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"Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo"

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN


FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

TRABAJO INTEGRADOR UNIDAD III


ASIGNATURA: Diseño de Experimentos

DOCENTE: Mg. Jhonny Henry Piñan García

INTEGRANTE: Diaz Cervantes, Nube Luz


Escobal Cordova, Axel Matteus
Evangelista Fabian, Naghely
Gonzales Pinedo, Pedro Leonardo
HUÁNUCO - PERÚ
2023
CONTENIDO

3 INTRODUCCIÓN
25 CONCLUSIONES
4 OBJETIVOS
26 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
5 PROBLEMA 1
27 ANEXOS
14 PROBLEMA 2
INTRODUCCIÓN
El diseño de experimentos ha resultado ser una herramienta de gran impacto para el
progreso de la industria. Contribuye a conocer los procesos de una manera más profunda, lo cual
permite hacer mejoras en calidad y bajar los costos de producción por medio de métodos

En el presente trabajo se desarrollaron dos casos prácticos en los que trataremos los temas de diseño
cuadrado latino y diseño factorial de dos factores.

Un diseño de Cuadrado Latino es un tipo de diseño en bloques incompletos aleatorizados que se utiliza
cuando hay dos fuentes de variabilidad que afectan a la respuesta y se desea controlar su efecto. Este
diseño permite estimar los efectos principales del factor principal y de los factores de bloqueo, así como
la interacción entre ellos (Diseños en cuadrados latinos, 2021).

Un diseño Factorial de dos factores es un tipo de diseño completamente aleatorizado que se utiliza
cuando se quiere estudiar el efecto de dos factores sobre una respuesta, así como la posible interacción
entre ellos. Este diseño permite estimar los efectos principales de cada factor y el efecto de interacción,
así como realizar contrastes sobre dichos efectos (Diseños factoriales con dos factores, 2021) .
OBJETIVOS
Determinar si existe diferencia significativa entre el tiempo de
duración de batería de las laptops, según su marca.
Determinar cuál de las 4 marcas de laptops es más
recomendable.
Evaluar si la hora del día (mañana, tarde ) y el lugar geográfico
(Ambo y Huácar) tienen un efecto significativo en los tiempos de
conexión a Internet.
Determinar si existe una interacción significativa entre la hora del
día y el lugar geográfico en relación con los tiempos de conexión.
problema 1 DISEÑO CUADRADO LATINO
Se estudian las cuatro diferentes marcas de laptops con el objetivo de observar si
existe diferencia significativa con el tiempo de duración de batería en minutos. Se
conoce que los diferentes niveles de brillo y las distintas marcas tendrán un efecto
sobre el tiempo de duración de batería. Se eligen cuatro niveles de brillo (columnas)
y cuatro tipos de baterías (filas). Utilizar un nivel de significancia del 5%

Tiempo de duración de la batería en minutos


problema 1

Cada letra representa una Cada número representa


marca en la tabla de la un nivel de brillo en la
pág anterior tabla de la pág anterior
a. Evaluando los supuestos
PRUEBA DE NORMALIDAD DE ERRORES
H0: Los errores se distribuyen normalmente.
H1: Los errores no se distribuyen normalmente.
α = 0.05

P-valor=0.033 < 0.05 ( SE RECHAZA H0)


Conclusión:
Con un nivel de significación del 5%, no se
cumple el supuesto de normalidad de
errores.
PRUEBA DE HOMOGENEIDAD DE VARIANZAS
H0: Existe homogeneidad de varianzas.
H1: No existe homogeneidad de varianzas.
α = 0.05

P-valor=0.613 > 0.05 (SE ACEPTA H0)


Conclusión:
Con un nivel de significación del 5%, se
cumple el supuesto de homogeneidad
de varianzas.
b. ¿Existe diferencia significativa entre el tiempo de duración de batería de las
laptops, según su marca?
PASO 1: PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS.
H0: No existe diferencia entre el tiempo de duración de batería de las laptops, según su marca.
H1: Existe diferencia entre el tiempo de duración de batería de las laptops, según su marca.
PASO 2: NIVEL DE SIGNIFICANCIA.
α = 0.05
PASO 3: ESTADISTICO DE PRUEBA
PASO 4: REGIONES CRÍTICAS

Marca:
Fcal = 0,89
Ftab = 4,757
Fcal < Ftab
PASO 5: Decisión
Como el valor de F calculado es
menor que el F crítico sacado por la
tabla en el factor de MARCA, decimos
que se acepta la hipótesis nula y se
rechaza la hipótesis alterna.
PASO 6: Interpretación y conclusión
Se concluye a un nivel de significancia
del 5% y teniendo evidencias
suficientes, que no existe diferencia
entre el tiempo de duración de batería
de las laptops, según su marca.
CONCLUSIÓN:
Concluimos que estadísticamente las
marcas de laptops no tienen diferencia
significativa por lo tanto todas ellas
tienen el mismo tiempo de duración de
batería, pero si se tuviera que
recomendar, se recomendaría la marca
B(ASUS) por poseer mayor media.
GRÁFICO 4 EN 1
GRÁFICO DE INTERVALOS

INTERPRETACIONES:
Los gráficos nos permiten
hacer una comparación visual
y estadística de las medias de
los tratamientos para saber
cuáles tratamientos son
diferentes entre sí.
problema 2

