Tiemp Materiales. Descripción. Materiales Descripción Esquema. Control y Control YEsquema Puntos Puntos claves o y seguridad clave Seguridad. Circuito con 10-15 min Conos. herramient Los usuarios Mantener el área No respetar turnos pelota Pelotas as y deberán despejada para la y tolerancia a la Los 30 min Realización ula-ulasPelota atravesarSe jugaráela -Esperar Trabajar óptimala realización frustración. quemado y Corazones o los circuito de conos que todos coordinació de la actividad, s explicación símbolopuestosquemados en los n motora acompañar y del juego a significativo como suelo, donde en participant Comprende apoyar a los los para cada normalment la primera etapa es hayan r usuarios si participant niño de este realiza, e se se entendido instruccion presentan alguna es dependiend encontrarán ula- la es del juego dificultad al o de la en ulas puestos indicación momento de el suelo cantidad dondede del juego. realizar alguna deberánniñossaltar se -Promover etapa del circuito. dentro dividirán, de estosse el respeto y con lale pelota la escucha entregaran sosteniéndola en activa. tres Para sus manos. símbolos luego llegar a laa otra cadaetapa donde participante estarán los conos cuáles los donde deberánserán sus colocar vidas la pelota entre si el participante sus piernas y resulta los pasar entre conos, quemado para se finalizarles quitara deberán volver unaal vida. inicio del circuito dando saltos con la pelota en sus piernas.
Operación. Tiempo Materiales. Descripción. Esquema. Control Y Puntos claves
Seguridad. JUEGO DE 10-15min Cartulinas. Pegaremos Que los usuarios No respetar al COLORES cuatro cartulinas estén en un terapeuta. de colores en el espacio amplio Llegar tarde. piso. para realizar la El terapeuta les actividad. irá diciendo un Trabajar color, los niños motricidad gruesa deben saltar con jugando con los los pies juntos al usuarios. color que se les indique