GIMNASIO EL HONTANAR
Coevaluación con el asesor
Segundo semestre de implementación CAS
Nombre del estudiante: Sara Hernández Orjuela Curso 10A
Nombre del asesor que le acompaña en el ejercicio: Cesar Rodríguez
De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:
Segunda entrevista con el asesor
Resultado de Aprendizaje CAS
Identificar en uno mismo los
puntos fuertes y las áreas en
las que se necesita mejorar.
Mostrar que se han afrontado
desafíos y se han desarrollado
nuevas habilidades en el
proceso.
Mostrar cómo iniciar y
planificar una experiencia
CAS.
Mostrar compromiso y
perseverancia en las
experiencias CAS.
Mostrar habilidades de
trabajo en equipo y
reconocer los beneficios del
trabajo colaborativo.
Mostrar compromiso en
cuestiones de importancia
global.
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Porque gracias a las actividades de CAS he
identificado cuales son mis puntos fuertes, por
ejemplo, son buena en la parte de organización y
logística.
1 2 3 4
Por otro lado, he podido evidenciar que necesito
mejorar mis habilidades manuales y artísticas ya que
se me dificultan hacer las actividades relacionadas a
esta, por ejemplo, decorar las bolsas para Halloween.
Durante la organización se han presentado conflicto
por las diferentes ideas de cómo hacer las cosas, a
pesar de esto, por medio del dialogo hemos podido
resolver estas inconformidades y llegar a acuerdos y
así hacer un buen trabajo.
1 2 3 4 Por otro lado, siento que he desarrollado la habilidad
de improvisar con buenos resultados, es decir que a
pesar de los improvistos que se puedan presentar
como la lluvia en Halloween he podido llegar a
soluciones eficientes y fructíferas en poco tiempo.
Siempre antes de una actividad se hace una
planeación rigurosa de lo que se va a hacer y de
las cosas que se tienen que tener listas antes de
la actividad, esto lo he podido realizar con
1 2 3 4
facilidad ya que son una persona organizada y
metódica, además la planeación nos ha ayudado
a tener todo organizado y por ende a que las
actividades salgan bien.
A pesar de las dificultades que se han
presentado nunca me he dado por vencida y
1 2 3 4 siempre he buscado soluciones para los retos
que se nos presentan como con la lluvia en
Halloween.
He tenido una sana convivencia con mis
compañeros haciendo el trabajo de CAS,
además he sido una buena líder en las
actividades.
1 2 3 4 Por otro lado, reconozco que por medio del
trabajo en equipo se puede llegar a un mejor
resultado y que gracias a este trabajo uno
puede aprender nuevas cosas que los otros le
pueden enseñar.
Las actividades de CAS me han hecho
reflexionar sobre las cuestiones globales que
1 2 3 4 afectan al mundo, ya que a pesar de que
trabajamos con pequeños grupos locales

Reconocer y considerar el
aspecto ético de las
decisiones y las acciones.
Asesor o coordinador CAS:
entiendo que este contexto lo viven muchas más
personas en el mundo, lo que me genera
preocupación y me genera un sentimiento de
deber y de servicio con estas personas.
Para que cada actividad salga bien es necesario
seguir el aspecto ético ya que este es el que
1 2 3 4 permite que nos respetemos entre todos y que
exista un buen ambiente en la realización de
cada actividad.

En el encuentro sobre CAS se llegó a la conclusión de que el

compromiso y la actitud proactiva del estudiante han sido
notables. Se reconoció la dedicación evidente y el entusiasmo del
estudiante para contribuir de manera significativa en cada
actividad. Se subrayó la importancia de este compromiso como un
ejemplo valioso de ciudadanía activa y responsabilidad social.

Otra conclusión destacada fue el impacto positivo que CAS ha

tenido. Durante la reunión, se compartieron ejemplos específicos
de cómo las acciones del estudiante han beneficiado a diferentes
personas y han contribuido al bienestar general. Este impacto
positivo subrayó la importancia de conectar la teoría académica
con la práctica real para lograr resultados significativos.
Conclusiones y acuerdos
surgidos en el encuentro
En términos de desarrollo de habilidades, se reconoció el progreso
significativo del estudiante a lo largo de este proceso. Se
discutieron habilidades clave, como la comunicación efectiva, la
empatía, la resolución de problemas y la capacidad para trabajar
en equipo, todas las cuales son esenciales tanto en el ámbito
académico como en el profesional. También se destacó la
importancia de la documentación detallada de las actividades del
estudiante para facilitar la evaluación de los resultados y
proporcionar una base para futuras discusiones y aprendizajes.

Estudiante:
He aprendido muchas cosas en CAS y debo mantener mi buena actitud
y compromiso con este programa, de igual forma debo intentar
aprender nuevas cosas de mis compañeros y ayudar en todo lo posible.

Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta

y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?

R) Me he sentido bien, me ha gustado las actividades que hemos realizado porque he sentido
que he ayudado a las personas y que hemos podido generar momentos de felicidad en ellos.
Sin embargo, a veces me da tristeza la desigualdad y el contexto en que ellos tienen que
vivir.

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?

R) Siento que he podido mejorar mis habilidades de liderazgo y de organización gracias al
trabajo en equipo que se requiere en cada actividad y las planeaciones que hacemos.
3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?
R)
● Aspecto destacado en creatividad:
Siento que he mejorado en mi creatividad porque he tenido que hacer decoraciones y dibujos,
cosa que no hacia y lo que a generado que tenga más ideas y haya mejorado mis habilidades
artísticas.

● Aspecto destacado en actividad:

Me ha gustado como por medio de actividades físicas, cosa que me encanta hacer hemos podidos
generar momentos divertidos y recreativos con los niños.

● Aspecto destacado en servicio:

Cada actividad que hemos realizado ha estado enfocada en hacer una labor de servicio que
me ha permitido ayudar a otras personas.

4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y cómo los has superado?
R) Los mayores desafíos que se me han presentado es con respecto al tema de creatividad y
de hacer cosas manuales, a pesar de esto gracias al apoyo y a los consejos de mis
compañeros he podido superar las dificultades que se me han presentado y también he
mejorado mis habilidades artísticas.

5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) Creo que la reflexión es un momento clave de CAS porque me permite mirar los aspectos a
mejorar para cada actividad siguiente.
Además estos momentos he podido ver las diferentes lecciones que me han dejado las
actividades CAS, de las cuales muchas son para toda la vida.