educación. Uno de los mayores
inconvenientes de la IA en la educación es que puede deshumanizar la experiencia de
aprendizaje, es decir, los estudiantes pueden perderse el enfoque que un maestro humano
puede brindarle. Asimismo, a medida que las instituciones utilizan más la inteligencia artificial
para dar solución a diversas situaciones, existe el riesgo de que profesores y estudiantes
dependan demasiado de la tecnología. Ante este tópico, hay personas que opinan que, la
inteligencia artificial mejora el compromiso y la motivación de los estudiantes. Sin embargo,
existen personas que opinan de manera distinta, porque señalan que su aplicación puede
resultar costosa para los profesores al tener que adaptarse. Frente a este contexto, surge la
siguiente controversia: ¿Consideras adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios
usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje? Ante ello, puedo considerar
que sí es adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial
como medio de enseñanza – aprendizaje. A continuación, defenderé mi postura con argumentos
sólidos.
Considero que sí es adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la inteligencia
artificial como medio de enseñanza – aprendizaje, ya que puede mejorar el proceso de aprendizaje
de los alumnos es haciendo un seguimiento de su progreso y determinando sus debilidades. En
cuanto a lo argumentado, es importante definir aprendizaje. Este se entiende como una actividad
mental por medio de la cual el conocimiento, la habilidad, los hábitos, actitudes e ideales son
adquiridos. Es decir, es un proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades,
destrezas y conocimientos. Por lo tanto, representa el fruto de la experiencia directa, el estudio y la
observación. Con el propósito de ilustrar esta acepción, es importante conocer una información
relevante. Según, IPAE (2023) explicó como la inteligencia artificial mejora el aprendizaje
académico. Al respecto, estas innovaciones de la IA no solo han revolucionado la forma en que
accedemos al conocimiento, sino que también han abierto un mundo de posibilidades para
maximizar la eficiencia en el proceso de aprendizaje. En cuanto a ello, son plataformas de
aprendizaje en línea, plataformas que ayudan en el análisis educativo impulsado por algoritmos
inteligentes. Por ende, según lo expuesto, sí es adecuado que tanto docentes como estudiantes
universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza – aprendizaje.
Considero que sí es adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la
inteligencia artificial como medio de enseñanza – aprendizaje, ya que pueden mejorar la
experiencia de aprendizaje al proporcionar entornos inmersivos y atractivos. En cuanto a ello,
esta acción positiva permite simular situaciones de la vida real en un entorno seguro y
controlado. Al respecto, HPI International (2023) informó sobre los cambios constantes que se
realizaron en el campo educativo a través de la IA. Esta puede brindar oportunidades de
aprendizaje auténticas y personalizadas. Además de mejorar la comunicación, la colaboración
y la visualización de conceptos abstractos. Por consiguiente, frente a esta compostura, se
provoca una mejor eficacia en las experiencias de aprendizaje. De acuerdo con ello, Compilatio
(2023) informó como la IA se convierte en una herramienta para mejores vivencias en los
estudiantes. Al respecto, el alumnado en general hace evidencia que con el uso de estos sistemas
pueden comprender mejor la enseñanza por parte de los maestros, dando lugar a una mayor
eficiencia. Asimismo, se puede desarrollar habilidades claves para surgir en el mundo laboral o
simplemente en el aspecto académico universitario. En consecuencia, al conseguir esta mejoría,
se logra perfeccionar la experiencia de aprendizaje al proporcionar entornos inmersivos y
atractivos. Por lo expuesto, considero que sí es adecuado que tanto docentes como estudiantes
universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza – aprendizaje.