Memoria Descriptiva - San Juan Alto

“MEJORAMIENTO DE LAS I.E.
N° 82030,82028,82029,80317,80793 DE LOS CASERIOS DE CRUZMARCA, LA FORTUNA,

CERRO ZANGO, SAN JUAN, SAN JUAN ALTO; DISTRITO DE JULCAN - PROVINCIA DE JULCAN - DEPARTAMENTO DE
LA LIBERTAD”
CENTRO POBLADO: SAN JUAN ALTO
DISTRITO: JULCAN
UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES: CÓDIGO ÚNICO DE PROVINCIA: JULCAN
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE JULCAN INVERSIONES: 2450530
REGIÓN: LA LIBERTAD
CODIGO MODULAR INICIAL: 1649896
MUNICIPALIDAD NOMBRE DE LA I.E:IE. N° 80793 “SAN JUAN CODIGO MODULAR PRIMARIA:
PROVINCIAL DE CODIGO DE LOCAL: 260074
ALTO” 0475103 CODIGO MODULAR
JULCAN SECUNDARIA: 1416320
MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN
INDICE
1.GENERALIDADES 2
1.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO 2

1.2. DATOS DEL PROYECTO 2
2.DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN 5
2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN 5

2.2. ANTECEDENTES Y DESCRIPCIÓN DE LAS EDIFICACIONES 11
2.2.1 ANTECEDENTES DE LAS EDIFICACIONES 11
A.MODULO A – DEMOLER 13
B.MODULO B – A DEMOLER 14
C.MODULO C – A DEMOLER 15
D.MODULO D – A DEMOLER 16
E.MODULO E – A DEMOLER 17
F.MODULO F – A DESMONTAR 18
G.MODULO G – A DESMONTAR 19
H.MODULO H – A MANTENER 20
I.MODULO I – A MANTENER 21
J.MODULO J – A DESMONTAR 22
K.MODULO K – A MANTENER 23
L.MODULO L – A MANTENER 24
M.MODULO M – A MANTENER 25
N.MODULO N – A MANTENER 26
O.MODULO O – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – ABANDONADA. A DEMOLER 27
P.MODULO P – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – OCUPADA POR MORADOR DE LA ZONA, LA
APAFA Y LA DIRECTORA DE LA IE. YA SE PRONUNCIO SOBRE LOS MORADOR DE LA VIVIENDA QYE
TENDRAN QUE SALIR Y NO HUBO OBJECCION ALGUNA YA QUE ESTAN EN PROPIEDAD DE LA IE. A
DEMOLER 28
2.3. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS EXISTENTES Y OBRAS COMPLEMENTARIAS 29
2.3.1. MO5DULO A – A DESMONTAR Y DEMOLER 29
1
“MEJORAMIENTO DE LAS I.E. N° 82030,82028,82029,80317,80793 DE LOS CASERIOS DE CRUZMARCA, LA FORTUNA,
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
1. GENERALIDADES
1.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO
El presente expediente técnico tiene como objetivo:

La elaboración del estudio definitivo para el ““MEJORAMIENTO DE LAS I.E. N° 82030,
82028, 82029, 80317, 80793 DE LOS CASERÍOS DE CRUZMARCA, LA FORTUNA,
CERRO ZANGO, SAN JUAN, SAN JUAN ALTO; DISTRITO DE JULCAN - PROVINCIA
DE JULCAN - DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD”, para su posterior ejecución.
El objetivo, se da en base a la falta de infraestructura adecuada ante el incremento de la

población estudiantil que viene registrándose dicha institución. Actualmente los alumnos de
la IE. 80793 “SAN JUAN ALTO”, reciben clases en aulas que no cumplen los estándares del
sector educativo del MINEDU, Normas Arquitectónicas Educativas, el Reglamento Nacional
de Edificaciones actual que tiene especial incidencia en las Norma E-030 Sismo Resistentes, y
la Norma E-050 Suelos y Cimentaciones aprobados mediante Decreto Supremo Nº 011-2006-
VIVIENDA, lo que garantizará la mitigación y prevención de situaciones de riesgo que
provocarían la ocurrencia de un evento o desastre natural o inducido.
El objeto de este expediente de demolición es la redacción de la documentación necesaria para

la descripción de los trabajos a realizar, así como la coordinación y definición de las
precauciones a tomar en relación a la propia demolición y el reconocimiento y situación de
todos los elementos susceptible de ser afectados por esta tales como es estado de la vía
pública, instalaciones y redes de servicios y edificaciones colindantes y cercanas. Para ello se
redacta la documentación y se realizan los planos necesarios que servirán para la definición de
los trabajos a realizar tras la obtención de los permisos correspondientes.
1.2. DATOS DEL PROYECTO
- Nombre del proyecto:
“Mejoramiento De Las I.E. N° 82030, 82028, 82029, 80317, 80793 De Los Caseríos De
Cruzmarca, La Fortuna, Cerro Zango, San Juan, San Juan Alto; Distrito De Julcan - Provincia
De Julcan - Departamento De La Libertad”
- Nombre de la UEI:
Municipalidad Provincial de Julcán
- Ubicación:
La zona del proyecto se ubica dentro de la zona rural de la Provincia de Julcán.
CENTRO SAN JUAN ALTO

POBLADO
2
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DISTRITO JULCAN
PROVINCIA JULCAN
DEPARTAMENTO LA LIBERTAD
Fotografía N° 01: Foto donde se demarca la ubicación de nuestro centro poblado de San
Juan Alto, donde también esta nuestra institución educativa de estudio.
Fotografía N° 02: Foto donde se aprecia mejor la ubicación de nuestra institución

educativa de estudio.
3
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
Fotografía N° 03: Foto donde se muestra la fachada nuestra institución educativa de

estudio – nivel primario.
Fotografía N° 04: Foto donde se muestra los módulos que tiene nuestra institución
educativa de estudio.
4
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN
2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN
La Institución Educativa N° 80793 “SAN JUAN ALTO”, brinda servicio educativo público
estatal a nivel inicial, primaria y secundaria. Se inicia según edad normativa: inicial 03 – 06,
años primaria 06 – 11, años secundaria 12 – 16 años; siendo la atención con 06 aulas el nivel
primario según nóminas del año 2020, siendo la atención con 02 aulas el nivel inicial según
nóminas del año 2020, siendo la atención con 05 aulas el nivel secundario según nóminas del
año 2020. En el nivel inicial tiene la infraestructura de 02 aulas prefabricadas propiedad de
PRONIED (Programa Nacional De Infraestructura Educativa). En el nivel primaria tiene la
infraestructura de 03 aulas construida gracias al apoyo de la APAFA, 03 aulas son aulas
prefabricadas propiedad de PRONIED (Programa Nacional De Infraestructura Educativa). En
el nivel secundaria tiene la infraestructura de 02 aulas construida a MINEDU, 03 aulas son
aulas prefabricadas propiedad de PRONIED (Programa Nacional De Infraestructura
Educativa).
El alcance de demolición para nuestro proyecto será parcial.
ESTADO ACTUAL DE LOS MÓDULOS:
 MODULO A.- AULA 01 (1° GRADO) + AULA 02 (2° GRADO) DE NIVEL

