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  • Ficha 3 de Nivelacion Formativa en El Area de Matematica

    Cargado por

    cristhian delgado
    10 vistas2 páginas
    Este documento contiene una ficha de nivelación formativa en matemáticas para un estudiante de séptimo año. La ficha incluye 5 preguntas sobre cómo leer y escribir números decimales y enteros, ubicar cantidades correctamente, y completar una rutina de pensamiento. La ficha es para el 31 de mayo de 2021 en la Unidad Educativa "Dr. Wilfrido Loor Moreira" en Quiroga, Bolívar, Manabí, Ecuador.

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    FICHA 3 DE NIVELACION FORMATIVA EN EL AREA DE MATEMATICA - copia

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    Ficha 3 de Nivelacion Formativa en El Area de Matematica

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    Este documento contiene una ficha de nivelación formativa en matemáticas para un estudiante de séptimo año. La ficha incluye 5 preguntas sobre cómo leer y escribir números decimales y enteros, ubicar cantidades correctamente, y completar una rutina de pensamiento. La ficha es para el 31 de mayo de 2021 en la Unidad Educativa "Dr. Wilfrido Loor Moreira" en Quiroga, Bolívar, Manabí, Ecuador.

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    UNIDAD EDUCATIVA “DR.

    WILFRIDO LOOR MOREIRA”


    AMIE 13H00889
    Quiroga – Bolívar – Manabí.
    AÑO LECTIVO 2021 – 2022

    ESTUDIANTE CÉDULA
    DOCENTE-TUTOR Lic. María Cristina López Zambrano. Mgs CURSO Y PARALELO Séptimo año
    FECHA 31 de mayo del 2021

    FICHA DE NIVELACIÓN FORMATIVA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA


    1.- Escribe como se leerían los siguientes números
    a) 4,56 b) 0,8 c) 181,006

    a) __________________

    b) __________________

    c) __________________

    2.- Ubica correctamente cada cantidad.

    3.- Escribe la cantidad correcta.

    Trece enteros y cuarenta


    milésimos
    Siete centésimos
    Un entero y ocho decimos
    Cuatro milésimos
    UNIDAD EDUCATIVA “DR. WILFRIDO LOOR MOREIRA”
    AMIE 13H00889
    Quiroga – Bolívar – Manabí.
    AÑO LECTIVO 2021 – 2022

    ESTUDIANTE CÉDULA
    DOCENTE-TUTOR Lic. María Cristina López Zambrano. Mgs CURSO Y PARALELO Séptimo año
    FECHA 31 de mayo del 2021

    4.- Observa y escribe el número correcto.

    5.- Completa la siguiente rutina de pensamiento.

    RUTINA DE PENSAMIENTO

    ¿Qué sabemos? ¿Qué queremos saber? ¿Qué aprendimos?

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