MONOGRAPHIC SIMPOSIA / SIMPOSIOS TEMÁTICOS
con otras medidas de sensibilidad sensorial y dolor
indicaron una sólida validez convergente. PSRS se
muestra prometedor como una medida confiable para
analizar el dolor y la reactividad sensorial en personas
autistas, independientemente de si tienen DI o no. La
medida supera varias limitaciones de las herramien-
tas de evaluación anteriores e incluye variables que
son importantes para comprender el eje microbiota
intestinal-cerebro en los TEA.
CS49 COMPARACIÓN DE LA REACTIVIDAD
SENSORIAL Y DOLOR EN PERSONAS
CON AUTISMO Y OTROS TRASTORNOS
DEL NEURODESARROLLO
Navarro-Soria, I. (1); Martínez González, A. (1); Rodríguez-
Jiménez, T. (2); Infante Cañete, L. (3); Ordóñez Rubio, T. (1);
Cubí Villena, M. D. M. (1); Andreo-Martínez, P. (4); Niñoles-
Manzanera Gras, Y. P. (1)
(1) Universidad de Alicante, Alicante, Spain, (2) Universidad
de Zaragoza, Zaragoza, Spain, (3) Universidad de Málaga,
Málaga, Spain, (4) Universidad de Murcia, Murcia, Spain
Existe evidencia considerable de la relación entre
la reactividad sensorial, el dolor abdominal y los sín-
tomas gastrointestinales en personas con autismo.
Además, estos eventos están vinculados al eje intes-
tino-microbiota-cerebro a través del sistema nervioso
entérico. Sin embargo, pocos estudios han comparado
el autismo con otros trastornos del neurodesarrollo
en términos de reactividad sensorial y dolor. En con-
secuencia, este estudio tuvo como objetivo analizar
las diferencias en la reactividad sensorial y dolor
entre adolescentes y adultos jóvenes con autismo y
otros trastornos del neurodesarrollo y neurotípicos.
Diferencias en reactividad sensorial y dolor entre un
grupo de individuos con Trastorno del Espectro Autista
(TEA) nivel I (n = 37), Trastorno por Déficit de Atención
con Hiperactividad o TDAH (n = 15), Dificultades de
Aprendizaje (n = 23), y se analizó un grupo control
o neurotípico (n = 76). Se encontraron niveles más
altos de hiperreactividad sensorial en individuos con
TEA que en otros grupos clínicos y neurotípicos. La
hiporreactividad sensorial fue mayor en los individuos
con TEA y TDAH que en el grupo neurotípico. Se encon-
traron niveles más altos de dolor en el grupo TDAH que
en el grupo TEA o neurotípico. Los resultados indican
un perfil sensorial en individuos con TEA y TDAH. Los
estudios futuros deberían aumentar el número de
participantes para cada trastorno del neurodesarrollo
e incluir el análisis de la microbiota intestinal.
CS50 INFLUENCIA DE LA ALTERACIÓN
DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL
EN LA REGULACIÓN DE LAS PERSONAS
CON AUTISMO: SUEÑO Y ALIMENTACIÓN
Cárcel López, M. D.
CFI Gabriel Pérez Cárcel, Murcia, Spain
El objetivo es valorar en qué medida las altera-
ciones sensoriales que padecen todas las personas
con autismo afectan o condicionan sus alteraciones
con el sueño (dado que la híper o hipo actividad sen-
sorial convierte en alteraciones del sueño un patrón
característico de esta población) y la alimentación
(dadas las que presentan a nivel sensorial con las
texturas, colores de los alimentos, etc., así como di-
gestivos en general). A través de cuestionarios se ha
recogido información de los cuidadores directos para
determinar el impacto que la sensorialidad tiene en las
alteraciones de sueño y alimentación. Los resultados
han resultado bastante satisfactorios.
S13 PROCESOS Y DINÁMICAS IMPLICADAS
EN LAS CONDUCTAS AUTOLESIVAS SUICIDAS
Y NO SUICIDAS EN ADOLESCENTES
Chair/Coordinador: Carrasco Ortiz, M. A.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),
Madrid, Spain
A pesar de los crecientes esfuerzos para preve-
nir el suicidio, los intentos de muerte por suicidio
y la presencia de conductas autolesivas están
aumentando, especialmente entre los jóvenes. Es
un reto de la investigación actual y futura el análi-
sis de la naturaleza de los fenómenos autolesivos
desde una perspectiva alternativa y complementa-
ria a los factores de riesgo que tradicionalmente
han ocupado el grueso de la investigación en este
campo. Este simposio tiene como objetivo reunir di-
ferentes trabajos que analicen procesos cognitivos,
emocionales, conductuales y sociales que puedan
dar cuenta de la dinámica cambiante, no lineal y
compleja de las manifestaciones autolesivas en
población adolescente. Se propone el análisis de
procesos e interacciones no lineales desde me-
todologías que aborden el suicidio y la autolesión
no suicida como sistemas complejos que incluyan
elementos de transición y circuitos no lineales de
retroalimentación dinámicos entre la ideación, el
deseo y la acción autolesiva.
CS51 EXPLORACIÓN DE LAS RELACIONES
DIRECTAS Y MEDIADAS DEL ATRAPAMIENTO
Y LOS PROBLEMAS EMOCIONALES
EN EL COMPORTAMIENTO SUICIDA ENTRE
ADOLESCENTES
Carrasco, M. A.; Holgado-Tello, F. P.; Ramírez, I.; Delgado,
B.; Sierra, P.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),
Madrid, Spain
El atrapamiento tanto externo (i. e., percepción de
acontecimientos externos que motivan a la huida y es-
cape) como interno (i. e., percepción de pensamientos
y emociones internos que motivan a la huida y escape)
así como los problemas emocionales interiorizados
y exteriorizados se han mostrado como factores de
riesgo del comportamiento suicida. Sin embargo, es
menos conocido cómo estos factores se interrela-
cionan entre sí y actúan para explicar las conductas
suicidas. El presente estudio analiza estos procesos
en una muestra de 765 adolescentes escolarizados
(50,8 % chicas) con una media de edad de 15,18 años.
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