PRIMARIA + ALMACEN + COCINA + DESPENSA + DEPOSITO
Esta edificación no se encuentra en funcionamiento, es de 01 piso, presentado las
siguientes características:
- Sistema estructural: Estructuras de tierra (Norma Técnica de Edificaciones
E.030 art. 3.2), en estado de conservación malo.
- Muros: adobe
- Techos: Soporte del techo con vigas de madera y carrizo, cobertura de teja
andina (a dos aguas)
- Piso: cemento pulido
- Puertas: Carpintería metálica
- Ventanas: Carpintería metálica + vidrio
- Instalaciones eléctricas: -
- Instalaciones sanitarias: -
En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.
 MODULO B.- COMEDOR DEL NIVEL PRIMARIA

- Muros: adobe
5
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

 MODULO C.- AULA 01 (1° GRADO) + AULA 02 (2° GRADO) + AULA 03 (3°
GRADO) DE NIVEL PRIMARIA + COCINA + COMEDOR + DIRECCION
Esta edificación se encuentra en funcionamiento, es de 01 piso, presentado las siguientes
características:
- Muros: adobe
andina (a dos aguas) y falso cielo raso con triplay.
 MODULO D.- PILETA

Esta edificación no se encuentra en funcionamiento, presentado las siguientes
características:
- Losa: concreto simple
 MODULO E.- MÓDULO E – PROSCENIO + ESCALERAS + GRADERIAS +

VEREDAS
Esta edificación se encuentra en funcionamiento, presentado las siguientes características:
- Plataforma: concreto simple
- Graderías: Concreto simple
 MODULO F.- AULA 1 (3 y 4 AÑOS) + AULA 2 (5 AÑOS) – NIVEL INICIAL

características:
- Sistema estructural: Estructura prefabricada, en estado de conservación
bueno.
- Muros: material de aulas pre fabricadas de la PRONIED (contra placado con
planchas de acero)
- Columnas: estructura metálica
- Techos: cobertura metálica de planchas termo acústicas
6
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
- Piso: pisos vinílicos

- Ventanas: si cuenta
- Instalaciones sanitarias: no cuenta
- Instalaciones eléctricas: si cuenta
En este módulo habrá desmontaje, lo cual se sustenta en el informe técnico.
 MODULO G.- AULA 4 (4° GRADO) + AULA 5 (5° GRADO) + AULA 6 (6°
GRADO) – NIVEL PRIMARIA
características:
bueno.
planchas de acero)
 MODULO H.- AULA 1 (1° GRADO) + AULA 2 (2° GRADO) + BIBLIOTECA +

DIRECCION + ALMACEN GENERAL – NIVEL SECUNDARIA.
características:
- Sistema estructural: Estructuras de concreto armado (Norma Técnica de
Edificaciones E.030 art. 16.1), en estado de conservación Bueno.
- Muros: Ladrillo
- Techos: Losa aligerada, con cobertura de teja andina (a dos aguas)
- Puertas: Carpintería de madera
En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.
 MODULO I.- AUDITORIO – NIVEL SECUNDARIA

características:
- Muros: Ladrillo
7
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

 MODULO J.- AULA 3 (3° GRADO) + AULA 4 (4° GRADO) + AULA 5 (5°
GRADO) – NIVEL SECUNDARIA
características:
bueno.
planchas de acero)
 MÓDULO K – SERVICIOS HIGENICOS DE NIÑOS Y NIÑAS + SS-HH.

PROFESORES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO – NIVEL SECUNDARIA
características:
- Muros: Ladrillo
- Piso: cerámica
- Instalaciones sanitarias: si cuenta
- Aparatos sanitarios: si cuenta
 MÓDULO L – SS-HH. DE NIÑOS Y NIÑAS + TANQUE ELEVADO – NIVEL

SECUNDARIA.
características:
- Muros: Ladrillo
8
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

- Piso: cerámica
- Aparatos sanitarios: si cuenta
OBRAS EXTERIORES
 MÓDULO M – TANQUE ELEVADO – NIVEL SECUNDARIA.

- Plataforma: columnas de concreto armado y plataforma para tanque elevado
 MÓDULO N – ASTA DE BANDERA – NIVEL SECUNDARIA.

- Plataforma: concreto simple
 MODULO O – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – ABANDONADA

- Muros: adobe
- Piso: tierra
- Puertas: Carpintería madera.
- Ventanas: Carpintería madera.
- Instalaciones eléctricas: no cuenta.
- Instalaciones sanitarias: no cuenta.
 MODULO P – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – OCUPADA POR

MORADOR DE LA ZONA, LA APAFA Y LA DIRECTORA DE LA IE. YA SE
PRONUNCIO SOBRE LOS MORADOR DE LA VIVIENDA QYE TENDRAN
QUE SALIR Y NO HUBO OBJECCION ALGUNA YA QUE ESTAN EN
PROPIEDAD DE LA IE.
9
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

- Muros: adobe
- Piso: tierra
- Puertas: Carpintería madera.
- Ventanas: Carpintería madera.
- Instalaciones eléctricas: no cuenta.
- Instalaciones sanitarias: no cuenta.
10
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.2. ANTECEDENTES Y DESCRIPCIÓN DE LAS EDIFICACIONES
2.2.1 ANTECEDENTES DE LAS EDIFICACIONES
La I.E. cuenta con 13 módulos distribuido de la siguiente manera:
- Módulo A – Aula 01 (1° Grado) + Aula 02 (2° Grado) De Nivel Primaria + Almacén
+ Cocina + Despensa + Deposito
- Módulo B – Comedor Del Nivel Primaria
- Módulo C – Aula 01 (1° Grado) + Aula 02 (2° Grado) + Aula 03 (3° Grado) De
Nivel Primaria + Cocina + Comedor + Dirección.
- Módulo D – Pileta – Nivel De Primaria.
- Módulo F – Aula 1 (3 Y 4 Años) + Aula 2 (5 Años) – Nivel Inicial – Aula Pre
Fabricada Brindada Por PRONIED.
- Módulo G – Aula 4 (4° Grado) + Aula 5 (5° Grado) + Aula 6 (6° Grado) – Nivel
Primaria – Aula Pre Fabricada Brindada Por PRONIED.
- Módulo H – Aula 1 (1° Grado) + Aula 2 (2° Grado) + Biblioteca + Dirección +
Almacén General – Nivel Secundaria.
- Módulo I – Auditorio – Nivel Secundaria.
- Módulo J – Aula 3 (3° Grado) + Aula 4 (4° Grado) + Aula 5 (5° Grado) – Nivel
Secundaria – Aula Pre Fabricada Brindada Por PRONIED.
- Módulo K – Servicios Higiénicos De Niños Y Niñas + SS-HH. Profesores Y
Personal Administrativo – Nivel Secundaria.
- Módulo L – SS-HH. De Niños Y Niñas + Tanque Elevado – Nivel Secundaria.
Obras Exteriores
- Módulo M – Tanque Elevado – Nivel Secundaria.

