Tarea No 1 Teoría Cuántica

Nombre de Alumno: Yesenia Guadalupe Martin Arceo -- ISC – grupo 2C

Resolver los siguientes ejercicios:

1. Determinar la energía de un fotón para:

a) Ondas de radio 1500KHz, b) luz verde de 550 nm

2. Una cierta forma de radiación electromagnética tiene una frecuencia de 8.11x 104 Hz.
a) cuál es su longitud de onda en nm? ¿En metros? b) en qué región del espectro
electromagnético se asignaría? C) ¿cuál es su energía en joule?
3. Cuando una radiación de 250 nm incide sobre un metal, los electrones emitidos por
efecto fotoeléctrico tienen una velocidad máxima de 2,0 · 105m /s
a) ¿Qué energía poseen los fotones incidentes?
b) Determina el trabajo de extracción correspondiente a ese metal.
4. La longitud de onda máxima capaz de producir efecto fotoeléctrico en un metal es 4500
Å:
a) Calcula el trabajo de extracción.
b) Calcula el potencial de frenado si la luz incidente es de λ = 4000 Å.
c) ¿Habría efecto fotoeléctrico con luz de 5·10¹⁴ Hz?
5. Cuando una radiación de 250 nm incide sobre un metal, los electrones emitidos por
efecto fotoeléctrico tienen una velocidad máxima de 2,0 · 105m /s
a) ¿Qué energía poseen los fotones incidentes?
b) Determina el trabajo de extracción correspondiente a ese metal.
d) Calcula su frecuencia umbral.
 PREGUNTAS TEORICAS
1. Enumere los tipos de radiación electromagnética. Comience con la radiación que tiene
longitud de onda más corta y termine con la longitud de onda más larga
2. Explique el significado del efecto fotoeléctrico.
3. ¿Qué son los fotones? ¿Qué impacto tuvo la explicación de Einstein del efecto
fotoeléctrico en el desarrollo de la interpretación de la naturaleza ondulatoria y
corpuscular de la radiación electromagnética?
4. Enumere los tipos de radiación electromagnética. Comience con la radiación que tiene la
longitud de onda más larga y termine con la de longitud de onda más corta.
5. Dé los valores máximo y mínimo de longitud de onda que definen la región visible del
espectro electromagnético.
6. Explique brevemente la teoría cuántica de Planck y el concepto de cuánto. ¿Cuáles son las
unidades de la constante de Planck?
7. Dé dos ejemplos comunes que ilustren el concepto cuántico.
8. Aplicaciones tecnológicas de la emisión electrónica de los átomos
9. Principios de radiactividad.
10. EXPLICAR el experimento de los rayos catódicos

1. Pregunta uno
 Rayos Gamma
 Rayos X
 Ultravioleta
 Visible
 Infrarrojo
 Microondas
 Ondas de radio
2. Pregunta dos
 Es un fenómeno que se produce cuando las partículas de luz impactan sobre
un material y movilizan sus electrones
3. Pregunta tres
 El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por un material al
incidir sobre él una radiación electromagnética. Einstein asumió que la energía
de la luz no estaba distribuida uniformemente en todo el frente de onda en
expansión. Además, la cantidad de energía en cada una de estas regiones no
sería una cantidad cualquiera, sino una cantidad definida de energía que es
proporcional a la frecuencia f de la onda luminosa.
4. Pregunta cuatro
 Ondas de radio
 Microondas
 Infrarrojo
 Visible
 Ultravioleta
 Rayos X
 Rayos Gamma.
5. Pregunta 5
 La radiación electromagnética con una longitud de onda entre 380 nm y 760
nm (790-400 terahercios) es detectada por el ojo humano y se percibe como
luz visible.
6. Pregunta 6
 La ley de Planck establece que la energía de cada cuanto es igual a la
frecuencia de la radiación multiplicada por la constante universal.
7. Pregunta 7
 El sistema monetario de estados unidos está basado en un “cuanto” de valor,
el penny o centavo de dólar.
 Los huevos que pone una gallina son cuantiados.
8. Pregunta ocho
 Radiaciones y radioterapia.
 Isótopos radioactivos.
 Producción de electricidad.
 Seguridad nuclear.
 Radiografía industrial X
 Bibliografía.
9. Pregunta nueve
 Primero va la transmutación de un elemento en un isotopo diferente o en un
elemento diferente, dependiendo el número de protones de un átomo define
el elemento, por lo tanto un cambio de un protón resulta en un cambio de un
átomo.
10. Pregunta 10

 Su primer experimento consistió en construir un tubo de rayos catódicos

con un cilindro de metal en el extremo. Este cilindro tenía dos ranuras, que
conducían a los electrómetros, lo que podía medir pequeñas cargas
eléctricas. Descubrió que aplicando un campo magnético a través del tubo
no había actividad registrada por los electrómetros y entonces la carga
había sido doblada por el imán. Esto demostró que la carga negativa y el
rayo eran inseparables y estaban entrelazados.