INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Nacional de Ciencias Biológicas

Laboratorio de quimica inorganica

Castillo Garfias Frida Montserrat.

Sección: LAB "B" Grupo:1FM2

Equipo 2 Ciclo escolar: 21/1

Semestre: 1

Docentes:
M en C. Elizabeth García Murillo
M en C. Aurora Lanto Arriola
IBQ. Sonia Paredes Peralta
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Escuela Nacional de Ciencias Biológicas
Laboratorio de quimica inorganica

Práctica #4: "Efecto fotoeléctrico y su relación con la mecánica cuántica"

Alumna: Frida Montserrat Castillo Garfias Equipo: 2 Fecha: 04-11-20

Introducción:

Otro de los muchos fenómenos observados a finales del siglo XIX, y que pusieron de
nuevo a prueba los pilares de básicos de la física clásica fue el llamado efecto
fotoeléctrico, que consistía en la emisión de electrones de un metal, cuando este era
iluminado con radiación electromagnética.
Pues bien, de la observación experimental de dicho fenómeno se pueden obtener las
siguientes leyes que rigen dicho proceso:
-El número de electrones emitidos es proporcional a la intensidad de la radiación
incidente.
-Para cada metal existe un cierto valor de frecuencia umbral, por debajo de la cual no
se produce emisión de electrones.
-La energía cinética máxima de los electrones depende de la frecuencia de la
radiación incidente y no de la intensidad.
-El efecto electromagnético es un proceso que se puede considerar instantáneo.
Estas leyes que rigen este fenómeno no podían ser explicadas a partir de argumentos
puramente clásicos, en los que la luz era considerada como una onda
electromagnética. Según estos principios clásicos, el efecto electromagnético se debía
de producir cuando una onda electromagnética incide sobre los electrones, de tal
manera que cuando éstos entran en resonancia adquieren energía suficiente como
para poder abandonar el metal.
Pues bien, según estos criterios clásicos, la energía de estos electrones tenía que ser
proporcional a la intensidad de la radiación incidente y además al estar la energía de la
radiación repartida por todo el frente de ondas, el electrón tardaría un cierto tiempo en
adquirir la energía suficiente para poder abandonar el metal, resultados que
lógicamente estaban en contra de que mostraba la experiencia.
Por eso, para poder dar solución de nuevo a este problema con el que se enfrentaban
los físicos de principios del siglo XX, había de nuevo que ir más allá de los límites
impuestos por la física clásica.
Pues bien, la solución fue aportada por el genial científico Einstein, quien para poder
dar explicación a este fenómeno postuló que la verdadera naturaleza de la radiación
era corpuscular, de tal forma que la radiación de luz monocromática se puede
considerar formada por un número finito de partículas, perfectamente localizadas e
independientes de energía hu, y que posteriormente se llamarían fotones.
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De esta manera, este fenómeno quedaba perfectamente explicado como una

colisión
entre un fotón y un electrón en la que este último absorbe la energía del primero,
energía que utilizará para vencer la ligadura que el núcleo le impone y el resto se
transformará en energía cinética que el electrón posteriormente irá perdiendo en
sucesivas colisiones.
Así, se podía explicar de forma correcta los resultados experimentales observados
para este fenómeno.

Objetivos

-Relacionar el efecto fotoeléctrico con la estructura atómica y el desarrollo de la teoría

cuántica.
-Comprobar algunos de los hechos experimentales del efecto fotoeléctrico.
Material

-Calculadora
-Cronometro
-Página web

Procedimiento

En la página se eligió el elemento correspondiente, después se seleccionó la opción de

lanzar fotones, y se cambiaba la longitud de onda hasta que los fotones pasaban de una
placa a otra en este proceso se tomó el tiempo.
Se realizó la siguiente tabla.
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ν ν
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Observaciones

-Cuando un fotón de frecuencia νi incide sobre un metal de de ν 0 con νi > ν0 parte de

la energía del fotón se emplea en arrancar el electrón y parte en comunicarle
energía cinética.
-Para que se produzca el efecto fotoeléctrico la frecuencia de incidencia debe ser
mayor que la frecuencia de umbral.
Cuestionario

1.Mediante un dibujo o esquema , explica el efecto fotoeléctrico a nivel atómico

2. Escribe la diferencia entre un cuanto de energía y un fotón

R.- Los cuantos son la unidad que componen la energía de la radiación, y el fotón
es es el cuanto emitido o absorbido.
3.-Con base a los resultados de la tabla realiza la gráfica de Ec vs ν 0
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4.- Menciona tres aplicaciones del efecto fotoeléctrico

R.- Este principio se usa en las células fotovoltaicas
-Se utilizan en electroscopios.
-Se utiliza en los electrometros.

Conclusiones

-El efecto fotoeléctrico se produce cuando una luz incide una placa de metal,
siempre y cuando ν0> νi frecuencia incidente mayor que la frecuencia de
umbral.
-Cada metal tiene diferente frecuencia de umbral.
-El efecto foto eléctrico tiene un comportamiento corpuscular.

Bibliografía.

-S/A (2016) "Efecto fotoeléctrico" recuperado de:

https://www.educaplus.org/game/efecto-fotoelectrico el dia [3-11-2020]
-Juarez O. (2017) "efecto fotoelectrico" recuperado de:
https://www.areatecnologia.com/electricidad/efecto-fotoelectrico.html el dia [03-
11-2020]
-Tomé C. (2018) "Efecto fotoeléctrico fisica clásica" recuperado de:
https://culturacientifica.com/2018/05/28/Efecto-fotoeléctrico-fisica-clásica/ el dia
[03-10-2020]