Diseño FACTORIAL DE DOS FACTORES


La empresa de telecomunicaciones SISTEL B&R-AMBO que presta servicios en
la provincia de ambo, se enfrentan a un desafío importante; puesto que los
clientes han estado experimentando tiempos de conexión variables y en
ocasiones, lentos con su servicio de internet. Para abordar este problema,
observamos que los tiempos de conexión a internet pueden variar según la hora
del día y el lugar geográfico desde el cual se realiza la conexión. Para entender
mejor estos factores, decidimos llevar a cabo un experimento factorial donde el
experimento se repetirá cuatro veces para garantizar la validez de los resultados .
Durante dos horas del día (mañana y tarde), recopilando datos de tiempo de
conexión desde dos puntos geográficos (Ambo y Huácar) donde brinda el
servicio de internet.
Mañana

Tarde

Datos recolectados del tiempo que tarda la conexión a internet en minutos

Al finalizar el experimento, la empresa SISTEL podrá tomar decisiones


informadas para mejorar la calidad del servicio de internet y garantizar una
experiencia satisfactoria para sus clientes en diferentes momentos del día y
desde diferentes ubicaciones donde brinda el servicio
a. Prueba de Hipótesis
α = 0.05
HIPÓTESIS 1:
H0:El factor hora del día no influye en la conexión a internet
H1:El factor hora del día influye en la conexión a internet

HIPÓTESIS 2:
H0:El factor lugar/ubicación geográfica no influye en la conexión a
internet
H1:El factor lugar/ubicación geográfica influye en la conexión a
internet

HIPÓTESIS 3:
H0:No hay interacción entre el factor hora y lugar
H1:Hay interacción entre el factor hora y lugar
Resumen del diseño
Tabla ANOVA
Hipótesis 1
p>a=0.05(Se acepta
H0)

Hipótesis 2
p<a=0.05(Se
rechaza H0)

Hipótesis 3
p>a=0.05(Se
acepta H0)
Gráfica de efectos

INTERPRETACIÓN:
La hora1(mañana) está asociada con la
media de respuesta más alta, sin
embargo. Los resultados del ANOVA,
indican que este efecto principal no es
estadísticamente significativo, es decir
no influye, la diferencia puede deberse
a las probabilidades aleatorias.
El lugar1(Huácar) está asociado con la
media de respuesta más alta, y los
resultados del ANOVA, indican que
este efecto principal no es significativo.
Gráfica de interacciones

INTERPRETACIÓN:
Podemos observar que no existe
interacción entre ambos factores.
Diagrama de Pareto INTERPRETACIÓN:
Al visualizar el diagrama de Pareto nos
damos cuenta de que el factor lugar es
el más influyente en la creación de
barras

Gráfica de cubos
Decisión:
HIPÓTESIS 1:
p=2.31>a=0.05(Se acepta H0)
* El factor hora del día no influye en la conexión a
internet

HIPÓTESIS 2:
p=0.003<a=0.05(Se rechaza H0)
*El factor lugar/ubicación geográfica influye en la
conexión a internet

HIPÓTESIS 3:
p=0.544>a=0.05(Se acepta H0)
*No hay interacción entre el factor día y hora.
Después de realizar los estudios correspondientes nos damos cuenta
que la ubicación geográfica si tiene un efecto significativo para la
conexión a internet, entonces se planteó las siguientes sugerencias:
Ampliar la infraestructura de la red
Optimizar la colocación de antenas
Utilizar tecnología de transmisión de largo alcance
Realizar monitoreos y análisis continuos
Colaborar y solicitar el apoyo de autoridades locales
CONCLUSIONES
Se concluye que no existe diferencia entre el tiempo de duración
de batería de las laptops, según su marca.
Se concluye que la marca B(ASUS) es más recomendable por
poseer mayor duración.
Se concluye que la hora del día no tiene un efecto significativo en
los tiempos de conexión a internet; pero el lugar geográfico si
tiene un efecto significativo para la conexión.
Se concluye que no existe interacción significativa entre ambos
factores (Hora y Lugar).
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Balderix, A. (2023). Hipótesis alternativa. Obtenido de Hipótesis alternativa:
https://www.probabilidadyestadistica.net/hipotesis-alternativa/

Balderix, A. (2023). Hipótesis nula. Obtenido de Hipótesis nula:


https://www.probabilidadyestadistica.net/hipotesis-nula/

Diseños en cuadrados latinos (2021). Universidad de Granada. https://wpd.ugr.es/~bioestad/wp-


content/uploads/Latinos.pdf

Diseños factoriales con dos factores (2021). Universidad de Granada. https://wpd.ugr.es/~bioestad/wp-


content/uploads/Factorial-dos-factores.pdf

Vicente, M.L.; Girón, P.; Nieto, C.; Pérez, T. (2005). Diseño de experimentos. Soluciones con SAS y SPSS.
Pearson Educación, Madrid.

Minitab. (2023). ¿Qué es un modelo lineal general? Obtenido de ¿Qué es un modelo lineal general? :
https://support.minitab.com/es-mx/minitab/20/help-and-how-to/statistical-
modeling/anova/supporting-topics/basics/what-is-a-general-linear-model/
ANEXOS
Reunión de coordinación:
ANEXOS
Evidencia de la obtención de datos del tiempo que tarda la búsqueda en Google usando el internet
SISTEL B&R
Usuarios de la localidad de Huácar y Ambo :
ANEXOS
Evidencia entrevistando a un trabajador de la empresa SISTEL B&R:
ANEXOS
Evidencia de la obtención de datos de los tiempos de duración de batería de laptops (laptop clásica):
ANEXOS
Evidencia de la obtención de datos de los tiempos de duración de batería de laptops (laptop gamer) :
ANEXOS
Evidencia de la obtención de datos de los tiempos de duración de batería de laptops (laptop convertible) :
ANEXOS
Evidencia de la obtención de datos de los tiempos de duración de batería de laptops (ultrabook) :
ANEXOS
Evidencia de lluvia de ideas en miro:
Gracias

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