UNIVERSIDAD NACIONAL DE JOSÉ C PAZ

CARRERA DE MEDICINA
ABCCo

SEMINARIO N° 6
INVESTIGACION – MEDICINA TRASLACIONAL
Conocimiento científico. Puntos clave

- Historia del conocimiento científico

- Diferencias entre conocimiento científico y empírico
- Ciencia, tecnología y soberanía
- Paradigmas de investigación
- Cómo se investiga en medicina. Ciencias fácticas
- Tipos de investigación/diseño de estudios científicos
- Investigación Traslacional: definición - etapas
 Conocimiento empírico. Conocimiento científico
Empírico Científico
Es un tipo de conocimiento que se Conjunto ordenado, comprobado, y
obtiene a través de la observación y
sistematizado de saberes obtenidos
experimentación de un fenómeno
particular mediante el método científico a
partir del estudio, la observación, la
Se caracteriza por basarse en la
experiencia personal experimentación y el análisis de
fenómenos o hechos, sobre
Es subjetivo, ya que depende del
individuo que perciba el fenómeno ¿y el conocimientos previos y con
conocimiento científico? métodos verificables y cuantificables
Conocimiento científico- 2000 años de historia

o Episteme
o Método científico: observación cuidadosa y lógica
que ordene
o Dos direcciones para investigar: inductiva y
deductiva

Aristóteles, Grecia, 384-322 a.C

 Conocimiento científico. Características

Se dice que el CC es:

o Crítico: cuestiona la realidad y la examina de forma racional

o Fundamentado: basa sus conocimientos en pruebas y datos obtenidos a través de
un análisis metódico y riguroso
o Metódico: emplea métodos de investigación (procedimientos y técnicas)
o Verificable: puede ser comprobado mediante la experiencia, que nos permite
verificar las afirmaciones y los métodos empleados para llegar a ellas
o Sistemático: sistema de ideas ordenadas y conectadas entre sí. No existen
principios aislados, la relación entre conceptos da lugar a nuevas ideas
o Objetivo: los hallazgos tienen que poder ser comprobados por otras personas
 Conocimiento científico. Características

Se dice que el CC es:

o Comunicable: puede ser comunicado mediante lenguaje científico

informativo y preciso
o Racional: exige lógica y coherencia entre las afirmaciones científicas de un mismo
ámbito, las cuales no pueden rebatirse entre sí.
o Provisorio: debe ser cuestionado constantemente para que siga evolucionando, el
hallazgo de hoy es provisional porque mañana puede ser refutado por medio de
otra teoría
o Explicativo y predictivo: explica los hechos y fenómenos de la realidad y la
naturaleza mediante leyes que permiten a su vez predecir futuros fenómenos
 Investigación en (medicina) salud
Objetivo: generar evidencia de manera ética y sistemática, que permita
mejorar la calidad de la atención, de una forma que sea aceptable por la
comunidad, y que implique cargas y costos razonables

MÉTODO CIENTÍFICO
TEORÍAS
INFERENCIA
HIPÓTESIS
VERIFICACIÓN
MODELOS
DEDUCCIÓN INDUCCIÓN

PREDICCIÓN DATOS
Adaptado de Argentina.gob.ar.
EXPERIMENTACIÓN El método científico
 Conocimiento científico. Pasos

OBSERVACIÓN

contexto

ética
transparencia
Ciencia, tecnología y soberanía
 El desarrollo científico y tecnológico en salud es uno de los principales factores
del cambio social.

 El acceso diferencial es causa de desigualdades sociales, deteriorando la calidad

de vida de las mayorías y acentuando la asimetría en la distribución de la
riqueza entre países periféricos y centrales.

 La definición autónoma y soberana de las prioridades en temas y desarrollo

científico-tecnológico en Argentina y en América Latina, de acuerdo al tipo de
sociedades que queremos construir, es el desafío principal.

 Desobedecer los patrones de desarrollo que profundizan las desigualdades y el

saqueo de los bienes naturales comunes implica políticas soberanas en ciencia
y tecnología con centro en el derecho al conocimiento, la participación, la ética
y la transparencia.
 Paradigmas de investigación
 “Los paradigmas son realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto
tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica”
(Kuhn, 1971)

1) El paradigma empírico-analítico, positivista, cuantitativo o racionalista.

2) El paradigma simbólico, interpretativo, cualitativo, hermenéutico o cultural.

3) El enfoque crítico, participativo, militante u orientado a la acción.

Principios del enfoque crítico:

 a) Conocer y comprender la realidad como praxis.

 b) Unir teoría y práctica: conocimiento, acción y valores.

 c) Utilizar el conocimiento para liberar al hombre.

Investigacion en medicina. Qué ciencias usamos?

Formales:
- Matemática
- Lógica

Fácticas:
-Naturales: biología, química, física
-Sociales: sociología, historia,
antropología
Investigación traslacional en medicina (ITM)

Los problemas de salud de las poblaciones son complejos, su abordaje requiere la

integración de diversas disciplinas, para cada una aportar los resultados de sus
investigaciones a una solución común, en el menor tiempo posible, a medida que
van surgiendo las demandas.
La ITM tiene en cinco fases articuladas entre sí que se retroalimentan, con el fin de
trazar una autopista que permita la circulación del conocimiento desde la
investigación básica, sus aplicaciones clínicas, su puesta en contexto en escenarios
reales (controlados y poblacionales), su seguimiento y monitoreo para evaluar
sostenibilidad y efectos a largo plazo en las poblaciones.
Investigación traslacional en medicina (ITM)
Fase de Definición Tipo de investigación Ejemplos
investigación
traslacional
Preguntas básicas Básica Las partículas de ARNm de
T0 para la respuesta a un SARS-CoV2 pueden usarse en
problema de salud vacunas?
Descubrimiento de Estudios clínicos de fase 1 y Las partículas de ARNm
T1 candidatxs para la 2 generan respuesta inmune al
aplicación virus?
La aplicación en salud Ensayos clínicos fase 3; La respuesta que generan es
T2 pasa a guías de estudios observacionales; efectiva para brindar
manejo basadas en la desarrollo de guías inmunidad significativa?
evidencia
Ensayos clínicos fase 4; Qué porcentaje de la
T3 Se pasa de las guías a estudios de implementación población que debiera
prácticas de salud vacunarse lo hace? Qué
barreras hay en el acceso?
Las prácticas Resultados en diversas
T4 impactan en la disciplinas; monitoreo de El uso de la vacuna disminuye
población morbilidad, mortalidad, las hospitalizaciones y la
beneficios y riesgos en la mortalidad?
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN