Colegio Privado “Milagrosa Virgen de Fátima”

GRAMÁTICA Según la presencia del núcleo:

13-11-2023
Ficha de Información: Clases de sujeto  Sujeto expreso: Es cuando el sujeto está presente en la oración.
Grado: 5º Miss: Noriela Tampe Cáceres Ejemplo:
Lee y observa: S
S  Mi hermana menor baila marinera.
 El policía ordena el tránsito. S
NS  Los árboles purifican el ambiente.
S
 Juan y Carlos expusieron un tema interesante.  Sujeto tácito: Es cuando el sujeto no está presente en la oración, pero se
NS NS sobrentiende.
Responde: Ejemplo:
a) ¿Qué diferencia encuentras entre ambos sujetos?
_____________________________________________  Salió temprano a entrenar. (______________)

 Llegaron tarde al aeropuerto. (______________)

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Según la cantidad de núcleos:
b) ¿Qué nombre reciben estos tipos de sujeto?
_____________________________________________  Sujeto simple: Presenta un solo núcleo.
Ejemplo:
 Existen otras clases de sujetos: __________ y ___________ S
Recuerda:  La amistad alegra el corazón.
El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oración.
S
Se clasifica de la siguiente manera:  La casa de mi amiga es grande y lujosa.

 Sujeto compuesto: Es aquel que presenta dos o más núcleos.

CLASES DE SUJETO Ejemplo:
S
 Los niños y las niñas tienen los mismos derechos.

S
Cantidad de núcleos Presencia o ausencia  El delfín y la ballena están en peligro de extinción.
 Colegio Privado “Milagrosa Virgen de Fátima” ACTIVIDAD
GRAMÁTICA
13-11-2023
Ficha de Aplicación: Clases de sujeto
Grado: 5º Miss: Noriela Tampe Cáceres
1. Escribe en los paréntesis si la oración tiene sujeto tácito o expreso.

a. Ustedes crearon un aviso publicitario. (______________)

b. Se alimentan de hierbas. (______________)

c. Explica muy bien el tema. (______________)

d. Vacunó al niño aquella enfermera. (______________)

e. Salieron de paseo con sus padres. (______________)

2. Subraya el sujeto y su núcleo. Luego indica si es simple o compuesto.

a. La selección de vóley entrena todos los días. (_____________)

b. La casa nueva tiene habitaciones amplias. (_____________)

c. El ceviche y la causa son potajes de la costa. (_____________)

d. El cóndor y la codorniz son aves de la sierra. (_____________)

e. El ascensor del edificio está malogrado. (_____________)

3. Cambia los sujetos expresos a sujetos tácitos.

a. Los panaderos preparan el pan todos los días.

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b. Un valiente policía recuperó el auto robado.

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c. Muchos turistas llegaron al Perú para visitar Machu Picchu.

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d. Todos los adultos mayores recibieron la vacuna contra en covid.

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