- Módulo N – Asta De Bandera – Nivel Secundaria.
- Módulo O – vivienda – construcción antigua – abandonada
- Módulo P – vivienda – construcción antigua – ocupada por morador de la zona, la
Apafa y la Directora de la IE., ya se pronunció sobre los morador de la vivienda que
tendrán que salir y no hubo objeción alguna ya que están en propiedad de la IE.
11
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DESCRIPCION: Podemos observar el plano general en planta de demolición, donde se aprecia las
características de cada módulo, como también la recomendación.
12
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
A. MODULO A – DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO A
MÓDULO “A”
Actualmente no se encuentra en actividad: ambientes
Actividad
pedagógicos
Antigüedad De La Construcción Construcción en el año 1980
No cuenta con planos; fue construido por los padres de
Ejecución De La Construcción
familia sin guía técnica y no conto con supervisión.
13
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
B. MODULO B – A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO B
MÓDULO “B”
Actividad Actualmente no se encuentra en actividad: comedor
Antigüedad De La Construcción en el año 1980
Construcción
No cuenta con planos; fue construido por los padres de familia sin guía
técnica y no conto con supervisión.
14
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
C. MODULO C – A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO B
MÓDULO “C”
Actividad Actualmente no se encuentra en actividad: ambientes pedagógicos
No cuenta con planos; fue construido por los padres de familia sin
guía técnica y no conto con supervisión.
15
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
D. MODULO D – A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO D
MÓDULO “D”
Actividad Actualmente no se encuentra en actividad: pileta
No cuenta con planos; fue construido por los padres de familia sin
guía técnica y no conto con supervisión.
16
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
E. MODULO E – A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO E
MÓDULO “E”
Actividad Actualmente no se encuentra en actividad: proscenio, graderías
Antigüedad De La Construcción en el año 1980.
Construcción
No cuenta con planos; fue construido por los padres de familia sin guía técnica y
no conto con supervisión.
17
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
F. MODULO F – A DESMONTAR
ANTECEDENTES MODULO F
MÓDULO “F”
Actualmente se encuentra en actividad: Aulas
Actividad
prefabricadas PRONIED – Nivel inicial
Antigüedad De La Construcción Construcción en el año 2017.
Cuenta con planos; fue construido por personal encargado
de instalar este tipo de aulas, conto con supervisión.
18
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
G. MODULO G – A DESMONTAR
ANTECEDENTES MODULO G
MÓDULO “G”
Actualmente se encuentra en actividad: Aulas prefabricadas
Actividad
PRONIED – Nivel primaria
Cuenta con planos; fue construido por personal encargado de
instalar este tipo de aulas, conto con supervisión.
19
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
H. MODULO H – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO H
MÓDULO “H”
Actualmente se encuentra en actividad: Ambientes
Actividad
pedagógicos – Nivel Secundaria
Ejecución De La Construcción Cuenta con planos, conto con supervisión.
20
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
I. MODULO I – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO I
MÓDULO “I”
Actualmente se encuentra en actividad: comedor – Nivel
Actividad
Secundaria
21
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
J. MODULO J – A DESMONTAR
ANTECEDENTES MODULO J
MÓDULO “J”
Actualmente se encuentra en actividad: Aulas
Actividad
prefabricadas PRONIED – Nivel secundaria
Cuenta con planos; fue construido por personal
Ejecución De La Construcción encargado de instalar este tipo de aulas, conto con
supervisión.
22
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
K. MODULO K – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO K
MÓDULO “K”
Actualmente se encuentra en actividad: servicios
Actividad
higiénicos – Nivel Secundaria
23
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
L. MODULO L – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO L
MÓDULO “L”
Actualmente se encuentra en actividad: servicios
Actividad
higiénicos + tanque elevado – Nivel Secundaria
24
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
M. MODULO M – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO M
MÓDULO “M”
Actividad Actualmente se encuentra en actividad: tanque elevado
25
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
N. MODULO N – A MANTENER
ANTECEDENTES MODULO N
MÓDULO “N”
Actividad Actualmente se encuentra en actividad: asta de bandera
Ejecución De La Construcción No cuenta con planos; fue construido por los padres de familia
26
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
sin guía técnica y no conto con supervisión.

O. MODULO O – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – ABANDONADA.
A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO O
MÓDULO “O”
Actualmente no se encuentra en actividad: ambientes
Actividad
pedagógicos
27
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
P. MODULO P – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – OCUPADA POR

MORADOR DE LA ZONA, LA APAFA Y LA DIRECTORA DE LA IE. YA SE
PRONUNCIO SOBRE LOS MORADOR DE LA VIVIENDA QYE TENDRAN
QUE SALIR Y NO HUBO OBJECCION ALGUNA YA QUE ESTAN EN
PROPIEDAD DE LA IE. A DEMOLER
ANTECEDENTES MODULO P
MÓDULO “P”
28
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
Actualmente se encuentra en actividad: ambientes

Actividad
pedagógicos
2.3. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS EXISTENTES Y OBRAS

COMPLEMENTARIAS
2.3.1. MO5DULO A – A DESMONTAR Y DEMOLER
DESCRIPCION DEL MODULO A
FRENTE DERECHA IZQUIERDA FONDO

DIMENSIONES DEL BLOQUE
- - - -
AREA CONSTRUIDA 242.25 m2 PERIMETRO 101.14 m
CUADRO DE VANOS
29
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
NUMERO DE PISOS 1 NIVEL

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS, ALMACÉN, DESPENSA, DEPOSITO
SISTEMA ESTRUCTURAL SISTEMA ESTRUCTURAL DEFICIENTE
REGULARIDAD DE LA ESTRUCTURA NO PRESENTA DIAFRAGMA RIGIDO
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES EL ADOBE

RED DE AGUA: NO CUENTA CON AGUA.
INSTALACIONES Y SERVICIO EN
RED DE DESAGUE: NO CUENTA CON DESAGUE.
FUNCIONAMIENTO
RED ELECTRICA: NO CUENTA CON SISTEMA ELECTRICO.
2.3.2. MODULO B – DESMONTAR Y DEMOLER
DESCRIPCION DEL MODULO B
30
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

8.94 m 6.30 m 6.30 m 8.94 m
PERIMETR
AREA CONSTRUIDA 55.87 m2 33.86 m
O
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES COMEDOR

FUNCIONAMIENTO
31
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.3. MODULO C – A DEMOLER

DESCRIPCION DEL MODULO B

39.42 m 7.08 m 7.08 m 39.42 m
PERIMETR
AREA CONSTRUIDA 279.03 m2 93.00 m
O
CUADRO DE VANOS
32
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS, DIRECCIÓN, COCINA, COMEDOR,

RED DE AGUA: SI CUENTA CON AGUA.
RED DE DESAGUE: SI CUENTA CON DESAGUE.
FUNCIONAMIENTO
RED ELECTRICA: SI CUENTA CON SISTEMA ELECTRICO.
2.3.4. MODULO D – A DEMOLER
DESCRIPCION DEL MODULO D
33
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

- - - -
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES PILETA
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES CONCRETO SIMPLE.

