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“Construyendo juntos tu futuro”

EVALUACIÓN UNIDAD 2
8°A y 8°B

Nombre: _________________________________Curso:______Fecha: ____________

Porcentaje de exigencia: 60% Puntaje total: 29 pts.

Puntaje obtenido: Calificación obtenida:

Objetivos de aprendizaje:
Leer comprensivamente diferentes tipos de textos.
Extraer información explicita e implícita de textos leídos.
Habilidades a evaluar: Identificar, inferir, relacionar, analizar.
I Selección múltiple

1. Lee con atención el siguiente texto y responde de la pregunta 1 a la 5.


La casa encantada
Encierre la alternativa correcta: (1 pto c/u)

1) ¿Cuál de las siguientes hipótesis sobre la protagonista del cuento es


correcta?

a) Que murió en un accidente de auto.

b) Que vivía en una casa encantada.

c) Que no sabía que estaba muerta.

d) Que padecía de sonambulismo.

2) ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un recurso gramatical para


indicar cuándo ocurren los hechos?:

a) “____Espérenme un momento ____suplicó, y echó a andar por el sendero.

b) “Ya no se sintió sorprendida cuando el caminito subió enroscándose…”.

c) “…a la derecha del camino pavimentando, estaba el sendero campesino de su


sueño…”.

d) “Pocas semanas más tarde la joven se dirigía en automóvil a una fiesta de fin
de semana…” .

3) ¿Qué se puede inferir de la precisión con que la joven recordó los detalles
de la casa?

a) Que vivió en esa casa.

b) Que le gustaba ese lugar.

c) Que la fiesta seria en esa en esa casa.

d) Que el anciano vivía en ese lugar.

4) ¿Por qué los detalles del sueño permanecían grabados en su memoria?

a) Porque el anciano se los recordaba diariamente.

b) Porque volvió a tener ese sueño una vez más.

c) Porque volvió a tener ese sueño en tres noches sucesivas.

d)Porque siempre recorría el mismo camino.

5.-Reconstruye la secuencia de acontecimientos desde el inicio hasta el


desenlace. Completa el siguiente esquema (5 pts).
Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas 6 a la 8
6) ¿Qué situación motivó al hombre de la tienda a entrar al hogar de la mujer?

a) Porque estaba enamorado de ella.

b) Porque quería entablar una relación de amistad

c) Porque escuchó que tenia joyas y grandes sumas de dinero

d) Porque sentía rabia de que la mujer no lo mirara.

7) ¿Por qué el hombre decide matar a la mujer?

a) Porque el esposo de la mujer lo sorprende robando.

b) Porque la mujer comenzó a gritar


c) Porque ese el motivo de entrar a su casa

d) Porque lo ataca con un arma.

8) Explica el desenlace del relato, ¿Realmente la mujer tenia una relación


amorosa con el asesino? (2 ptos)

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9) ¿Crees que el asesino tiene razón al pensar que la policía fue sagaz o astuta
al descubrir el crimen? ¿Por qué? (2 ptos)

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10) ¿En torno a qué situación gira un relato policial?

a) A un romance.

b) A una denuncia

c) A un crimen

d) A una pelea.

11) ¿Qué características poseen en común, todos los detectives de los relatos
policiales?

a) Tienen una gran capacidad intelectual.

b) Son solitarios e introvertidos.

c) Son extremadamente ansiosos

d) No les gustan los conflictos.

12) ¿En qué momento del relato policial se procede a la explicación del crimen?

a) En el inicio.

b) En el desenlace.

c) En el desarrollo
d) En el clímax.

II Términos pareados. (6 ptos)

Lee con atención los elementos de los relatos policiales y sus características.
Escribe el número que corresponde a cada uno de ellos.

Elementos Definición o características Número


Presentan un mundo
1.- El crimen ordenado

Es el punto de partida de
2.- El detective todo relato

Tiene habilidades
3.- Resolución del deductivas
crimen
Se resuelve por una
4.- Visión del sucesión lógica de
mundo acontecimientos.
Se logra gracias a la
5.- Relatos inteligencia humana.
policiales
Son un subgénero
6.- Los hechos son narrativo.
explicados

III Responde:

1.- ¿Qué es la secuencia narrativa en los relatos policiales? (2 ptos)

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2.- Completa la estructura de los relatos policiales. (3 ptos)

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