UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

CI160 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL

PROYECTO PARCIAL

PRESENTACIÓN Y EXPOSICION: SEMANA 6 Y 7

1. Desarrollo del Proyecto

El proyecto a presentar, busca desarrollar en el estudiante del curso de introducción a la ingeniería

civil, las competencias:

• Competencia General 1: Comunicación Oral.

• Competencia General 1: Comunicación escrita.

• Competencia Específica: Comunicación efectiva.

Para tal fin, los estudiantes de forma grupal, deberán seguir los siguientes pasos:

1.1 Seleccionar el área de la Ingeniería civil que requieren profundizar y que ha sido desarrollado
hasta la semana 4 (Estructuras, Geotecnia y Transporte). Los temas a desarrollar son:

TEMA DENOMINACION DEL TEMA

1 REALIDAD DEL SUELO DE LOS ACANTILADOS DE LA COSTA VERDE
2 UN NUEVO TRANSPORTE: EL TELEFERICO
3 DISEÑO ANTISISMICO CON AISLADORES Y DISIPADORES SISMICOS
4 EDIFICIOS INTELIGENTES - MATERIALES INNOVADORES
5 HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA EL DISEÑO ESTRUCTURAL
6 TIPOS DE CIMENTACION: SUPERFICIALES Y PROFUNDAS.
7 TIPOS DE PAVIMENTOS: FLEXIBLE, RIGIDO, FALLA EN LOS PAVIMENTOS
8 USO DEL POLIESTILENO EXPANDIDO EN ESTRUCTURAS
9 ESTABILIZACION DE SUELOS CON CENIZAS DE CAÑA

1.2 La elaboración de una maqueta física no es necesario, pero queda a decisión del grupo de
trabajo si es que quiere considerar elaborarla para la explicación de su tema de exposición.
Asimismo, el Grupo puede presentar un bosquejo del proyecto utilizando cualquier
herramienta de dibujo, pero no es de carácter obligatorio.
1.3 El número de integrantes por grupo será como máximo de 5 personas.

1.4 El trabajo Parcial tiene como carácter OBLIGATORIO la presentación de un informe cuyo
contenido es el siguiente:

I. Carátula (1 hoja), que incluirá:

• Institución (Universidad)
• Título del Proyecto
• Curso
• Sección
• Apellidos y nombres del (a) Profesor (a)
• Nombre completo y código de los participantes (en orden alfabético)
• Fecha
(Según modelo adjunto como Anexo 1).

II. Índice (1 hoja)

2.1 Introducción al tema elegido (1 hoja).
2.2 Problemática que relaciona el Proyecto con la realidad o su entorno (1 hoja)
2.3 Marco teórico de los conceptos tratados en el Proyecto (3 hojas)
2.4 Contenido del Proyecto, (6 hojas). Incluirá todos los conceptos teóricos tratados en las
primeras cinco semanas de clase y que son desarrollados en el proyecto. Mencionar los
tipos de materiales utilizados en el proyecto, técnicas nuevas aplicadas, costo y duración,
complejidades que presenta su utilización y/o ejecución en el proyecto.
2.5 Conclusiones y Recomendaciones (1 hoja).
2.6 Bibliografía según formato APA (1 hoja).
2.7 Anexos (4 hojas).
Debe incluir:
a) Link de YouTube de la Exposición grabada por el grupo que tenga la autorización del
docente de curso, previa justificación.
b) Fotos o imágenes relacionadas al tema a del trabajo.

El contenido total del informe deberá ser de 20 hojas como máximo. El informe será
presentado a través del Aula virtual por un integrante de cada grupo con la siguiente
descripción:
 Nombre del proyecto-Sección del curso-N°delGrupo (versión en WORD)

Ejemplo: Línea 2 del metro de Lima - CI1A - Grupo1.doc

El link de grabación también se debe grabar con la descripción anterior.

El informe seguirá el estilo de redacción del Manual APA, la cual el estudiante podrá
capacitarse con los links de capacitación siguiente:

Talleres Grabación

Manejo de información: https://ca-lti.bbcollab.com/recording/

Búsqueda en libros, eaab4504ec5649b992677121a6b6d2f9
revistas y tesis digitales

Citas y referencias en https://ca-lti.bbcollab.com/recording/

APA 86c47538555747c9914c8e44a93b0502

Manual APA: http://normasapa.net/2017-edicion-6/

1.5 El Entregable del trabajo incluye:

- Informe del Trabajo (Versión en Programa WORD). La cual pasará por el programa antiplagio
y de presentarse plagio la nota del informe será 00.
- Presentación de la Exposición del Trabajo (Versión en Programa POWER POINT).
-
1.6 Protocolo durante la exposición del Proyecto
1. Cada grupo deberá elegir su líder, quien será el encargado de presentar el informe a
través del aula virtual y coordinar con el profesor la presentación el día que le
corresponda. Todos los integrantes deben estar presentes, caso contrario le
corresponderá nota 00 en el Trabajo Parcial.
2. La exposición del proyecto deberá realizarse en la SEMANA 6 y SEMANA 7.
3. La Exposición puede ser expuesto en vivo por el BB, ó grabado según lo considere el
docente (previa justificación).
4. Si el docente considera Exposición grabada en YouTube, este video debe iniciar
con la Carátula del Trabajo y su vídeo será mostrado en el Blackboard el día de la
exposición. El grupo debe asegurar la nitidez de audio y video de la grabación
 identificándose en la exposición cada integrante del grupo para que el docente lo
reconozca de forma exitosa.
5. El tiempo de Exposición por cada grupo debe ser en un tiempo máximo de 15 minutos
y en donde cada integrante deberá participar con el desarrollo de al menos una parte
del tema planteado (no lo excluye de conocer todo el proyecto).
6. El tiempo de preguntas por el docente en la exposición es de 5 minutos como máximo.
7. El docente moderará el uso de la palabra de los participantes.
8. En la Exposición el grupo podrá tener ayuda de su presentación en PowerPoint (ppt),
un máximo de 6 diapositivas dónde en la primera diapositiva presentará la Carátula
con los integrantes del grupo y las otras 5 sólo podrán mostrar fotografías o gráficos
relacionados al tema, pudiendo tener un título general en la parte superior izquierda.
9. La vestimenta será de preferencia formal. El comportamiento durante la exposición y el
tiempo de preguntas y respuestas, debe ser decoroso, alturado, sin caer en
vulgaridades ni en agresiones. De encontrarse faltas en alguno de los alumnos del
curso serán sancionados en su puntaje obtenido.
10. En el caso que estén comprometidos en la falta dos o más miembros de un grupo, el
grupo tendrá por nota CERO (0.00)
 “Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

“Análisis de la estabilización de suelos arcillosos con cenizas de

caña en suelos pavimentados vs no pavimentados”
Curso: Introducción a Ingeniería Civil

Sección: CI1G

Profesor(a): Jenniefer Nancy Gamarra Villafuerte

Alumnos:
1. Lizana Gamarra Eduardo……U202321059
2. Perez Christem……U202323211
3. Parado Gabriel……U202320285
4. Quispe Oscar……U202321306
5. Rodríguez Mathias……U202320508

2023
 INTRODUCCION
Aaaaa
Realidad Problemática
MARCO TEORICO
CONTENIDO DEL PROYECTO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
fin