FUNCIONAMIENTO
2.3.5. MODULO E – A DEMOLER
34
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DESCRIPCION DEL MODULO E

- - - -
AREA CONSTRUIDA 117.96 m2 PERIMETRO -
CUADRO DE VANOS
35
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES PROSCENIO Y GRADERÍAS
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES CONCRETO SIMPLE.

FUNCIONAMIENTO
2.3.6 MODULO F – A DESMONTAR

DESCRIPCION DEL MODULO F
36
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

7.48 m 7.22 m 7.22 m 7.48 m
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS (02) – NIVEL INICIAL
SISTEMA ESTRUCTURAL ESTRUCTURA PREFABRICADA
EL MATERIAL PREDOMINANTE ES MATERIAL PREFABRICADO,
MATERIAL PREDOMINANTE PAREDES DE PLANCHAS TERMO ACÚSTICAS, PISO DE BALDOSAS DE
VINIL, COBERTURA METÁLICA DE PLANCHAS TERMO ACÚSTICAS.
FUNCIONAMIENTO
37
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.7 MODULO G – A DESMONTAR

DESCRIPCION DEL MODULO G

7.48 m 7.22 m 7.22 m 7.48 m
CUADRO DE VANOS
38
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS (03) – NIVEL PRIMARIO
SISTEMA ESTRUCTURAL ESTRUCTURA PREFABRICADA
FUNCIONAMIENTO
2.3.8 MODULO H – A MANTENER

DESCRIPCION DEL MODULO H
39
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

30.43 m 6.75 m 6.75 m 30.43 m
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS, ALMACÉN, DIRECCIÓN
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES CONCRETO Y LADRILLO.

FUNCIONAMIENTO
40
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.9 MODULO I – A MANTENER

DESCRIPCION DEL MODULO I

15.30 m 6.79 m 6.79 m 15.30 m
CUADRO DE VANOS
41
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES AUDITORIO NIVEL SECUNDARIA

FUNCIONAMIENTO
2.3.10 MODULO J – A DESMONTAR

DESCRIPCION DEL MODULO J
42
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

7.48 m 7.22 m 7.22 m 7.48 m
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES AULAS PEDAGÓGICAS (03) – NIVEL SECUNDARIO
RED DE DESAGUE: NOCUENTA CON DESAGUE.
FUNCIONAMIENTO
43
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.11 MODULO K – A MANTENER

DESCRIPCION DEL MODULO K

8.26 m 5.75 m 5.75 m 8.26 m
CUADRO DE VANOS
44
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES SS.HH - NIVEL SECUNDARIA

FUNCIONAMIENTO
45
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.12 MODULO L – A MANTENER

DESCRIPCION DEL MODULO L

4.34 m 2.33 m 2.33 m 4.34 m
CUADRO DE VANOS
46
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES SS. HH - NIVEL SECUNDARIA

FUNCIONAMIENTO
2.3.13. MODULO M – A MANTENER

DESCRIPCION DEL MODULO M
47
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

- - - -
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES TANQUE ELEVADO
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES CONCRETO.

FUNCIONAMIENTO
48
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.3.14. MODULO N – A DEMOLER

DESCRIPCION DEL MODULO N

- - --
CUADRO DE VANOS
49
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES ASTA DE BANDERA
SISTEMA ESTRUCTURAL NO APLICA
MATERIAL PREDOMINANTE EL MATERIAL PREDOMINANTE ES CONCRETO.

FUNCIONAMIENTO
2.3.15. MODULO O – A DESMONTAR Y DEMOLER

DESCRIPCION DEL MODULO O
50
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

8.86 m 6.43 m 6.43 m m 8.86 m
CUADRO DE VANOS

AMBIENTES VIVIENDA

FUNCIONAMIENTO
2.3.16. MODULO P – A DESMONTAR Y DEMOLER
51
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DESCRIPCION DEL MODULO P

14.08 m 6.08 m 6.08 m 14.08 m
CUADRO DE VANOS
52
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN

AMBIENTES VIVIENDA

FUNCIONAMIENTO
2.4. DESCRIPCION DE LAS EDIFICACIONES
53
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
MÓDULOS
MÓDULO A ALCANCES Y/O
RECOMENDACIONES
DEMOLICIÓN Y DESMONTAJE
EN SU TOTALIDAD.
MÓDULO B ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
EN SU TOTALIDAD.
MÓDULO C ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
EN SU TOTALIDAD.
MÓDULO D ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
54
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DEMOLICIÓN EN SU
TOTALIDAD.
MÓDULO E ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
DEMOLICIÓN EN SU
TOTALIDAD.
MÓDULO F ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
A DESMONTAR EN SU
TOTALIDAD.
(propiedad de PRONIED)
MÓDULO G ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
55
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
A DESMONTAR EN SU
TOTALIDAD.
(propiedad de PRONIED)
MÓDULO H ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
A MANTENER.
MÓDULO I ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
A MANTENER.
MÓDULO J ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
A DESMONTAR EN SU
TOTALIDAD.
(propiedad de PRONIED).
MÓDULO K ALCANCES Y/O
56
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
RECOMENDACIONES
A MANTENER.
MÓDULO L ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
A MANTENER.
OBRAS EXTERIORES
MÓDULO M: TANQUE ELEVADO ALCANCES Y/O
RECOMENDACIONES
A MANTENER.
MÓDULO N: ASTA DE BANDERA ALCANCES Y/O

RECOMENDACIONES
57
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DEMOLICIÓN EN SU
TOTALIDAD.
MÓDULO O: VIVIENDA – CONSTRUCCION ALCANCES Y/O

ANTIGUA – ABANDONADA RECOMENDACIONES
DEMOLICIÓN EN SU
TOTALIDAD.
MÓDULO P: VIVIENDA – CONSTRUCCION ALCANCES Y/O

ANTIGUA – OCUPADA POR MORADOR DE LA RECOMENDACIONES
ZONA, LA APAFA Y LA DIRECTORA DE LA IE. YA
SE PRONUNCIO SOBRE LOS MORADOR DE LA
VIVIENDA QYE TENDRAN QUE SALIR Y NO HUBO
OBJECCION ALGUNA YA QUE ESTAN EN
PROPIEDAD DE LA IE.
58
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
DEMOLICIÓN EN SU
TOTALIDAD.
59
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.4. PROCEDIMIENTO DE DEMOLICIÓN
2.4.1. MARCO NORMATIVO
La elaboración de los documentos y planos de la especialidad de demolición se rige íntegramente

por las disposiciones en las normas técnicas del RNE, del MINEDU y del MVCS (Ministerio de
vivienda, Construcción y Saneamiento).
‐ Reglamento para la gestión y manejo de residuos de las actividades de la construcción y
demolición.
(D.S. N°019-2016-VIVIENDA)
‐ Ley de seguridad y salud en el trabajo, Ley N° 29783 y su modificatoria Ley N° 30222.
‐ Reglamento de la ley de seguridad y salud en el trabajo, D.S. N° 005-2012-tr.
‐ Norma G050 de seguridad durante la construcción del RNE.
‐ DS 003-2013-vivienda reglamento para la gestión y manejo de residuos de las actividades de la
construcción y demolición.
2.4.2. EQUIPO DE TRABAJO Y CHARLA DE 5 MINUTOS
El personal requerido para la obra civil de demolición será:

Ingeniero civil, operario y peones. Este será proporcionado por las empresas contratistas
encargadas de ejecutar la edificación. Las funciones que tendrá cada personal requerido serán:
 Ingeniero civil: supervisión de cada partida a ejecutar.
 operario: realiza los trabajos de equipos y maquinaria en la demolición.
 peón: son trabajadores no calificados que son ocupados en diversas tareas de las
actividades de demolición.
Para cada una de las partidas en demolición se contará con el siguiente personal:
- Desmontaje del sistema eléctrico: operario, peón.

