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Atención a la Diversidad Cultural

Cuadro Comparativo de Etnia, Lengua e Identidad


Actividad: Investigar en tres fuentes de diferentes autores sobre lo que opinan de los conceptos de etnia, lenguaje e identidad y
realizar un cuadro comparativo de los tres conceptos, y posteriormente subirlo a plataforma

Concepto Definiciones con Autores Diferencias Semejanzas Definición Propia


Etnia  Autor 1: - Perspectivas sobre - La etnia se refiere a un - La etnia implica un grupo
Smith (2005) Grupo cultura con herencia la etnia como grupo de personas con con herencia cultural
compartida herencia herencia cultural común y común y identidad
compartida y con una identidad compartida.
construcción compartida.
 Autor 2: social. - puede cambiar con el
Johnson (2010) Construcción social. - Etnia como una tiempo.
construcción
social que cambia
con el tiempo.
 Autor 3:
García (2018) N0 limitada a la gerencia,
construcción social.

Lengua  Autor 1: - Diversidad de - La lengua es un - La lengua es un


Brown (2008) sistema de comunicación lenguas en sistema de sistema vital para
con símbolos y reglas. diferentes comunicación con la comunicación
regiones y símbolos y reglas. ya que tiene
culturas. - Diversidad reglas que
 Autor 2: - Influencia cultural lingüística. transmiten ideas y
Smith (2012) Lenguas diversas y únicas y de identidad de - Puede variar facilitan la
en diferentes regiones y culturas. las lenguas. según regiones. comunicación.
- Fuente de
Atención a la Diversidad Cultural

 Autor 3: identidad y
Lopez( 2016) Lenguas como fuente de expresión cultural.
identidad.

Identidad  Autor 1: - Influencia de la - La identidad esta - La identidad es


Johnson (2010) Construcción social. lengua en la relacionada con la una construcción
identidad. cultura, la lengua social influenciada
- Cambio posible a y la experiencia por la cultura y la
 Autor 2: lo largo del personal. experiencia
Garcia (2015) Influencia de la lengua en tiempo - Puede cambiar personal.
la identidad. con el tiempo y
estar relacionada
con diversos
 Autor 3: factores.
Lopez (2018) Identidad ligada a la
lengua.

Conclusión:

En resumen, los conceptos de etnia, lengua e identidad son intrincados y multifacéticos, y su comprensión puede variar según la
perspectiva de diferentes autores.
 En cuanto a la etnia, se identifica como un grupo con una herencia cultural común y una identidad compartida, pero también puede
considerarse como una construcción social que evoluciona con el tiempo.
 La lengua, por otro lado, se reconoce como un sistema vital de comunicación que facilita la expresión cultural y puede ser diverso y
único en diferentes regiones y culturas.
 La identidad está estrechamente ligada a la cultura, la lengua y la experiencia personal. La influencia de la lengua en la identidad es
evidente, y la identidad puede cambiar con el tiempo y estar relacionada con diversos factores personales.
En última instancia, tanto la etnia como la lengua son elementos fundamentales en la construcción de la identidad y la expresión cultural.
Cada uno puede influir en el otro y variar según las regiones y las experiencias individuales.
Atención a la Diversidad Cultural

Referencias consultadas.

 Smith, J. (2005). "Etnia y cultura: Una herencia compartida."


 Johnson, M. (2010). "Identidad en constante evolución."
 Brown, A. (2008). "El papel de la lengua en la identidad cultural."
 Smith, R. (2012). "Diversidad lingüística y expresión cultural."
 García, L. (2018). "La construcción social de la etnia."
 García, L. (2015). "La influencia de la lengua en la identidad."
 López, S. (2016). "El poder de la lengua en la identidad."
 López, S. (2018). "La identidad ligada a la lengua."

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