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PRESENTADO POR:
ANGGIE TATIANA REDONDO SANCHEZ
2021
1. Resumen de las presentaciones:
nos habla sobre el tema del embarazo de las mujeres, en los grupos indígenas
coge un grupo de enfermería para que aprendamos de su cultura, construyendo
en conjunto estrategias para dar solución a la alta prohibidalidas prenatal no
solamente en cauca sino en muchas parte de Colombia, nos dice que cómo
podemos alimentarnos de ese saber o experiencia comunitarias pero es sentarnos
a buscar la solución desde cómo cada una persona trabaja y nos entregamos que
tanto sistema medico tradicional o sistema médico occidental siempre nuestro
propósito es cuidar la vida y salud de la persona ella nos dice que durante la
pandemia que las personas tenían miedo de contagiarse o ir a un hospital también
que se incrementó una violencia obstétrica y las cesáreas en la atención a los
partos, las parteras son un talento humano comunitario muy importante en el
sistema de salud y que frente a la desigualdades de al acceso de los servicios de
salud reproductiva y sexual también las inequidades que hubo a la hora de
solicitar acceso a los anticonceptivos, el servicio de los médicos a la hora de
atender un parto, les faltaba elementos de protección al personal. A las madres
que quisieron tener su parto en zonas rurales tuvieron una barrera de acceso para
poder tener el certificado del recién nacido y el registro civil, las parteras tiene
como una función es que su conocimiento es válidos y efectivos.
comenzó con una pregunta que era ¿por qué reaccionamos el COVID con salud
colectiva? Y es que nosotros como jefes o auxiliares de enfermería en algunas
ocasiones dejamos de lado las contradicciones de cómo viven las personas por
estas situaciones y que recordemos que salud colectiva rectifica el proceso de
salud/enfermedad y eso es muy importante para nosotros como profesionales de
enfermería y dice que nosotros somos una de las disciplinas que tenemos más
claro este asunto que la salud/enfermedad y no son un estado de diferenciar
porque sin históricos en la historia de las sociedades ya que con estos
conocimientos nos permite generar unos saberes y prácticas que alimenta para
cuidar al sujeto con otros campos de conocimientos para que se pueda construir
herramienta meta lógica algo que debemos tener encuentra es la desigualdad de
los ingresos que hay en el tema de salud y educación, donde se ve más la
desigualdad y también salud colectiva es en los grupos que han ido creando en
cada siglo, el paradigma tradicional que hemos utilizado es comprender el
complejo de salud/enfermedad.
2- puede identificar en este encuentro algunos temas que vi durante este semestre
fue la OMS, el paradigma, lo político de la salud en los modelos de desarrollo, los
derechos humanos y el sistema de salud ya que en cada presentación detallada
muy bien los cada tema y la función que tuvo durante la pandemia (COVID-19), la
relación que tuvo es que fue como colaboró la OMS apenas comenzó la
pandemia, el paradigma que nosotros los profesionales tenemos hacia el tema
salud/enfermedad, los político es cuando pudimos ver el modelo neoliberal y el
modelo cepalino, los derechos que tuvieron tanto el paciente como enfermera y en
ningún momento fue “violado” y por último el sistema de salud que se fue viendo
en cada momento de la pandemia.
3- personalmente este encuentro me pareció muy interesante ya que pudimos
abordar y entender un poco más los temas que vimos durante este semestre y
también para que pueda mejorar o cambiar algunas cosas cuando en el futuro me
encuentre ejerciendo ya mi profesión y me encantaría que hicieran más
actividades así