- Desmontaje de puertas y ventanas: operario, peón.
- Desmontaje de techos de eternit, teja andina: operario, peón
- Demolición de muros de adobe: peón.
- Demolición de veredas/escaleras: peón.
2.4.3. EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL Y COLECTIVA
Comprende las actividades y recursos que correspondan a la elaboración y aprobación de estudios

de seguridad y salud en el trabajo, debe considerarse, sin llegar a limitarse: El personal destinado
a desarrollar, así como los equipos y facilidades necesarias para desempeñar de manera efectiva
sus labores.
- Botiquín de primeros auxilios.

- Polo de algodón.
- Guantes de jebe.
- Mascara protectora.
- Guantes de cuero.
- Protector de oídos.
- Casco de seguridad.
60
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
- Chalecos refractivos.
- Lentes de protección.
- Arnés de cuerpo entero y línea de enganche.
- Botas de puntas de acero
2.4.3.1. EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
Comprende todos los equipos de protección individual (EPI) que deben ser utilizados por el
personal de la obra, para estar protegidos de los peligros asociados a los trabajos que se
realicen, de acuerdo a la Norma G.050 Seguridad durante la construcción, del Reglamento
Nacional de Edificaciones. Entre ellos se debe considerar, sin llegar a ser una limitación:
casco de seguridad, gafas de acuerdo al tipo de actividad, escudo facial, guantes de acuerdo
al tipo de actividad (cuero, aislantes, etc.), botines/botas de acuerdo al tipo de actividad
(con puntera de acero, dieléctricos, etc.), protectores de oído, respiradores, arnés de cuerpo
entero y línea de enganche, prendas de protección dieléctrica, chalecos reflectivos, ropa
especial de trabajo en caso se requiera, otros.
2.4.3.2. EQUIPOS DE PROTECCIÓN COLECTIVA
- Se debe seleccionar correctamente los equipos de protección colectiva de acuerdo con las
características físicas de los trabajadores y la acción o tarea a realizar para su buen
funcionamiento.
- Por las características de la partida a ejecutar en este trabajo se requiere el uso de equipos
de protección colectiva según especificados por el ingeniero de seguridad en obra por cada
acción o tarea a realizarse en obra.
2.4.4. EQUIPO MANUAL Y MECÁNICO A EMPLEAR
- Herramientas manuales
- Compresora Neumática 93 HP 335-3375 Pcm.
- Martillo neumático 29 kg con barreno y accesorios.
- Cargador sobre llantas 125-155 hp 3 yd3.
- Camión volquete 140-210 hp x 6 m3.
2.4.5. TRABAJOS PRELIMINARES
Los trabajos preliminares que tendremos en nuestra obra de demolición serán:

 Corta totalmente el suministro eléctrico, telefónico, internet, de gas y de agua.
 Protege la vía pública y las edificaciones vecinas con vallas o paneles de madera.
 Desmontaje de las coberturas metálicas, de madera, puertas, ventabas, u otros elementos.
 Retiro de mobiliario.
DESMONT Los trabajos especificados en esta sección corresponden al desmontaje de las

AJE DEL luminarias en los módulos existentes.
SISTEMA El contratista se proveerá de todas las herramientas necesarias para la ejecución
ELÉCTRIC de los trabajos a realizar, de manera que en este proceso no produzca ningún
O deterioro de las luminarias existente
Unidad de Unidad (und)
61
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
Medida
Norma de para el cálculo del resultado se tendrá la unidad de las
medición luminarias que han sido desmontadas.
Los trabajos especificados en esta sección corresponden al desmontaje de puertas
y ventanas.
DESMONT El contratista se proveerá de todas las herramientas necesarias para la ejecución
AJE DE de los trabajos a realizar, de manera que en este proceso no produzca ningún
PUERTAS Y deterioro de las puertas existente.
VENTANAS Unidad de Metro cuadrado (m²)
Medida
Norma de para el cálculo del resultado se tendrá en cuenta el área
medición de puertas y ventanas que han sido desmontadas.
Los trabajos especificados en esta sección corresponden al desmontaje de los
aparatos sanitarios.
DESMONT El contratista se proveerá de todas las herramientas necesarias para la ejecución
AJE DE de los trabajos a realizar, de manera que en este proceso no produzca ningún
APARATOS deterioro de los aparatos sanitarios existente.
SANITARIO
S Unidad de Unidad (und)
Medida
Norma de para el cálculo del resultado se tendrá la unidad de los
medición aparatos sanitarios que han sido desmontadas.
Los trabajos especificados en esta sección corresponden al desmontaje de
DESMONT coberturas tipo Ethernit / Teja andina.
AJE DE El contratista se proveerá de todas las herramientas necesarias para la ejecución
TECHOS de los trabajos a realizar, de manera que en este proceso no produzca ningún
DE deterioro de las calaminas existentes.
ETERNIT / Unidad de Metro cuadrado (m²)
TEJA Medida
ANDINA para el cálculo del resultado se tendrá en cuenta la
Norma de
longitud por el ancho de las coberturas han sido
medición
desmontadas
Los trabajos especificados en esta sección corresponden al desmontaje de las
vigas de madera, en los módulos existentes con techos de Eternit / teja andina.
DESMONT
El contratista se proveerá de todas las herramientas necesarias para la ejecución
AJE DE
de los trabajos a realizar.
VIGAS DE
Unidad de Unidad (und)
MADERA
Medida
Norma de para el cálculo del resultado se tendrá la unidad de las
medición vigas que han sido desmontadas.
DEMOLICI Se romperá el piso de concreto hasta llegar al suelo o terreno, en la zona indicada
ÓN DE en los planos, por lo general este trabajo se realiza para colocar nuevas zapatas y
MUROS DE cimentaciones.
ALBAÑILE El método de ejecución a ser utilizado por el personal encargado de esta labor,
RIA / debe ser el más adecuado y además supervisado permanentemente, en razón a que
ADOBE se debe verificar en plano de demoliciones las zonas a demoler para que no se
cometan errores y además que estos trabajos sean realizados de acuerdo a normas
de seguridad.
62
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
Unidad de Metro cuadrado (m²)

