Carrera de Ingeniería Electromecánica

EM-540 Mecánica del Sólido

Nivel Bachillerato
4 créditos
Requisitos: II-420
Justificación / descripción del curso

Este curso tiene como finalidad la enseñanza de los principios básicos de la Mecánica del
Sólido, hacia la formación de ingenieros encargados de administrar todo lo referente a la
selección de materiales para lograr diseños apropiados. Consiste en aplicar en una obra
electromecánica todo el conocimiento adquirido en los cursos de Termodinámica I y II así
como los principios físicos vistos en los cursos de Estática y Dinámica.

Objetivo general

Introducir al estudiante a la solución de estructuras sencillas con cálculo de reacciones,

fuerza axial, cortante y momento flexionante, así como a la estimación de esfuerzos en
secciones de estructuras y al análisis de sistemas de esfuerzo deformación en vigas.

Objetivos específicos

1. El estudiante podrá hacer análisis de Fuerza Axial, cortante y momento flexionante

en secciones.
2. Calcular esfuerzos y deformaciones.
3. Manejar conceptos para el cálculo de Torsión.
4. Estará en condiciones de calcular esfuerzos por flexión en vigas.
5. Hacer análisis de esfuerzo cortante en vigas.

Contenidos temáticos

Unidad 1: Fuerza Axial, Fuerza Cortante y Momento Flexionante

Método de secciones
Representaciones esquemáticas de apoyos
Representaciones esquemáticas de las cargas
Clasificación de vidas
Cálculo de reacciones en vigas
Aplicación del método de secciones
Fuerza cortante en vigas
Fuerza axial en vigas
Momento flexionante en vigas
Diagrama de fuerza cortante, axial y momento flexionante
Ecuaciones diferenciales de equilibrio
Diagramas de fuerza cortante por suma
Diagramas de momento flexionante por suma
El diagrama de curva flexionante y curva elástica
Unidad 2: Esfuerzo

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 Definición de Esfuerzo
Tensor de Esfuerzo
Carga axial, esfuerzo normal
Carga axial, esfuerzo de aplastamiento
Esfuerzo cortante medio
Esfuerzos permisibles, factor de seguridad
Diseño de miembros, cargados axialmente
Unidad 3: Deformación, leyes constitutivas y deformación axial
Significado físico de la deformación
Definición matemática de la deformación
Tensor deformación
Ley de Hooke para materiales anisotrópicos
Ley de Hooke para materiales isotrópicos
Relación de Poisson
Deformaciones térmicas
Energía de deformación elástica para esfuerzo uniaxial
Energía de deformación elástica para esfuerzos cortantes
Deformaciones en miembros cargados axialmente
Unidad 4: Torsión
Aplicación del método de torsiones
Suposiciones básicas
Fórmula de torsión
Diseño de miembros de sección circular sometidos a torsión
Angulo de torsión en miembros de sección circular
Unidad 5: Esfuerzos por Flexión en Vigas
Algunas limitaciones importantes de la teoría
Fórmula de la flexión elástica
Fórmula de la flexión elástica
Cálculo del momento de inercia
Flexión inelástica de vigas
Unidad 6: Esfuerzo Cortante en Vigas
Flujo cortante
Fórmula de esfuerzo cortante para vigas
Limitaciones de la fórmula del esfuerzo cortante
Centro de corte

Metodología del curso y experiencias de aprendizaje

El desarrollo de la lección es de forma “magistral”, donde el proceso enseñanza-aprendizaje

gira alrededor del profesor. Su trabajo no puede ser sustituido por textos, exposiciones en
grupos, etc. El profesor aprovechará la efectividad de los modernos medios didácticos de
transmisión, pero sin que mengüe su participación activa y responsable. Debe promover la
motivación e interacción de los estudiantes, pero evitará que las clases sean “impartidas”
por los estudiantes en forma de exposiciones personales o grupales, y si algún tema de la
materia ameritará la utilización de estas técnicas, la participación del profesor debe ser
señera, activa y profesional.

Recursos didácticos

2
El proceso de enseñanza de este curso, no requiere de equipo y materiales especiales; el
libro de texto que señale el profesor, las referencias bibliográficas adicionales como
consulta y una exhaustiva explicación del profesor utilizando la pizarra, trabajo en equipos,
investigaciones y exposiciones de los alumnos, apoyado, eventualmente, con los recursos
audiovisuales de que dispone la Institución.

Evaluación de los aprendizajes

Primer parcial 30 %
Segundo parcial 30 %
Examen final 40 %
Total 100 %

Bibliografía

Popov, Egor P. (2006). “Introducción a la Mecánica de Sólidos”. Editorial Limusa, México.

Timoshenko, S. y Young, D. H. “Engineering Mechanics”. Mc Graw- Hill, New York.

Cronograma de actividades

Semana Temas / actividades

1 Fuerza Axial, Fuerza Cortante y Momento Flexionante
Método de secciones
Representaciones esquemáticas de apoyos
Representaciones esquemáticas de las cargas
Clasificación de vidas
2 Cálculo de reacciones en vigas
Aplicación del método de secciones
Fuerza cortante en vigas
Fuerza axial en vigas
Momento flexionante en vigas
3 Diagrama de fuerza cortante, axial y momento flexionante
Ecuaciones diferenciales de equilibrio
Diagramas de fuerza cortante por suma
Diagramas de momento flexionante por suma
El diagrama de curva flexionante y curva elástica
4 Esfuerzo
Definición de Esfuerzo
Tensor de Esfuerzo
Carga axial, esfuerzo normal
5 Carga axial, esfuerzo de aplastamiento
Esfuerzo cortante medio
Esfuerzos permisibles, factor de seguridad
Diseño de miembros, cargados axialmente
6 Primer parcial
7 Deformación, leyes constitutivas y deformación axial
Significado físico de la deformación

3
 Definición matemática de la deformación
Tensor deformación
Ley de Hooke para materiales anisotrópicos
Ley de Hooke para materiales isotrópicos
8 Relación de Poisson
Deformaciones térmicas
Energía de deformación elástica para esfuerzo uniaxial
Energía de deformación elástica para esfuerzos cortantes
Deformaciones en miembros cargados axialmente
9 Torsión
Aplicación del método de torsiones
Suposiciones básicas
10 Fórmula de torsión
Diseño de miembros de sección circular sometidos a torsión
Angulo de torsión en miembros de sección circular
11 Segundo parcial
12 Esfuerzos por Flexión en Vigas
13 Esfuerzo Cortante en Vigas
Flujo cortante
14 Fórmula de esfuerzo cortante para vigas
Limitaciones de la fórmula del esfuerzo cortante
Centro de corte
15 Examen final