Medida
para el cálculo del resultado se tendrá en cuenta la
Norma de
longitud por el ancho de las losas de piso que han sido
medición
demolidos.
El contratista deberá demoler las veredas de concreto existente (concreto simple)
de acuerdo a lo indicado en los planos, para ello el contratista, deberá de
proporcionar todas las herramientas necesarias para la ejecución de dicha partida.
El material resultante del roce y la limpieza se eliminará hacia los botaderos
DEMOLICI
designados por la municipalidad.
ÓN DE
Se controlará los trabajos de demolición de veredas de concreto, debiendo contar
VEREDAS /
con la coordinación permanente y aprobación de la Supervisión. Así mismo
ESCALERA
verificará que el Contratista retire totalmente todo elemento correspondiente al
S
resto de concreto y material de desmonte., verificando siempre que no se presente
algún tipo de peligro para las personas involucradas en el trabajo en el momento
de la ejecución de este.
Unidad de Metro cuadrado (m²)
Medida
2.4.6. PROCEDIMIENTO DE DEMOLICIÓN
Es una tarea en la que se llevan a cabo procesos y técnicas destinadas a la recuperación,

clasificación y reutilización de materiales y espacios que construyen, al terminar la vida útil de
una edificación.
Si una empresa es especializada, confiable y garantizadora de un buen trabajo de demolición

llevará a cabo las fases que mencionamos a continuación, mientras realiza el trabajo. Cada una de
las fases a su vez se compone de pasos que hay que ir dando cuidadosamente para que cada parte
sea efectiva y dé garantías.
Fases del proceso de demolición:
1. Gestionar correctamente los productos peligrosos existentes en la edificación. Los pasos que
se llevan a cabo en esta fase son:
La empresa especializada en procesos de demolición deberá aplicar las medidas necesarias

para evitar una intoxicación con amianto por parte de los trabajadores que llevan a cabo el
proceso. También evitará que se emitan al aire las partículas de este material tóxico.
Identificar los lugares dentro de la edificación a derribar, que posean materiales peligrosos o
tóxicos para los seres humanos, y proceder a su desmantelamiento. Una vez desmantelados
deberá gestionar un correcto reciclado de dichos materiales, de acuerdo a su grado de
peligrosidad.
2. Llevar a cabo un proceso selectivo de Demolición.
La empresa preparará la zona donde realizará la demolición colocando vallas y señales de

tráfico, anulando las instalaciones de gas, agua, electricidad, etc., inspeccionando los
63
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
sótanos, espacios cerrados, etc., con el fin de comprobar que no existan gases o elementos
tóxicos.
La empresa llevará a cabo de una manera planificada los siguientes pasos propios del
proceso de demolición: retirar desechos y elementos decorativos fijos; desmantelar
carpinterías y sanitarios, desinstalar redes de calefacción, electricidad y fontanería; desarmar
elementos exteriores como por ejemplo los falsos techos; desmontar tejados y elementos
divisorios internos y demoler de forma controlada.
La empresa llevará el control de as emisiones de polvo propias de un proceso de demolición
regando con agua asiduamente los escombros que se van produciendo, utilizando cortinas y
lienzos que protejan el área que va a ser demolida y cubriendo con lonas protectoras los
escombros que van quedando a raíz del proceso de derribo.
Quitará de una manera seleccionada los materiales clasificándolos en reciclables, tóxicos,
reutilizables, etc.
3. Recuperar a la mayor brevedad posible el estado en que se encontraba anteriormente el

edificio.
Perfilar y moldear el terreno de modo que quede estable, regular y de fácil drenaje.
Sembrar plantas que puedan cubrir de manera rápida el suelo y evitar su erosión.
Dejar el terreno en condiciones tales que permita ser reutilizado.
Todo lo anteriormente dicho se completa con una fase en el proceso de demolición
imprescindible, y que marca la diferencia entre una empresa especializada en derribos buena
y fiable y las que no lo son. Esta fase es la de gestión adecuada de los residuos para
reciclarlos. Haciéndolo correctamente, garantizará además de un trabajo bien hecho, que el
medio ambiente nos agradezca que le hayamos tomado un cariño especial y lo más
importante, que se lo demostremos.
2.4.7. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
El programa de demolición propuesto en este informe debe ser llevado a cabo considerando una
serie de medidas de seguridad, estrictamente controladas por el profesional que tenga a su cargo
las tareas. Entre las medidas a adoptar se encuentran las siguientes:
 Acordonar y/o delimitar la zona de trabajos, se deberá mantener el orden y la limpieza de

manera permanente.
 En todo momento el personal debe mantener una actitud atenta durante la realización de las
tareas.
 Instalar, de ser necesario, tableros eléctricos auxiliares para suministrar energía a los
distintos sectores de la obra (máquinas y/o herramientas). Los mismos deben ser construidos
en cajas normalizadas de chapa, estancos y provistos de disyuntores diferenciales y llaves
térmicas. Los cables utilizados en el ámbito de la obra serán de doble aislación.
 Demarcar las zonas de trabajo mediante vallados, cintas, conos, carteles, etc., de forma que
aseguren su visibilidad. Además, se debe indicar la obligatoriedad del uso de los Elementos
de Protección Personal acordes a la tarea que se esté ejecutando.
 Las herramientas de mano deben ser seguras y adecuadas a la operación a realizar y no
presentar defectos ni desgastes que dificulten su correcta utilización. Deben contar con
protecciones adecuadas, las que no serán modificadas o retiradas cuando ello signifique
64
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
aumentar el riesgo.
 Las herramientas deben ser depositadas, antes y después de su utilización en lugares

apropiados que eviten riesgos de accidentes por caída de las mismas. En su transporte se
observarán similares precauciones.
 Toda falla o desperfecto que sea notado en una herramienta o equipo portátil, ya sea manual,
por accionamiento eléctrico, neumático u otra fuente de energía, debe ser informado de
inmediato al responsable del sector y sacada de servicio. Las reparaciones en todos los casos
serán efectuadas por personal competente.
 Las maquinas, herramientas, sogas, cadenas, elementos de protección personal y colectiva en
uso serán verificados antes del inicio de cada jornada por el capataz, para asegurar su aptitud
para el trabajo.
 Los trabajadores deben utilizar los equipos y elementos de protección personal de acuerdo al
tipo de tarea que deban realizar, y a los riesgos emergentes de la misma.
 Se prohíbe la utilización de elementos y accesorios (bufandas, pulseras, cadenas, corbatas,
etc) que puedan significar un riesgo adicional en la ejecución de las tareas.
 En caso de usar andamios, los mismos deben contar con arriostramientos, anclajes, apoyos,
barandillas y rodapiés de protección.
 Contar con protecciones auxiliares, redes, cortinas de lona, bandeja perimetral en zonas de
acceso a la obra y paso de personas ajenas.
 Realizar aberturas en los forjados para evacuar escombros, instalación de conductos y tolvas
para evacuación y carga de escombros.
 Anular las instalaciones existentes: agua, corriente eléctrica, teléfono, etc ya que el hecho de
no hacerlo supone grave riesgo de: electrocuciones, inundaciones por rotura de tuberías,
explosiones, intoxicaciones por gas.
 Apuntalamiento en huecos y fachadas, siempre que sea necesario, siguiendo como proceso
de trabajo de abajo hacia arriba, es decir de forma inversa a como se realizara la demolición.
Reforzando también desagües, balcones, muros y paredes.
 Instalación de andamios, plataformas de trabajo, tolvas, canaletas y todos los medios
auxiliares previstos para la demolición, tales como plataformas que cubran los accesos al
edificio. Con esto se favorece la circulación por la obra y comodidad en el puesto de trabajo,
facilitando la evacuación de materiales.
 Colocación de vallas y señales de tránsito en las inmediaciones de la obra. Con el fin de
favorecer el acceso y maniobra de la maquinaria.
 De acuerdo a la ubicación la vivienda, se deben tomar las medidas necesarias para evitar la
caída o proyección de materiales sobre la vía pública. Estas medidas pueden comprender,
desde una valla resistente hasta la colocación de redes o lonas en las fachadas, marquesinas,
etc.
 Realizar orden y limpieza de obra todos los días.
 El derribo se hará a la inversa de la construcción, empezando por la cubierta de arriba hacia
abajo. Procurando la horizontalidad y evitando que trabajen operarios a distintos niveles.
 Para derribar chimeneas, cornisas y voladizos, susceptibles de desprendimientos, se
dispondrá de un sólido andamiaje.
 Sobre un muro que tenga menos de 35 cm de espesor nunca se colocara un trabajador.
 Cuando se deba realizar un trabajo a una altura mayor a 2 m se deberá utilizar un arnés de
seguridad atado a un punto fijo.
65
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
 El escombro se ha de evacuar por tolvas o canaletas, por lo que esto implica la prohibición
de arrojarlo desde lo alto al vacío.
 Los escombros producidos han de regarse de forma regular para evitar polvaredas.
 Los operadores que trabajen en obras de derribos, han de disponer y utilizar en todo
momento los elementos de protección personal necesaria homologada y de calidad
reconocida.
Comprende las actividades y recursos que correspondan a la elaboración y aprobación de estudios

de seguridad y salud en el trabajo, debe considerarse, sin llegar a limitarse: El personal destinado
a desarrollar, así como los equipos y facilidades necesarias para desempeñar de manera efectiva
sus labores.
SEÑALIZACIÓN TEMPORAL DE SEGURIDAD:

Se entiende por señalización las indicaciones que en conjunto y mediante una serie de estímulos,
condicionan la actuación del individuo que las recibe, frente a unas circunstancias que se pretende
resaltar. La señalización también cumple su finalidad en la prevención de accidentes como: atraer
la atención de quien la reciba, dar a conocer el mensaje con suficiente antelación, ser clara y de
interpretación única, posibilidad de cumplir con lo indicado; además, es una técnica eficaz de
seguridad en obra.
La mayoría de los accidentes en las obras en construcción son producto, además de las fallas
humanas, de la falta de una señalización y protección adecuada en dichos sitios, para ello se debe
contar con la señalización adecuada según especifique el ingeniero de seguridad en obra. Las
señales serán las siguientes:
Señales de obligación, prevención, prohibición e información surtida.
Señal preventiva 75x75 cm, Señales internas y externas.
CAPACITACIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD:

Se entiende por capacitación de seguridad y salud, todas las acciones metodológicas que
conlleven a la inducción y capacitación de los trabajadores para el correcto y buen desempeño
laboral.
Unidad de Medida: la unidad de medida es global (GLB).
RECURSOS PARA RESPUESTAS ANTE EMERGENCIAS EN SEGURIDAD Y SALUD:

Comprende los mecanismos técnicos, administrativos y equipamiento necesario, para atender un
accidente de trabajo con daños personales y/o materiales, producto de la ausencia o
implementación incorrecta de alguna medida de control de riesgos. Estos accidentes podrían tener
impactos ambientales negativos. Se debe considerar, sin llegar a limitarse: Botiquines, tópicos de
primeros auxilios, camillas, equipos de extinción de fuego (extintores de polvo químico seco
PQS).
Cumplir lo requerido en el Expediente Técnico de Obra en lo referente a Mecanismos y
Equipamiento de respuesta implementados.
La unidad de medida es global (GLB).
2.4.8. CONDICIONES PARA LA GESTIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS
Las actividades de la etapa de construcción, generarán excedentes conocidos como residuos

(líquidos y sólidos). Entre estos residuos tenemos; residuos de construcción (tierra, desmonte,
66
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
fierros, plásticos, maderas, bolsas, latas de pintura, entre otros) y domésticos (alimentación del
personal del proyecto). Asimismo, se generará residuos líquidos como derrames de aceites y
grasas, excedentes de lavados del personal de obra y maquinaria pesada, así como las necesidades
fisiológicas de los trabajadores.
Las tierras y piedras no contaminadas por sustancias peligrosas reutilizadas en la misma obra, en
una obra distinta o en una actividad de restauración, acondicionamiento o relleno, siempre y
cuando pueda acreditarse de forma fehaciente su destino a reutilización.
En la preparación del terreno no se generarán residuos. La tierra producto del movimiento de la

misma será destinada a las áreas desniveladas, para obtener un terreno nivelado y compactado.
La maquinaria empleada en la etapa de construcción emitirá emisiones gaseosas. El tipo y

cantidad de emisiones de combustión serán: partículas de hollín, dióxido de carbono (CO2),
óxidos de nitrógeno (NO), monóxido de carbono (CO) y los hidrocarburos (HC), es decir
compuestos orgánicos volátiles y no volátiles.
Los residuos serán recolectados y acumulados según el Plan de Manejo de Residuos; para luego
ser llevados a un relleno sanitario o en otros casos se reciclará.
En el proceso constructivo se generarán los siguientes tipos de residuos sólidos asociados a la

ejecución de obras:
Excavación, demolición, agregados, estos serán eliminados a un depósito de material excedente
designada por el Municipio Provincial de Julcán, el cual debe ser acondicionado.
Para el almacenamiento temporal de los residuos sólidos se deberán clasificar por separado en el
mismo lugar de la obra, en contenedores cerrados de colores etiquetados identificando sus
características y nivel de peligrosidad, para evitar cualquier tipo de contaminación al ambiente y
perjuicio de las personas.
El área de almacenamiento es el lugar de contención temporal de residuos, donde los residuos
están a la espera de ser reciclados, tratados o llevados para su disposición final; Esta área debe
estar aislada y señalizada, debe ser cubierta, cerrada y ventilada, la base debe ser de concreto u
otro material impermeabilizante o en todo caso el piso del lugar asignado como depósito temporal
deberá estar apisonado consistentemente para el fácil retiro y evitar la contaminación de los
suelos, sin ocasionar perjuicios u obstaculizar el libre tránsito de trabajadores y del transporte.
Se utilizarán contenedores, estos deben ser herméticos y regirse al código de colores. Según la
NTP 900.58.2005
- Metal: Amarillo
- Vidrio: Verde
- Papel y cartón: Azul
- Plástico: Blanco
- Orgánico: Marrón
- Generales: Negro
- Peligrosos: Rojo
Los residuos sólidos generados serán almacenados temporalmente como se detalla líneas arriba y
luego serán transportados por la Empresa Contratista (ejecutor) hasta su lugar de disposición
67
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
final, así como los generados por el personal que trabaja en la obra. Ese lugar de disposición final
de la Municipalidad será utilizado como DME (Depósito de Material Excedente).
El recojo de los residuos sólidos para la disposición final se realizará por la Municipalidad. La
eliminación de material excedente (previamente segregado) y el acondicionamiento del depósito
de dicho material es Compromiso de la Empresa Contratista (para eso se está Presupuestando) por
lo cual se debe coordinar para su cumplimiento.
2.4.9. EVACUACIÓN DE ESCOMBROS
El material de excavaciones que se pueda utilizar debe separarse y almacenar temporalmente en

lugares pre establecidos dentro del área del proyecto, que aseguren su calidad y reúso.
Los escombros sobrantes se trasladarán diariamente a lugares autorizados por la autoridad de la

región previa coordinación con el contratista de la obra quien será el encargado del destino del
material excedente en la obra.
Los materiales a reutilizar no pueden interferir con el tráfico peatonal o vehicular y deben ser
protegidos de la dispersión que pueda causar el viento y las lluvias, por lo que se protegerán
cubriéndolos con material plástico, lonas impermeables o mallas.
No se permitirá la utilización de zonas verdes para la disposición o almacenamiento temporal de

escombros.
Es obligatorio cubrir la carga transportada para evitar la dispersión de la misma (en caso de
agregados o materiales peligrosos por caída), la cubierta será de material resistente para evitar
que se rompa o rasgue, deberá estar sujeta firmemente a las paredes del contenedor de forma que
caiga por lo menos 30 cm. bajo el borde superior.
El tránsito de vehículos de transporte de escombros tendrá un horario restringido en las áreas

residenciales entre la 7 PM y las 7 AM. No deberá circular los feriados y domingos, para evitar
alterar los horarios de descanso de los residentes en el área de influencia.
Los vehículos pesados solo usarán vías previamente establecidas por las autoridades
correspondientes municipales y de tránsito.
El manejo, transporte y disposición final de escombros se debe realizar durante todo el periodo
que dure la construcción de la obra, (diariamente para evitar la acumulación), siendo los primeros
meses de trabajo los picos de generación de escombros.
Unidad de Medida: la unidad de medida es por metros cúbicos (m3).
Norma de Medición: se determinará el volumen estimado de material excedente proveniente de la

ejecución de las partidas de los trabajos a realizar. El análisis comprenderá la cantidad de
personal y herramientas necesarias para la limpieza, acopio y eliminación de todo el material
considerado, tomando en cuenta la cantidad de vehículos a utilizar, el volumen a eliminar y la
distancia recorrida para su eliminación fuera de la zona de trabajos, incluyendo la carga y
descarga.
68
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
2.5.9.1 UBICACIÓN BOTADERO:
2.5.9.2 VÍAS DE ACCESO:
La manera de llegar al depósito de residuos sólidos partiendo de la I.E. 80317 San Juan Bajo, es
siguiendo la trocha carrozable hasta el botadero del distrito de Julcán a una distancia
69
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
aproximadamente de 19.2 km, pasando por el caserío de Chuan a una distancia de 1.5 km para dar
la disposición final de los residuos sólidos
DATOS ADICIONALES DE BOTADERO DE RESIDUOS SOLIDOS:
Descripción: El botadero se encuentra entre los CC. PP San Pedro y el CC. PP Chuan, tal como se
menciona en el documento adjunto
2.5.8.3 COORDENADAS DEL LOTE:
CUADRO DE COORDENADAS
70
LA LIBERTAD”
DISTRITO: JULCAN
VERTICE LADO DISTANCIA ANGULO ESTE NORTE

A A-B 70.77 98° 778305.747 9105619.458
B B-C 42.80 131° 778369.481 9105588.838
C C-D 61.40 99° 778380.668 9105547.524
D D-E 84.96 87° 778324.721 9105522.251
E E-A 21.61 125° 778293.856 9105601.412
AREA 4853.38 PERIMETRO 281.47
2.4.10 COORDINACIONES CON INSTITUCIONES
Con relación a las estructuras que se desmontaran mencionadas líneas arriba, se realizaran las
coordinaciones correspondientes con las instituciones propietarias o Padres de familia (APAFA)
de la I.E para su uso posterior de estas estructuras desmontadas.
71

Memoria Descriptiva - San Juan Alto

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“MEJORAMIENTO DE LAS I.E.

N° 82030,82028,82029,80317,80793 DE LOS CASERIOS DE CRUZMARCA, LA FORTUNA,

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

1.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO 2

2.DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN 5

2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN 5

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

1.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO

El presente expediente técnico tiene como objetivo:

El objetivo, se da en base a la falta de infraestructura adecuada ante el incremento de la

El objeto de este expediente de demolición es la redacción de la documentación necesaria para

1.2. DATOS DEL PROYECTO

- Nombre del proyecto:

Municipalidad Provincial de Julcán

La zona del proyecto se ubica dentro de la zona rural de la Provincia de Julcán.

CENTRO SAN JUAN ALTO

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

Fotografía N° 02: Foto donde se aprecia mejor la ubicación de nuestra institución

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

Fotografía N° 03: Foto donde se muestra la fachada nuestra institución educativa de

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN

2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN

El alcance de demolición para nuestro proyecto será parcial.

ESTADO ACTUAL DE LOS MÓDULOS:

 MODULO A.- AULA 01 (1° GRADO) + AULA 02 (2° GRADO) DE NIVEL

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO B.- COMEDOR DEL NIVEL PRIMARIA

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

- Ventanas: Carpintería metálica + vidrio

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO D.- PILETA

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO E.- MÓDULO E – PROSCENIO + ESCALERAS + GRADERIAS +

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO F.- AULA 1 (3 y 4 AÑOS) + AULA 2 (5 AÑOS) – NIVEL INICIAL

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

- Piso: pisos vinílicos

En este módulo habrá desmontaje, lo cual se sustenta en el informe técnico.

En este módulo habrá desmontaje, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO H.- AULA 1 (1° GRADO) + AULA 2 (2° GRADO) + BIBLIOTECA +

En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO I.- AUDITORIO – NIVEL SECUNDARIA

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

- Puertas: Carpintería de madera

En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

En este módulo habrá desmontaje, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MÓDULO K – SERVICIOS HIGENICOS DE NIÑOS Y NIÑAS + SS-HH.

En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MÓDULO L – SS-HH. DE NIÑOS Y NIÑAS + TANQUE ELEVADO – NIVEL

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

- Techos: Losa aligerada, con cobertura de teja andina (a dos aguas)

En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MÓDULO M – TANQUE ELEVADO – NIVEL SECUNDARIA.

En este módulo no habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MÓDULO N – ASTA DE BANDERA – NIVEL SECUNDARIA.

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO O – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – ABANDONADA

En este módulo habrá demolición, lo cual se sustenta en el informe técnico.

 MODULO P – VIVIENDA – CONSTRUCCION ANTIGUA – OCUPADA POR

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN

- Sistema estructural: Estructuras de tierra (Norma Técnica de Edificaciones